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(共27张PPT)
七年级下册道德与法治
第5课 品出情感的韵味
5.1 我们的情感世界
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01
02
我们为什么需要丰富的情感？
情感的分类；
03
情感的作用。
04
情感与情绪的联系与区别；
亲情
爱国之情
自然之情
故乡情
友情
师生情
动物情
幸福
自豪
敬畏
热爱
尊重
感恩
喜欢
我们具有丰富的情感
1
丰富的情感
　　
我们为什么需要丰富的情感？
思考：
1、我们为什么需要丰富的情感
（1）我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。
（2）我们通过情感来体验生命、体验生活。
（3）情感让我们的内心世界更加丰富。
亲情
对祖国的热爱
对动物的关爱
　　
接到比赛通知，我积极报名参加。课没有准备好时，我有些焦虑；不过，有同事们的帮助和鼓励，让我感到轻松愉悦。经过仔细备课、磨课，我相信自己一定能胜任这份工作，顺利完成比赛。
听到一些外国企业发表 “停用新疆棉花”、恶意中伤我国的说辞，我非常愤怒；当看到明星们纷纷与这些企业解约，网友们声明支持新疆棉花时，我很感动。我感受到了正义的力量以及我们对祖国的热爱之情。
情绪
情感
探究与分享
情绪
情感
情感
情绪
以上材料中有哪些情绪体验？哪些情感体验？
情绪
　　
情感与情绪有什么关系？
思考：
2、情感与情绪的联系与区别
（1）联系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
（2）区别：
①情绪是短暂的、不稳定的，会随着情景的改变而变化。
②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
情绪
情感
积累和发展
时间推移
短暂的、不稳定的
相对稳定
当我们看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时，我们可以体验到正义感。
正义感——对公正的体验
刚开始对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪。
发展积累并稳定
当我们独立完成某项任务时，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。
胜任感——对能力的体验
刚开始我们完成任务后受到认可，感觉很高兴的情绪。
发展积累并稳定
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长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
A.立誓破敌的斗志，不怕艰苦、不怕牺牲的大无畏精神以及必胜的信心。
B.体现忧国忧民的爱国情感、悲悯情怀，责任感。
C.对爱的信任和坚守。
D.表现了忧国忧民、以天下为己任的责任感，先苍生而后己的博大情怀和爱国之情。
E.坚贞不屈的民族气节和顽强抗争的爱国之情。
情感连连看
我们的情感具有复杂性！
3、情感的分类
②高级情感
①基础性
情感
④负面体验
③正面体验
⑤两方面混杂的体验
安全感、信任感、归属感
爱的情感、成就感、自豪感
道德感、理智感、审美感
恐惧感、自卑感、失落感、挫败感
敬畏感
（1）按层级划分
（2）按体验划分
2
情感的作用
4、情感的作用
美国著名社会心理学家马斯洛
把人的需要分成五大类，
这就是著名的
“马斯洛需要层次论”
（1） 情感，是人最基本的精神需求。
“我”对张老师的情感有哪些变化？这些变化对“我”学数学有什么影响？
害怕
老师关怀
对教师亲近、喜欢
影响选择
喜欢数学
我讨厌你，就不听你的！
张老师真好，我喜欢上数学课！
（2）情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
探究与分享
这份源于对女儿的爱，让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖。
思考：55°杯的诞生源于什么？
这说明人的创造与什么相关？
（3）情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
探究与分享
1.在不同时期，我”对妈妈的情感发生了怎样的变化
小时候
青春期
成年后
2.为什么会发生这些变化？
依赖父母
渴望独立，烦妈妈、不理解妈妈、顶撞妈妈
体会到父母的艰辛，思念、理解、体谅、爱与关怀。
（4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
4、情感的作用
①情感是满足人最基本的精神需求
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
我们的情感世界
课堂小结
丰富的情感
情感的作用
1、为什么需要丰富的情感
2、情感与情绪的联系和区别
3、情感的分类
（1）情感是人最基本的精神需求
（2）情感反映态度、观念，影响判断和选择
（3）情感与我们的想象力、创造力相关
（4）情感伴随着我们的生活经历不断积累
随堂检测
1．北京五十五度科技有限公司研发设计的55°杯能够将刚倒入的开水摇一摇（约1分钟）后，快速降温至人体可饮用的55摄氏度左右温水，这个创意源自其公司老板贾伟的一个“痛点”：他女儿2岁时被开水烫伤。这说明了（ ）
A．情感与我们的想象力、创造力相关
B．情感反应着我们对人和对事的态度、观念
C．情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展
D．狭隘的生活经验容易导致偏执的情感
B
2．屈原在《离骚》中发出“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的喟叹,而范仲淹也在《岳阳楼记》中发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的感叹。对此,下列观点正确的有（ ）
①这是诗人爱民、爱国的情感表现，是由情绪反应积累和强化的结果
②借鉴和学习此情感能保证我们全面观察事物,探索未知
③诗人的情感表现是我们青少年社会责任感的来源
④这是诗人高级情感的由衷抒发和文学化表达
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
B
3．人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间”，这里的“爱”也是一种情感。下面关于情感的表述正确的有（ ）
①情感是单一的，与我们的想及力、创造力无关
②我们通过情感来体验生命，情感让我们的内心世界更加富
③丰富、深刻的情感有助于我们全面观察事物，探索未知
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是我们生命成长的体现
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
B
4．习近平总书记在庆祝共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中对青年寄予厚望:“青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒適大地。党和国家的希望寄托在青年身上!”对此，我们会产生的情感是( )
A．同情感
B．自卑感
C．责任感
D．荣誉感
C
5．材料 两会期间，人民日报社新媒体中心推出宣传片《中国一分钟》，再次向世人展示了中国速度和中国奇迹。中国的一分钟，会发生什么 一分钟，移动支付金额3.79亿元；一分钟，“神威·太湖之光”运算750亿亿次；一分钟，创造GDP1.57亿元……”中国的每一分钟都在发生巨大的改变，这是改革开放四十年的成就，也是我们再出发的信心和底气。
思考并回答下列问题：
(1)以上材料带给我们哪些情感体验 (两种即可)
(2)这些情感体验对于我们的成长有哪些重要作用 (三点即可)
【答案】(1)爱国情感、自豪感、骄傲感、幸福感、获得感、使命感等。
(2)①这些情感体验让我们身心愉悦；②表达着我们的美好愿望，促使我们用自己的热情和行动去影响周围环境；③促进着我们精神发展；④使自己的生命变得更有力量；⑤使周围世界变得更加美好。等等。

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