资源简介

(共15张PPT)
质量和密度
人教版物理八年级上册
第六单元
6.3测量物质的密度
新课讲授
阿基米德测皇冠的故事
读故事 长知识
传说古希腊的国王，想制作一顶纯金的皇冠，于是便召见了一位高明的首饰匠，给他黄金以后让他制作一顶纯金皇冠。过了一段时间之后，首饰匠如期将皇冠交给了国王。
但这个时候一个新的问题出现了，那就是皇冠是否真的是纯金打造的，其中有没有掺杂其它金属呢？于是国王立刻让人称量了皇冠的质量，发现皇冠的质量和当初给的黄金一样。但仅仅只是质量相同，并不能够让人信服。除非能够测出王冠的体积，但是王冠是一个不规则的物体，该怎么办呢，总不能把皇冠给熔了吧。
于是国王召见了阿基米德，让他在不损坏王冠的前提下辨别王冠的真伪。阿基米德苦思冥想，始终找不到方法测量王冠的体积。直到有一天阿基米德在一口装满水的大缸中洗澡，他突然发现随着自己的浸入，水就会不断的向外流。自己浸入的越多，水流出去的就越多。此时，阿基米德忽然翻身跳起，大声高呼“有办法了，有办法了”.
此时的阿基米德想到了什么呢？
新课讲授
复习提问：
1．密度的公式？
ρ
2．在实验室测量物体质量的器材是什么？
托盘天平
3．在实验室测量物体的体积的器材是什么？
如何测量固体的体积？
新课讲授
【用量筒测量不规则形状固体（不溶于水）的体积】
排水法
水量多少合适？
水不能太少，要能把固体浸没；也不能太多，水面超过量筒最大刻度没法测体积。
正确步骤：
（1）在量筒中加入适量的水，读出水的体积V1；
（2）用细线拴好固体，轻轻放入量筒中，读出总体积V2；
（3）计算出固体体积 V=V2-V1
新课讲授
一、测量固体的密度
1．实验原理
ρ
2．测量器材：
天平、量筒，细绳、水、细铁丝、小铁块等
3．测量对象：
石块 、蜡烛
新课讲授
【实验一】
测量小石块的密度
为什么最先称重？最后称有什么影响？
实验步骤：
1.用调节好的天平测量石块的质量 m ；
2.在量筒中倒入适量的水，记录水的体积 V 1 ；
3.用细线拴好石块，浸没在量筒的水中，记录水面到达的刻度 V 2 ；
4.计算石块的密度。
新课讲授
实验记录表格：
新课讲授
测量小蜡烛的密度
【实验二】
实验步骤：
1.用调节好的天平测量蜡烛的质量 m ；
2.在量筒中倒入适量的水，记录水的体积 V 1 ；
3.用细铁丝拴好蜡烛，压入在量筒的水中，记录水面到达的刻度 V 2 ；
4.计算蜡烛的密度。
针压法
新课讲授
体积可用“助沉法”测出
（1）将固体和能沉入水中的重物用细线拴在一起，先用手提固体端的细绳，只将能沉入水中的重物浸没在量筒内的水中，读出体积V 1
（2）然后使栓在一起的固体完全浸入水中，读出体积V 2
（3）计算出固体体积 V=V 2 -V 1
新课讲授
误差分析
先测质量在测体积
测量溶于水的固体体积可用“排沙法”（用细沙代替水）
课堂小结
链接中考
1、小明用天平和量筒测量矿石的密度
（1）有如下一些实验步骤
用调节好的天平测出矿石的质量m1;
向量筒中倒入适量的水，测出这些水的体积V1；
根据密度的公式，求出矿石的密度ρ；
将矿石浸没在量筒内的水中，测出矿石和水的总体积V2;
他应该采用的正确的实验步骤顺序为（ ）
A.①②③④ B.①②④③
C.②③①④ D.②③④①
B
链接中考
(2)由图可知，矿石的质量为 g,矿石的体积为 cm3,
矿石的密度为 g/cm3= kg/m3
27.2
10
2.72
2.72×103
链接中考
2、某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中，水面升到90mL，这块岩石的密度是__________kg/m3，这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_______（选填“相等”或“不相等”）。
2.7 ×10 3
相等
链接中考
3、一小瓶的质量为78g，装满水时总质量为178g，则这个小瓶的容积是 cm3。一次测量中，先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒，称得总质量为132g，再往瓶内注满水，称得总质量为212g，则这种固体物质的密度是 kg/m3，它可能是_____。
2.7 ×10 3
100
铝

展开更多......

收起↑