5.1 我们的情感世界 课件(共20张PPT)+嵌入视频

资源下载
  1. 二一教育资源

5.1 我们的情感世界 课件(共20张PPT)+嵌入视频

资源简介

(共20张PPT)
观看升旗视频,你有何感受?
5.1我们的情感世界
部编版|道德与法治|七下 第五课
素养目标
道德修养:养成良好品德,形成健康、文明的生活方式。
健全人格:形成健康的心理和正确的价值观。体会更加丰富、深刻的情感。
责任意识:培养学生的责任意识,提升对国家和社会的责任感。
教学重点:情感与情绪的关系;明白情感的作用。教学难点:认识情感与情绪的联系与区别。
学习任务
我们需要丰富情感的原因
情感与情绪的区别和联系(重点)
情感的种类
情感的作用有哪些?
丰富的情感
Part 01
在生活中你有哪些情感体验?试举一例说明
存在感
自豪感
使命感
荣誉感
焦虑感
自豪感
成就感
责任感
挫败感
道德感
安全感
羞耻感
孤独感
失落感
归属感
e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338AA28342723E5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E
我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。
小结
我们需要情感的原因?
讨论:下列情景中,哪些心理感受是情绪,哪些是情感?
情境一:晚上一个人走夜路,感到很害怕。
情境二:自从小时候被蛇咬了之后,看到蛇就恐惧。
情境三:看到杨洁篪在美国主场怼美方时,内心的愉悦、兴奋、激动之情。一想起他内心就充满了喜爱、敬佩之情。
情绪:惧
特点:短暂、不稳定
情感:恐惧感
特点:强化、积累、相对稳定
情绪:喜悦
情感:敬佩感
对他这些正义的行为表现出一种喜悦的情绪
敬佩感(情感)
积累和发展
活动探究二:
人非单木,孰能无情。这里的“情”指的是什么
喜怒哀乐,人之常情。这里的“情”指的又是什么
情感
情绪
情绪 情感
(1)联系 ①情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。 ②我们对某些人或事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。 ③与情绪一样,我们的情感也是复杂的。
(2)区别 短暂的、不稳定的 随情境变而变 不断强化、逐渐积累的,相对稳定
层级 比较低级、简单, 不仅人类具有,动物也常产生。 是高级的、复杂的内心体验,
是人类特有的心理现象。
2.情感与情绪的关系?(联系、区别)
有基础性情感,如安全感、责任感等;有高级情感,如道德感、理智感、审美感等。
有正面的体验,如爱的情感、胜任感、信任感等;有负面的体验,如恐惧感等。
也有两方面混杂的体验,如敬畏感等。
情感的种类
丰富的情感
经典国学
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
我长叹一声禁不住流下眼泪,哀怜人民的生活这样多灾多难。
体现忧国忧民的爱国情感、悲悯情怀。
屈原
丰富的情感
经典国学
先天下之忧而忧,后天之乐而乐。
在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人安居乐业之后自己才会觉得快乐。
体现了以天下为己任的责任感和先苍生而后己的博大情怀。
范仲淹
丰富的情感
经典国学
自古以来,人终不免一死!但死得要有意义,倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。
体现为国尽忠的自豪感、坚贞不屈的大无畏精神。
人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
文天祥
02
情感的作用
探究四情感的作用
2014年,“打拐电影”《亲爱的》上映,孙海洋的寻亲故事被外界所知。孙海洋是深漂,为了儿子孙卓能在大城市成长,孙海洋来深圳创业开包子铺。可惜店铺开张没多久,儿子就被拐走了。后来,孙海洋光是寻人启事就印发了10万份。2021年后的今天,他的家里还有几千张尚未发出的寻人启事。
思考:为什么孙海洋那么多年了仍然记挂自己丢失的孩子?
提示:对孩子的牵挂、依依不舍的亲情支撑孙海洋寻亲之路。在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
教数学的张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕他,可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来他亲手煲的鸡汤,虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心的喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。
探究与分享P44
1、“我”对张老师的情感有哪些?
2、这些变化对“我”学数学有什么影响?
从最初的害怕,到感受到老师的关怀,对教师亲近、喜欢。
喜欢上数学。
小结:2、情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料水杯被打翻,滚烫的热水洒在小女孩的脖子和胸膛上。女儿撕心裂肺的呐喊,深深刺痛了她的父亲。这位父亲为防止再次出现这种意外。带着这个初衷,这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯,成为当时卖得最火的杯子。
这位父亲为什么能够成功发明降温杯?
这份源于对女儿的爱,让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖。
③情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
情感的作用
①情感是满足人最基本的精神需求
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
启示录
4、情感的作用?
关于情感
暂时说到这吧
情感让我们内心世界越来越丰富!愿大家的情怀越来越宽广越来越博大!

展开更多......

收起↑

资源预览