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考点
考点
考点
复习项目　基础知识梳理与解题
专题十六 生物的多样性及其保护
考点 根据一定的特征对生物进行分类
[知识梳理—记牢核心要点]
1．生物分类的概念：
根据生物的___________(包括形态结构和生理功能等)，把生物划分为种和属等不同的_________，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。生物分类是研究生物的一种基本方法。
相似程度
等级
2．生物分类的依据：
生物在形态结构和生理功能上的相似程度。
植物
有种子
种子有果皮包被
无种子
有茎叶
无茎叶—无根——_____________
叶脉为平行脉——________(一片子叶)
叶脉为网状脉——________(两片子叶)
种子无果皮包被——_____________
有根——_____________
无根(假根)——____________
单子叶植物
双子叶植物
裸子植物
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
动物
________动物
________动物
腔肠动物：水螅
________：涡虫
线形动物：蛔虫
________：蚯蚓
________：蜗牛
________：螳螂
变温动物
恒温动物
________：鲫鱼
________：雨蛙
________：岩蜥
________：草原雕
________：虎
无脊椎
扁形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
脊椎
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
3．生物分类的目的：
弄清不同类群之间的亲缘关系，认识和保护生物的多样性。
[对点必刷—掌握提分要素]
1．如图是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸蟹、扇贝五种动物分类的概念图，请补充完善。
扇贝
外骨骼
鳃
麻雀
胎生
2．如图为常见的几种植物及其分类图，请补充完整。
葫芦藓
水绵
肾蕨
向日葵
玉米
油松
肾蕨
葫芦藓
水绵
玉米
向日葵
油松
[重点记忆—感悟解题技法]
[技法指导]　
(1)被子植物的花、果实和种子可以作为植物分类重要依据的原因
花、果实和种子在植物生长过程中出现得比较晚，生存时间比较短，受环境的影响小，其形态结构特征比较稳定，因此可以作为植物分类的重要依据。
(2)动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。
①依据体内有无脊柱，将动物分为两大类：无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物包括：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等；脊椎动物包括：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
②依据体温是否恒定，将动物分为两大类：变温动物和恒温动物。其中，鸟类和哺乳类为恒温动物，其他动物都是变温动物。
③依据生殖方式是否为胎生，将动物分为两大类：卵生动物和胎生动物。
考点 从种到界
[知识梳理—记牢核心要点]
1．生物分类单位从大到小依次是：
__________________________________，最基本的分类单位是________。
界、门、纲、目、科、属、种
种
2．分类单位越小，则其中所包括的生物种类越______，所含生物之间的共同特征越______，亲缘关系越______；分类单位越大，则其中所包括的生物种类越_______，所含生物之间的共同特征越______，亲缘关系越_______。
少
多
近
多
少
远
【知识补充】
(1)林奈提出了生物分类的“双名法”，他撰写的《自然系统》是植物学史上划时代的著作。
(2)植物标牌的内容一般包括植物名称、属于哪个科、分布和用途等。标牌上的外文字是拉丁文，前面是属名，后面是种加词，表示该种植物的国际通用名称。
[重点记忆—感悟解题技法]
[技法指导]　
种是分类的基本单位(最小单位)，在每一个种里只有一种生物，即一种生物便是一个物种，同种生物的亲缘关系最近。
考点 生态系统及其组成
[知识梳理—记牢核心要点]
1．生物多样性的内涵
(1)生物种类的多样性：即物种多样性，我国被称为“_______植物的故乡”。
裸子
(2)基因(遗传)的多样性：每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类的多样性实质上是________的多样性，基因的多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源，如杂交育种。
(3)生态系统的多样性：生物种类的多样性和复杂的生活环境共同构成了生态系统的多样性。地球上最大的生态系统是________。
基因
生物圈
【特别提醒】
(1)生物的多样性不等于生物种类的多样性，除生物种类丰富之外，生物多样性还体现在生态系统的多样性和基因的多样性。
(2)生物种类的多样性不等于生物个体数量多：生物种类的多样性是指物种的多样性，与个体数量无关。
2．我国特有的珍稀动植物
(1)珍稀植物：水杉——植物中的“活化石”；珙桐——有植物界的“活化石”和“中国鸽子树”之称等。
(2)珍稀动物：大熊猫、白暨鱀豚、金丝猴、麋鹿、长臂猿、朱鹮、扬子鳄等。
3．生物多样性面临威胁的主要原因：
人类掠夺式地开发和利用(乱捕滥杀、乱砍滥伐)、环境污染、生存环境的改变和破坏、外来物种入侵等。
4．保护生物多样性的主要措施
(1)保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性最根本的措施。
(2)就地保护：建立_______________是保护生物多样性最为有效的措施。
自然保护区
(3)__________：是指把某些濒危物种迁出原地，移入相应的机构进行特殊的保护，是对就地保护的补充，它为濒临灭绝的生物提供了最后的生存机会。
(4)建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等)，以保护珍贵的遗传资源。
(5)加强法制和教育管理。
迁地保护
5．保护生物多样性的意义
(1)保护了生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
(2)有利于生态系统的稳定。
(3)为人类提供更多生物资源和科研材料。
[对点必刷—掌握提分要素]
保护生物多样性的最有效措施和根本措施一样吗？
提示：保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。
[重点记忆—感悟解题技法]
1．认识生物的多样性
[技法指导]　
(1)基因的多样性＝遗传的多样性。
(2)基因控制生物的性状，生物的细胞内有成千上万个基因，每种生物都是一个丰富的基因库。
(3) 图解生物多样性之间的关系
①基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性实质上就是基因的多样性。
②生物种类的多样性和复杂的生活环境共同构成了生态系统的多样性。
③保护生物多样性最根本的措施是保护生态系统的多样性。
2．我国特有的珍稀动植物
[要点积累]　
(1)银杉和珙桐是植物界中的“活化石”，珙桐又称为“中国鸽子树”。
(2)扬子鳄被称为中生代动物的“活化石”。
(3)白鱀豚是我国特有的珍稀淡水哺乳动物。

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