7.2.2 基因在亲子代间的传递 课件 (共23张PPT)人教版生物八年级下册

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7.2.2 基因在亲子代间的传递 课件 (共23张PPT)人教版生物八年级下册

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(共23张PPT)
基因控制生物性状,基因是什么?
7.2.2 基因在亲子代间的传递
1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。
2.描述生殖过程中染色体的变化。
3.描述基因经生殖细胞在亲子代间的传递。
学习目标
1. 控制生物的性状,性状的遗传实质上是通过 ,把基因传
递给子代,基因在亲子代间传递的“桥梁”是__________________。
2.染色体、基因、DNA分别是什么?它们位于细胞哪里?
它们三者之间的关系?
3.人类有多少对染色体?在人的体细胞中,DNA、基因是成对
的还是单个存在的?
4.生物体细胞和生殖细胞中染色数目是否相同?
在生殖过程中,生殖细胞染色体的怎么变化的?
精子和卵细胞
5分钟自学课本29-31页 ,回答下列问题:
自学指导
基因
生殖过程
位置:位于 上。
概念:细胞核内容易被 染成深色的物质。
组成:主要由 和 构成,
(1)染色体
细胞核
碱性染料
DNA分子
蛋白质分子
人体染色体图
染色体模式图
一般情况下,每条染色体上有一个DNA分子
位置:主要存在于 中。
功能:主要的 ,携带大量的 。
结构:由两条 盘旋而成的规则的 结构,
外形很像一个 的梯子。
(2)DNA
细胞核
遗传信息
链状
螺旋形
DNA分子片段示意图
遗传物质
双螺旋
携带遗传信息
不携带遗传信息
携带遗传信息
DNA分子含有许多有遗传功能的片段,不同的片段含有不同的遗传信息,分别控制不同性状。_______是有遗传效应的DNA片段。
基因
含决定血型的遗传信息
并不是所有的片段都叫基因
含决定眼皮单双的遗传信息
随意选取一个DNA片段
位置: 。
概念:基因是有 的DNA片段。
功能:基因控制 ,如有的基因决定血型。
(3)基因
存在于DNA分子上
遗传效应
生物的性状
一个DNA分子上含有许多个基因,而不是1个基因
染色体、DNA和基因三者之间的关系?
DNA
染色体
基因
DNA
蛋白质
染色体
基因是有遗传效应的DNA片段。
细胞核
包含关系:
数量关系:
许多个
1个
1条
3.人类有多少对染色体:
23对( 条)
46
一般情况下,在生物体细胞中,染色体、DNA分子、基因都是 存在的,
人的体细胞中 对染色体就包含 个DNA分子,但含有 基因。
成对
23
46
体细胞:除生殖细胞外的细胞,如受精卵
生殖细胞:精子、卵细胞
在人的体细胞中,DNA、基因是成对的还是单个存在?
(每一种生物细胞内的染色体的 和 都是一定的,如:人的染色体都是46条,果蝇的8条。)
形态
数目
人体(女)细胞内的染色体图
数万对
正常人
唐氏综合症患者
(21三体综合征)
同一物种的染色体的数目是稳定不变的。
如果缺少或者增多,形成的后代个体就可能出现异常,导致遗传病,甚至死亡。
21三体综合症是一种由染色体异常所导致的疾病。患者表现为智力低下、身体发育缓慢,常表现为特殊面容。对患者进行染色体检查,可以发现患者比正常人多一条21号染色体。
4.生物体细胞和生殖细胞中染色数目是否相同?
46条
母亲的卵细胞
父亲的精子
46条
92条
受精卵
(1)在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体数目都要减少 ,
而且不是任意的一半,是 中各一条进入精子或卵细胞。
(2)当精子和卵细胞结合形成受精卵时,精子和卵细胞内的染色体组合在
一起,形成 的染色体。
4.在生殖过程中,生殖细胞染色体的怎么变化的?
一半
每对染色体
成对
人体(女)细胞内的染色体图
46条
46条
23条
23条
46条
亲代体细胞
亲代生殖细胞
受精卵


精子
卵细胞
受精卵
能形成精子的细胞
基因是怎样经精子或卵细胞传递的?
2n
n
2n
能形成卵细胞的细胞
A A
a a
a
A
A a
生殖过程中染色体、DNA、基因数目变化
2n
新个体体细胞
一、基因、DNA和染色体
DNA:
基因:
染色体:
二、基因通过生殖细胞传递给子代
受精卵
精子
卵细胞
新个体
母方
父方
2n
2n
2n
2n
n
n
课堂小结
染色体数量:
染色体数量:
主要的 ,呈双螺旋结构。
具有遗传效应的 ,控制 。
主要由 和 组成,体细胞中成对存在。
1
2
3
4
亲代传递给子代的是控制性状的 ,而不是 。
基因
性状
遗传物质
DNA片段
生物的性状
蛋白质
DNA分子
1.在生物的有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是( )
A.体细胞 B.生殖细胞 C.染色体 D.DNA分子
2.水稻的体细胞中有12对染色体,也就是包含了(  )个DNA分子.
A. 12 B. 24 C. 6 D. 32
3.下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间的包含关系的表述中,正确的是( )
当堂训练
B
B
A
4.下列细胞中基因不是成对存在的是( )
A.珠被细胞 B.表皮细胞 C.卵细胞 D.受精卵
5.人的体细胞内有23对染色体,那么精子、卵细胞和受精卵中染色体的数目依 次为( )
A.23对、23对、23对 B.23条、23条、23对
C.23条、23条、23条 D.23条、23对、23条
6.如图为甲、乙两细胞所含的染色体示意图,两细胞均取自某一动物的细
胞。你认为甲、乙两细胞分别取自( )
A.肌细胞、受精卵
B.卵细胞、受精卵
C.受精卵、卵细胞
D.卵细胞、肌细胞
C
B
C


9.有关人体染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( )
A.细胞内染色体都成对存在
B.一条染色体上含有多DNA分子
C.一个DNA分子仅有一个基因
D.生殖细胞的染色体数目减半
10.如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,正确的是( )
A.③是由①和②两种物质组成的
B.①随意一个片段就是基因
C.基因的数量和③的数量相同
D.人的肝脏细胞中③有23条
D
A
7.小亮和小兰是亲兄妹,小亮长得像母亲,小兰长得像父亲。他们染色体的来源是( )
A.都是一半来自父亲,一半来自母亲 B.都是来自母亲的多,来自父亲的少
C.都是来自父亲的多,来自母亲的少 D.小亮来自母亲的多,小兰来自父亲的多
9.从亲代到生殖细胞再到子代,细胞中染色体数量的变化规律是( )
A. 2n→2n→2n B. n→2n→n
C. n→n→n D.2n→n→2n
5.下列图示中,能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是( )
A. ①和② B. ①和④ C. ②和③ D. ③和④
A
D
C
1.人的染色体分布在 ( )
A.细胞质内 B.细胞膜上 C.细胞核中 D.液泡中
2.染色体与DNA的关系是( )
A.染色体即是DNA
B.染色体是DNA的基本单位
C.染色体是DNA的主要载体
D.染色体是遗传物质,DNA也是遗传物质
3.从亲代到生殖细胞再到子代,染色体数量的传递规律是( )
A.2n 2n 2n B.n n n C.n 2n n D.2n n 2n
C
C
当堂训练
D
4.下列关于DNA分子的叙述,不正确的是( )
A.一个DNA分子中包含一个基因
B.DNA是主要的遗传物质
C.DNA分子上具有特定的遗传信息
D.DNA分子是由两条链盘旋而成的双螺旋结构
5.下列关于染色体的叙述不正确的是( )
A.染色体是容易被碱性染料染成深色的物质
B.每种真核生物的体细胞内都有一定数量的染色体
C.在生物体的细胞里,染色体就是基因
D.染色体是由DNA和蛋白质组成的
A
C
6.下列关于基因的叙述,正确的是( )
A.动物和植物细胞内没有基因
B.只有受精卵中才有基因
C.只有生物的体细胞中才有基因
D.受精卵内含有父母双方的基因
7.已知水稻体细胞的染色体数是24条,它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条( )
A.24条、24条 B.24条、12条
C.12条、12条 D.12条、24条
D
C
7.如图所示的生物结构表示的是( )
A.一个DNA分子 B.一个细菌
C.一个基因片段 D.一个精子
8.从亲代到生殖细胞再到子代,染色体数量的传递规律是( )
A.2n 2n 2n B.n n n
C.n 2n n D.2n n 2n
A
D
1.为什么一对夫妻所生的几个孩子的长相会有差异?
2.一般的,无性生殖产生的后代个体之间十分相像,为什么?这与染色体和基因在亲子代间的传递状况有关吗?
讨 论
人的体细胞中有23对染色体,有数万对基因,一对夫妻每次形成的精子或卵细胞的基因组成都不会完全相同。因此,一对夫妻所生的几个孩子的长相有差别,主要是由基因组成不相同造成的。
由无性生殖而来的个体的基因完全来自于母体,不经过两性结合重组,所以表现出来的性状基本都与母体相似。

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