资源简介

(共18张PPT)
青
春
绪
的
情
1：青少年“情绪问题”会产生哪些负面影响？
2：如何应对情绪的负面影响呢？
观看视频，思考下面两个问题：
本节课重点：
1、情绪的种类有哪些
2、影响情绪的因素是什么？
3、情绪给我们带来的影响？
4、青春期的情绪特点是什么？
5、如何正确面对青春期的情绪？
情绪面面观
情绪的青春色调
情绪面面观
体会：在下面的场景中，你会有哪些情绪反应？
探究一 情绪的种类
美国新冠肺炎确诊病例达29801506例。
在党和国家的领导下，我国新冠肺炎疫情连续多天无新增本土病例
在疫情期间，有些人不配合疫情防控工作，导致多人确诊。
如果与新冠肺炎确诊病例有接触史，那你有感染的风险。
复杂情绪
惊喜
喜极而泣
乐极生悲
悲喜交加
悲愤
百感交集！
怒
哀
喜
惧
害羞
焦虑
厌恶
内疚
还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等复杂的情绪。
又惊又喜
哭笑不得
悲愤不已
还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等复杂的情绪。
复杂的情绪
人是不是只有这四种情绪呢？
情绪我会分
基本情绪
复杂情绪
4）晚上回家还有许多作业要做却突然停电了；
活动：演一演
3）到达学校，发现大家都在称赞我写的作文；
为什么会产生不同的情绪？
2）在去学校的路上，发现自己因睡懒觉要迟到；
1）早上起床，发现自己脸上长了“美丽痘”；
某同学的一天：
影响情绪
因素
1
个人的生理周期
2
对某件事情的预期
3
周围的舆论氛围
4
自然环境
情绪的作用
1
可能激励我们克服困难、努力向上
2
也可能让我们因为某件小小的挫败而止步不前
积极作用
消极作用
情绪的青春色调
情绪
青春期
=
青春期的情绪特点
5、情绪的细腻性
4、情绪的表现性
3、情绪的闭锁性
2、情绪波动与固执
1、情绪反应强烈
如何正确面对青春期的情绪
善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。
学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。
课堂小结
1.古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风生鹤唳，草木皆兵”依次表达了什么情绪（　　）
A．喜、惧、哀、怒
B．喜、怒、哀、惧
C．喜、惧、怒、哀
D．喜、哀、怒、惧
随堂演练
B
2.科学家做过一个实验，把同窝生的两只小羊用相同
的饲料喂养，一只小羊旁栓着一匹狼，而另一只小
羊从来就没有看见过狼。结果，在狼旁边的小羊在
极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱后夭折，而另一只
羊却长得很健壮。该实验告诉我们（　　）
A．消极情绪会产生积极后果
B．积极情绪会产生消极后果
C．不同的情绪会产生不同的后果
D．情绪与身体健康关系不大
C

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