人教版初中美术七年级下册第三单元第1课凝练的视觉符号 课件 (共16张PPT内嵌视频)

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人教版初中美术七年级下册第三单元第1课凝练的视觉符号 课件 (共16张PPT内嵌视频)

资源简介

(共16张PPT)
同学们都认识这些图案吗?
人教版第三单元 富有活力的运动会
凝练的视觉符号
想一想:
生活中你见过哪些标志,它们有什么作用?
标志,是人们用来识别和传达信息的象征性的视觉符号,具有认识、象征和审美等功能。
标志的起源
常见的标志种类:
标 志 的 设 计 要 素
01
让你印象最深刻的标志是哪一个?原因是什么?
标 志 的 表 现 形 式
02
具象形式
图案具体形象,通俗易懂
在表现客观事物时融入了主观的想象
图案高度抽象概括
意象形式
抽象形式
1948年伦敦奥运会会徽
2000年悉尼奥运会会徽
1998年冬奥会会徽
标 志 的 组 合 形 式
03
练一练:
文字组合
图文组合
图形组合
欣赏中国一些伟大的标志设计吧。
1.讨论运动会或班级特色,选择相应文字,图案,尝试为校园运动会或班级设计一个标志。
2. 注意构图,构思明确,色彩搭配合理。
小组合作创作:
设计步骤——示范
1. 构思——收集资料、起稿
2. 构图——确定图文位置
3. 色彩——选用明亮鲜艳的颜色
4. 调整画面
小 结
标志存在于我们社会的每个角落, 适用于社会生活各个方面, 在现代社会中, 标志已不仅是一种单纯的视觉符号, 而且具有独特的美学价值和强大的社会功能。

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