资源简介

(共17张PPT)
听音乐
音乐表现的是哪个季节呢？
感受春光之一
自然美的春天
小组讨论，介绍自然界里的春光之美。
活动一
自然界怎样传递春的信息？
春天都有那些颜色？
以什么颜色为主呢？
绿色
感受春光之二
艺术美的春天
还知道哪些艺术形式可以表现春天？
文学 诗句 绘画
“春”之“赛诗会”
“赛诗会”规则：每个小组派一位同学找出关于春天的古诗。
活动 二
1.春天的歌曲
艺术美的春天
活动三
2.春天的词语
3.春天进行的活动
4.春天的美术作品
艺术美的春天
《梅石奚凫图》
宋 马远
从颜色，线条，描绘内容谈谈
画家是如何表现春天的？
艺术美的春天
吴冠中
《春如线》
艺术美的春天
《桃花谷》
王克举
1.绘画中的桃花和自然中的有哪些相同之处？
3.描绘春天。
跟随视屏步骤完成绘画
并根据自己想象添加色彩。
评价建议：
展示与讲评：师生互评学生作品。
特征：是否抓住花卉的特征？
色彩：是否符合花卉本身的颜色。
课后练习
1. 结合自己对春天的感受组合小组，也可个人一组，用自己喜欢的手法、形式、去表现你心中的春天。
花、草、树、山、水……皆可
谢谢聆听！

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