资源简介

(共28张PPT)
6.1集体生活邀请我
男生女生
爱我
中华
【第六课 “我”和“我们”】
青春时光
政治认同
健全人格
责任意识
认同集体在生活中的重要作用
体验个人对集体生活的热爱，培养集体荣誉感。
学会为集体贡献自己的力量，能够利用集体的力量去提升自己。培养学生的集体意识和责任意识
教学目标
集体的温暖
集体的力量
集体生活邀请我
情感需要
安全感和归属感
传递关爱和温暖
集体荣誉感
集体力量的来源
个人与集体的关系
集体力量的作用
思维导图
01
02
03
04
05
自学导航
集体的含义
如何认识集体的温暖？
集体力量的来源？
集体力量与个人力量的关系
集体力量的作用
教学重难点
5
重点
感受集体的温暖，理解个人的成长离不开集体
难点
感受集体的强大力量
6
目录
1
集体的温暖
2
集体的力量
01
集体的温暖
1、集体的含义与联结度
（1）含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。
（2）联结度：一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。
一、集体的温暖
集体温暖
成员间的默契程度
成员间相互交流的频率
集体对成员的重要性
成员对共同目标的认识程度
成员间相互关联的程度
集体存在的时间长短
集体的联结度
↑
↑
1
2
3
4
5
6
集体的联结度
P53相关链接
集体的联结度与哪些因素密切相关？
成员之间相互关联的程度
集体对成员的重要性
成员之间相互交流的频率
成员对共同目标的共识程度
成员间的默契程度
集体存在的时间长短
2.集体联结度和个体的关系
集体的联结度越高，个人感知到的温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。
集体活动时，大家一起有说有笑，很开心。
雨天没带伞，同学和你打一把伞回家。
为集体获得荣誉时，同学们为你鼓掌喝彩。
生日时，小伙伴悄悄为你准备惊喜。
安全感
归属感
你接受过同学的帮助吗？你有没有帮助过哪位同学？
（1）我们每个人都有过集体生活的情感需要。
（2）在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
（3）当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。
3、怎样在集体中感受温暖？
集体取得成绩时，
我们可以体验到集体荣誉感
（2022·四川攀枝花·统考中考真题）七年级（6）班的课外活动组织得有声有色，同学们的热情越来越高，就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。可见（ ）
A．集体的力量能影响甚至改变一个人
B．个人只有和集体事业融合才有力量
C．集体的力量来源于成员的共同目标
D．成员简单相加的组织机构就是集体
A
3、集体荣誉感的含义、作用及获得。
(1)含义：当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。
(2)作用：这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。
(3)获得：集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。
02
集体的力量
二、集体的力量
1.集体力量的来源
（1）集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”
（2）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
（2023·西藏·中考真题）“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话说明集体力量来源于成员（ ）
A．数量的多少 B．知识水平的高低
C．个性化的发展程度 D．共同的目标和团结协作
D
D
【详解】本题考查对集体力量来源的认识和把握。
ABCD：题文中“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”一句话说明了集体力量来源于成员共同的目标和团结协作，而不是取决于人员数量的多少、知识水平的高低、个性的发展，ABC说法错误，D说法正确；
故本题选D。
你参加过拔河比赛吗 你知道拔河有哪些技巧吗？
每个队员都充分了解并能够正确运用拔河的技巧和姿势。
队形由高到矮。因为拉的过程中,力是向斜下方,重心比较低，这样大家的力会统一。
整个团队需要形成合力，听从指挥，同一号令，统一的动作，坚定的眼神，给对方强大的心理压力。
2、集体力量与个人力量的关系。
（1）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大
（2）个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
以上三个情景说明集体对我们个人会产生怎样的影响？
情境分析
情景一：七年级（6）班的活动组织的有声有色，同学们越来越有热情，就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。
情景二：班里有几位同学常常在一起，慢慢地，他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。
情景三：升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。
（1）集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
（2）个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
（3）集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。
3、集体对个人的影响表现在哪些方面？
单丝不成线
孤木难成林
拔河比赛
（2023·四川甘孜·中考真题）小婷准备代表班级参加年级演讲比赛，在班上排练时她觉得自己能力不够，准备不充分便打算放弃，一些老师和同学了解到这一情况后，有的给她加油打气，有的给她出谋划策，最终在年级比赛中收获了满满的微笑和掌声。小婷的经历给我们的启示有（ ）
①青少年的健康成长离不开集体的温暖
②集体力量能够帮助我们解决一切问题
③个人利益与集体利益没有矛盾与冲突
④集体有助于我们获得安全感和自信心
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
B
【答案】B
【详解】本题考查感受集体温暖。
①④：根据题干描述可知，小婷的经历启示我们青少年的健康成长离不开集体的温暖， 集体有助于我们获得安全感和自信心，故①④说法正确；
②：“解决一切问题”说法太绝对，故②说法错误；
③：个人利益与集体利益可能会有矛盾与冲突，故③说法错误；
故本题选B。
集体生活邀请我
集体的温暖
集体的力量
集体的含义
感受集体的温暖
集体荣誉感的作用
集体力量的来源
个人力量与集体力量的关系
集体的作用
1．（2023·内蒙古赤峰·中考真题）雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”因此，在学习工作中我们应该认识到（ ）
A．让个人的力量在集体中汇聚，形成强大的集体力量，从而提高学习和工作的效率
B．个人在集体中总是受委屈的，所以要远离集体，独自学习
C．强大的个人不需要帮助，所以不需要在集体中学习
D．努力学习，成为强大的个人后，就抛弃集体
A
2．（2022·山东菏泽·中考真题）2022年2月6日，中国女足坚信“凝聚产生力量，团结诞生希望”，队员们皆以大局为重，齐心协力，最终逆转韩国队，获得亚洲杯冠军。下列事例蕴含的道理与材料一致的是（ ）
A．凭借好朋友积极为他拉选票，八年级学生大伟成功当选班长
B．依靠体育委员的超水平发挥，我班篮球队在校赛中获得冠军
C．众志成城的中国航天追梦人，汇成托举神舟飞天的强大力量
D．孟晚舟回到祖国后感言，如果信念有颜色，那一定是中国红
C
3. （2022·新疆·中考真题）2022年2月6日，中国女足在亚洲杯决赛中不畏强手，依靠团队配合打进决胜一球，最终获得冠军。这场胜利告诉我们（ ）
①集体力量完全取决于成员数量的多少 ②把个人融入到集体中，定能取得事业成功
③个人力量通过优化组合，会产生强大合力 ④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D

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