资源简介

2023－2024学年第二学期阶段自评
三年级科学（河人版）
注意事项
1.答题时间60分钟，满分100分。
2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号，姓名及科目是否正确。
3.一律用黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。
一、精挑细选。（20分）
1. （ ）是人类制造的。
A. 大象 B. 无人驾驶飞机 C. 银杏
【答案】B
【解析】
【详解】自然世界是由各种各样的自然物组成的，人工世界是由各种各样的人造物组成的。大象、银杏是自然形成的；无人驾驶飞机是人类制造的。
2. 下面植物的茎属于木质茎的是（ ）。
A. 狗尾草 B. 蟋蟀草 C. 樱桃树
【答案】C
【解析】
【详解】植物根据茎的质地不同分为草质茎和木质茎。草质茎具有比较疏松、柔软、但是支持力弱，比如蟋蟀草、狗尾草、凤仙花的茎等；木质茎比较紧密、坚硬、支持力强，比如樱桃树的茎等。
3. 下面动物的皮肤，（ ）的没有毛。
A. 猴 B. 青蛙 C. 狗
【答案】B
【解析】
【详解】动物皮肤不仅能保护作用，抵抗外界的破坏，还有其他的作用。猴和狗的皮肤上都有毛；青蛙属于两栖动物，皮肤是没有毛的。
4. 下面植物中，（ ）可以为我们提供纺织材料。
A. 枸杞 B. 棉花 C. 牵牛花
【答案】B
【解析】
【详解】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行，离不开植物，植物对人类的用途广泛，为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。枸杞可以为我们提供药用材料；棉花可以为我们提供纺织材料；牵牛花可以为我们提供欣赏材料。
5. 昆虫的（ ）就是它的“鼻子”，极其灵敏。
A. 触角 B. 足 C. 翅膀
【答案】A
【解析】
【详解】形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味，极其灵敏，所以A符合题意。
6. 藏羚羊国家（ ）保护动物。
A 一级 B. 特级 C. 二级
【答案】A
【解析】
【详解】根据《中华人民共和国野生动物保护法》，中国将野生动物分为国家一级保护动物、国家二级保护动物和国家三级保护动物三个级别。藏羚羊是国家一级保护动物，是国家的重点动物保护对象，在没有许可情况下禁止狩猎和贸易，所以平时发现有盗猎行为要及时举报。
7. （ ）属于油料作物。
A. 花生 B. 高梁 C. 月季
【答案】A
【解析】
【详解】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。植物为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。花生属于油料作物；高梁属于粮食作物；月季属于欣赏作物。
8. 花园里有许多蝴蝶，关于蝴蝶的说法正确的是（ ）。
A. 有脊柱 B. 会游泳 C. 能飞翔
【答案】C
【解析】
【详解】蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足、两对翅，会飞翔，符合昆虫的形态结构特征，因此蝴蝶是一种昆虫。蝴蝶没有脊柱，不会游泳，会飞翔，C正确。
9. 桃树的叶子为（ ）。
A. 长椭圆形 B. 细长条形 C. 针形
【答案】A
【解析】
【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分，叶柄一边连接着叶片，一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分，它支撑着整个叶片。植物的种类不同，叶子的形状各不相同。桃树的叶子为长椭圆形。
10. 关于狗与玩具狗的相同点，下面说法错误的是（ ）。
A. 都会呼吸
B. 都有四条腿
C. 都有眼睛
【答案】A
【解析】
【详解】生物能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境；非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。狗与玩具狗的外形是相似的，都有四条腿和眼睛；但是狗属于生物，会呼吸；玩具狗属于非生物，所以不会呼吸。
二、法官判断。（20 分）
11. 用水浸泡石子几天，石子会吸收水，并长出叶。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，生物包括动物、植物和微生物；另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。石子不属于生物，不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养，所以用水浸泡石子几天，石子不会吸收水，也不会长出叶。
12. 蒲公英不能繁殖。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】蒲公英是菊科杂草，种子随风飘动传播，可用种子作有性繁殖，也可以茎作无性繁殖。另外用根也可繁殖。题干说法错误。
13. 蟋蚌草的根比较细、比较多。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】像蟋蟀草那样具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为草本植物。蟋蟀草的根比较细、比较多。叶片平展，茎杆柔弱。
14. 将自来水经过分离工艺，去掉其中的矿物有机物等，可获得比较纯净的蒸馏水。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】蒸馏水是指自来水经过一种分离工艺，去掉其中的矿物、有机物等获得的比较纯净的水。蒸馏的优点在于不需使用系统组分以外的其它溶剂，从而保证不会引入新的杂质。
15. 随着科技的发展，我们的衣食住行已经不需要植物了。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。随着科技的发展，人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行，离不开植物，植物对人类的用途广泛，为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。
16. 经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】经济作物又称技术作物、工业原料作物，指具有某种特定经济用途的农作物。经济作物的种类较多，常见的经济作物有芝麻、棉花、大豆、花生、油菜、甘蔗、甜菜、烟草、茶树、蚕桑、麻类、果树等。
17. 自然界中有各种各样动物有些动物生活在水里，有些动物生活在陆地上。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样。动物的栖息环境大体上分为水中、陆地、空中三大类。自然界中有各种各样的动物有些动物，有的动物生活在水中，比如鱼类，有的动物生活在陆地上，比如大部分的哺乳动物等。题目的说法是正确的。
18. 褐马鸡善于飞行，不善于奔跑。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】褐马鸡是中国特产珍稀鸟类，也是国家一级重点保护野生动物，被列为世界自然保护联盟濒危物种红色名录中的易危物种。其体高约60厘米，体长1-1.2米，体重5千克，全身呈浓褐色，头和颈为灰黑色，头顶有似冠状的绒黑短羽，脸和两颊裸露无羽，呈艳红色，尾巴高高竖起。褐马鸡翅膀短而不善飞行，但两腿粗壮，善于奔跑。
19. 所有的昆虫我们都可以用肉眼直接见到。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】并不是所有的昆虫我们都可以用肉眼直接见到，比如蠓虫肉眼就看不到。蠓虫的虫体非常小，大部分品种的蠓虫虫体都小于1mm。
20. 有些昆虫对我们有害，有些昆虫对我们有益。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】昆虫可以分为益虫和害虫，有的昆虫对我们有害，有的昆虫对我们有益。例如：蚕是一种益虫，能吐丝结茧。蚕丝是高档纺织品的原料；蚊子是一种会吸血的害虫，能传染多种疾病。题干正确。
21. 连一连生物与非生物。
【答案】
【解析】
【详解】有生命的物体叫做生物，没有生命的物体叫做非生物。骆驼、马、竹子、猎豹、小鸟、杉树能够生长、繁殖等，是有生命的物体，属于生物；飞机、书本没有生命，属于非生物。
22. 玉米的用途有很多 ，请结合下图写一写。
【答案】
【解析】
【详解】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行，离不开植物，植物对人类的用途广泛，为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。玉米是常见的农作物，用途也有很多，比如可以食用，可以用来制作饲料，可以制药，可以制作乙醇汽油，玉米杆还可以造纸。
五、分一分动物。（14分）
23. 根据动物的后背中间有无_____，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
【答案】脊柱
【解析】
【详解】动物根据有没有脊柱可以分为有脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物还可以分为爬行动物、鸟类、哺乳动物、两栖动物、鱼类。无脊椎动物还可以分为昆虫和软体动物。
24. 根据分类标准把下面的动物分一分。（填序号）
脊椎动物： _________。
无脊椎动物： __________。
【答案】 ①. ①③⑤ ②. ②④⑥
【解析】
【详解】科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。根据对动物的认识，属于无脊椎动物的有蜗牛、螃蟹、蜘蛛；属于脊椎动物的有蛇、猫、鸽子。
六、简答题。（12分）
25. 树和草都是植物，它们都有哪五部分？
【答案】根、茎、叶、花和种子。
【解析】
【详解】植物按照茎不同分为木本植物和草本植物。木本植物的茎因生长增粗变成木质部的植物，支撑力强；草本植物的茎木质少，支撑力弱。树和草都是植物，它们都有根、茎、叶、花和种子。它们的生长和生存都需要阳光、水和营养物质。
26. 写出三种具有药用价值的植物。
【答案】示例：枸杞、薄荷、三七。
【解析】
【详解】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行，离不开植物，植物对人类的用途广泛，为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。常见的枸杞、薄荷、三七等都是具有药用价值的植物。
27. 介绍一下昆虫。
【答案】昆虫身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足，2对翅，1对触角。
【解析】
【详解】昆虫是六足节肢动物，身体分为3个区域：头部、胸部和腹部；头部长有触角、复眼、单眼或眼点以及根据饮食而改变口器；具有3对足，2对翅，1对触角。昆虫是动物世界中个体数量最多的群体。
七、实验题。（16分）
探究大蒜生长的条件。
李萌在4个花盆里面各种植5株大蒜苗，分别标注无光、无水、无营养和正常。培养的时候，仅设置单一变量。观察大蒜苗的生长状况，测量并记录蒜苗的株高等特征。连续观察2周并记录。
下面是李萌的实验方法。
花盆 条件 方法
①号 无光 花盆放在黑暗处
②号 无水 不要浇水
③号 无营养 不放土壤，仅用蒸馏水培养
④号 正常 要浇水、照光、有土壤
28. 2周后李萌发现， _____号花盆的大蒜苗长势最好，_____号花盆的大蒜苗发黄， _____号花盆的大蒜苗枯萎， _____号花盆的大蒜苗发育不良。
29. 实验结论：大蒜苗生长需要______、_____和营养物质。
30. 我们从菜店买回的蒜黄，其实就是在培养中少了（ ）这个条件种出来的。
A. 水 B. 光照 C. 土壤
31. 要想我们种植的大蒜苗长得好，而且反复收割，种到（ ）处最好。
A. 无光 B. 无水 C. 有光、有水
【答案】28. ①. ④ ②. ① ③. ② ④. ③
29. ①. 水 ②. 阳光 30. B 31. C
【解析】
【分析】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。
【28题详解】
植物的生长和生存都需要阳光、水和营养。所以连续观察两周后会发现，④花盆的大蒜苗长势最好；因为缺少阳光，①花盆的大蒜苗会发黄；因为缺少水分，②花盆的大蒜苗会枯萎；因为缺少土壤中的营养物质，③花盆的大蒜苗发育不良。
【29题详解】
生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。大多数植物的生存需要适量的水分、阳光、空气、营养物质和适宜的温度等。
【30题详解】
由于缺少阳光，韭黄无法进行光合作用，所以颜色是黄色。我们从菜店买回的蒜黄，其实就是在培养中少了光照这个条件种出来的。
【31题详解】
大多数植物的生存需要适量的水分、阳光、空气、营养物质和适宜的温度等。所以要想我们种植的大蒜苗长得好，而且反复收割，种到有光、有水处最好。2023－2024学年第二学期阶段自评
三年级科学（河人版）
注意事项
1.答题时间60分钟，满分100分。
2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号，姓名及科目是否正确。
3.一律用黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。
一、精挑细选。（20分）
1. （ ）是人类制造的。
A 大象 B. 无人驾驶飞机 C. 银杏
2. 下面植物的茎属于木质茎的是（ ）。
A 狗尾草 B. 蟋蟀草 C. 樱桃树
3. 下面动物的皮肤，（ ）的没有毛。
A. 猴 B. 青蛙 C. 狗
4. 下面植物中，（ ）可以为我们提供纺织材料。
A. 枸杞 B. 棉花 C. 牵牛花
5. 昆虫的（ ）就是它的“鼻子”，极其灵敏。
A 触角 B. 足 C. 翅膀
6. 藏羚羊是国家（ ）保护动物。
A. 一级 B. 特级 C. 二级
7. （ ）属于油料作物。
A. 花生 B. 高梁 C. 月季
8. 花园里有许多蝴蝶，关于蝴蝶的说法正确的是（ ）。
A. 有脊柱 B. 会游泳 C. 能飞翔
9. 桃树的叶子为（ ）。
A. 长椭圆形 B. 细长条形 C. 针形
10. 关于狗与玩具狗的相同点，下面说法错误的是（ ）。
A. 都会呼吸
B. 都有四条腿
C. 都有眼睛
二、法官判断。（20 分）
11. 用水浸泡石子几天，石子会吸收水，并长出叶。（ ）
12. 蒲公英不能繁殖。（ ）
13. 蟋蚌草的根比较细、比较多。（ ）
14. 将自来水经过分离工艺，去掉其中的矿物有机物等，可获得比较纯净的蒸馏水。（ ）
15. 随着科技发展，我们的衣食住行已经不需要植物了。（ ）
16. 经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物。（ ）
17. 自然界中有各种各样的动物有些动物生活在水里，有些动物生活在陆地上。（ ）
18. 褐马鸡善于飞行，不善于奔跑。（ ）
19. 所有昆虫我们都可以用肉眼直接见到。（ ）
20. 有些昆虫对我们有害，有些昆虫对我们有益。（ ）
21. 连一连生物与非生物。
22. 玉米的用途有很多 ，请结合下图写一写。
五、分一分动物。（14分）
23. 根据动物的后背中间有无_____，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
24. 根据分类标准把下面的动物分一分。（填序号）
脊椎动物： _________。
无脊椎动物： __________。
六、简答题。（12分）
25. 树和草都是植物，它们都有哪五部分？
26. 写出三种具有药用价值的植物。
27. 介绍一下昆虫。
七、实验题。（16分）
探究大蒜生长的条件。
李萌在4个花盆里面各种植5株大蒜苗，分别标注无光、无水、无营养和正常。培养的时候，仅设置单一变量。观察大蒜苗的生长状况，测量并记录蒜苗的株高等特征。连续观察2周并记录。
下面是李萌的实验方法。
花盆 条件 方法
①号 无光 花盆放在黑暗处
②号 无水 不要浇水
③号 无营养 不放土壤，仅用蒸馏水培养
④号 正常 要浇水、照光、有土壤
28. 2周后李萌发现， _____号花盆的大蒜苗长势最好，_____号花盆的大蒜苗发黄， _____号花盆的大蒜苗枯萎， _____号花盆的大蒜苗发育不良。
29. 实验结论：大蒜苗生长需要______、_____和营养物质。
30. 我们从菜店买回的蒜黄，其实就是在培养中少了（ ）这个条件种出来的。
A. 水 B. 光照 C. 土壤
31. 要想我们种植的大蒜苗长得好，而且反复收割，种到（ ）处最好。
A. 无光 B. 无水 C. 有光、有水

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