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(共22张PPT)
第五章 透镜及其应用
第4节 眼睛和眼镜
关于眼睛，同学们想知道什么？
新课导入-眼睛和眼镜
新课导入-眼镜和眼镜
眼睛看到物体
眼球 好像一架 照相机
照相机的凸透镜成像
有什么联系？
学习目标
新课教学-眼睛和眼镜
1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的；(重点)
2.了解眼镜是怎样矫正视力的。（重点）
一 眼睛
新课教学-眼睛和眼镜
睫状体
瞳孔
共同作用相当于凸透镜
视神经
玻璃体
视网膜
相当于光屏
角膜
晶状体
人 看 清 物 体 的 过 程
新课教学-眼睛和眼镜
来自物体的光
会聚在视网膜上
视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体。
学习目标
新课教学-眼睛和眼镜
1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的；(重点)
2.了解眼镜是怎样矫正视力的。（重点）
人看清远近物体的原理：
新课教学-眼睛和眼镜
晶状体的调节作用
当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。
当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。
眼睛和照相机的比较
新课教学-眼睛和眼镜
　　眼　　　　睛 　照　　相　　机
　结构 晶状体（相当于凸透镜） 镜头（相当于凸透镜）
瞳孔 光圈
视网膜（有感光细胞） 底片（有感光材料）
　成像 　　　　　　　倒立、缩小、实像 调节作用 像距不变，当物距改变时，通过改变晶状体的弯曲程度，来改变焦距，使视网膜上成的像清晰。 焦距不变，当物距改变时，通过改变镜头与底片间的距离，来改变像距，使底片上成的像清晰。
新课教学-眼睛和眼镜
若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？
看清物体的范围减小了
只能看清近处的物体
看不清远处的物体
只能看清远处的物体
看不清近处的物体
近视眼
远视眼
二 近视眼及其矫正
新课教学-眼睛和眼镜
三 远视眼及其矫正
新课教学-眼睛和眼镜
新课教学-眼睛和眼镜
近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳
症状 产生的原因 成像的位置 矫正的方法
近视眼
只能看清近处物体，看不清远处物体
晶状体太厚折光能力太强或眼球前后径过长
视网膜前方
配戴凹透镜
远视眼
只能看清远处物体，看不清近处物体
晶状体太薄折光能力太弱或眼球前后径过短
视网膜后方
配戴凸透镜
眼睛和照相机的比较
新课导入-眼睛和眼镜
　　眼　　　　睛 　照　　相　　机
　结构 晶状体（相当于凸透镜） 镜头（相当于凸透镜）
瞳孔 光圈
视网膜（有感光细胞） 底片（有感光材料）
　成像 　　　　　　　倒立、缩小、实像 调节作用 像距不变，当物距改变时，通过改变晶状体的弯曲程度，来改变焦距，使视网膜上成的像清晰。 焦距不变，当物距改变时，通过改变镜头与底片间的距离，来改变像距，使底片上成的像清晰。
远点、近点、明视距离
新课教学-眼睛和眼镜
通过晶状体的调节，眼睛可以使不同远近的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点大约在10cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，大约25cm，叫做明视距离。
远点、近点、明视距离
新课教学-眼睛和眼镜
看书上的字，测出你的明视距离，和其他同学比较一下正常眼、近视眼明视距离相同吗？有什么规律？
1、近视眼的明视距离比正常眼的明视距离短；
2、不同近视眼的明视距离也不同；
3、远视眼的明视距离比正常眼的明视距离长。
保护眼睛
新课教学-眼睛和眼镜
新课教学-眼睛和眼镜
课 堂 小 结
眼睛和眼镜
眼睛
眼镜
结构
原理
远点、近点和明视距离
远视眼
成因
矫正方法
远视眼
成因
矫正方法
近视眼：凹透镜
远视眼：凸透镜
度数
课堂演练
新课教学-眼睛和眼镜
1．小华视物时成像情况如图甲所示，医生向她介绍激光手术：通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变形状，实现视力矫正，手术后的眼角膜形状应为下列图中的(　　)
　　　　　　 A　 B 　C　 D
2．如图所示a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜(　　)
a　　　　　　bA．属于凸透镜，可用于矫正近视眼B．属于凸透镜，可用于矫正远视眼C．属于凹透镜，可用于矫正远视眼D．属于凹透镜，可用于矫正近视眼
课堂演练
新课教学-眼睛和眼镜
3．小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜(f＝10 cm)前18 cm处，光屏上得到了烛焰倒立、__________的清晰像，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片，由于远视眼镜片对光线有______作用，所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了(如图所示)。若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，他可将光屏______凸透镜。
4、近视眼只能看清____处物体，看不清___处物体；远处物体在近视眼里成像在视网膜____；近视眼配戴_______。
5、远视眼只能看清____处物体，看不清___处物体；近处物体在远视眼里成像在视网膜____；远视眼配戴_______。
课后作业
新课教学-课后作业
1、完成课本上的“动手动脑学物理”2、完成相关配套练习；3、做好复习与预习工作；
谢谢！

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