4.1 青春的情绪 课件(18张PPT+内嵌视频)

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4.1 青春的情绪 课件(18张PPT+内嵌视频)

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(共18张PPT)
第四课 揭开情绪的面纱
第二单元 做情绪情感的主人
4.1青春的情绪
1.情绪的种类有哪些?(P35)
2.影响情绪的因素是什么?(P35)
3.情绪对生活的影响?(P35)
4.青春期的情绪特点?(P36)
5.如何对待青春期的情绪感受?(P37-38)
学 习 目 标
茉莉的头脑里都住着哪些情绪小人物呢?
C表示
产生的结果
情绪的作用
情绪的类型
作用
也可能让我们因为某个小的挫败而止步不前
复杂情绪
害羞
焦虑
厌恶
内疚




人的情绪是单一的出现吗?
探 究 新 知
情绪的种类有哪些?(P35)
①基本情绪:喜、怒、哀、惧等。
②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶、内疚等。
情绪的成分(P35)
情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。
探 究 新 知
下列几句话分别表达的情绪是什么?
①个人的生理周期
②对某件事情的预期
③周围的舆论氛围
2.影响情绪的因素是什么?(P35)
④自然环境
2.影响情绪的因素是什么?(P35)
默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了,试卷发下来之后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。
语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把卷撕了,并哭着离开了考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。
(一)默默和小冲面对考试的情绪有什么不同?
(二)不同的情绪会为我们的生活带来什么样的影响?
情绪对我们生活的影响?(P35)
情绪
青春期



1.陈玲为什么会有这些情绪变化?
2.陈玲的这些情绪表现体现了怎样的青春期情绪特点?
情景演绎 合作探究
(一)请同学分别扮演陈玲、芳芳以及旁白,对此情景进行演绎
(二)阅读课本P38探究与分享,小组合作讨论以下问题:
①情绪反应强烈;②情绪波动与固执;③情绪的细腻性;④情绪的闭锁性;⑤情绪的表现性
不良情绪引发疾病
临床实践已证明,绝大多数癌症患者发病前都有长期的抑郁、悲伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良情绪。不良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲不振等生理反应,还会使内激素分泌发生变化,从而导致免疫功能下降,使癌症乘机而入。
感冒与人的免疫力有很大的关系,而情绪对免疫力又有较大的影响,持续的精神不振会使免疫力降低,机体杀伤、吞噬病原微生物的能力减弱,干扰素水平低下,使呼吸道防御机能暂时减退,从而削弱人对感冒病毒的抵抗力。




不良情绪引发疾病
现实生活中人们往往被忧虑、惧怕、贪求、怯懦、嫉妒和憎恨等不良情绪困扰。科学研究显示,情绪低落时人体的抗癌功能会衰退20%以上。
——钟南山
如何对待青春期的情绪感受?(P37-38)
情绪面面观
情绪的青春色调
情绪对个人的影响
情绪的种类
影响情绪的因素
青春期的情绪特点
如何正确对待青春期的情绪
青春的情绪
课堂小结

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