3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件 (共20张PPT)人教版生物七年级上册

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3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件 (共20张PPT)人教版生物七年级上册

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(共20张PPT)
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
人教版七年级上册
1
阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。
2
概述绿色植物制造有机物的重要作用。
俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。
人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里?
答:绿色植物。
绿色植物是生产有机物的天然工厂,它制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。
太阳(光能)有机物(化学能)光合作用植物的能量从哪里来?一、绿叶在光下制造有机物
实验材料
天竺葵
探究实验
1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜【暗(饥饿)处理】
为什么要暗处理?
2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧然后放到阳光下照射3-4小时。
为什么要把叶片的一部分遮盖起来?
3、用酒精脱色
(用酒精灯隔水加热)
为什么隔水加热
酒精脱色前
叶片的叶绿素进入酒精中
酒精脱色后
4、用清水漂洗,向叶片上滴加碘液
碘遇淀粉变蓝,有淀粉的地方变蓝,无淀粉的地方不变蓝。
滴加碘液是为什么呢?
稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色发生了什么变化。
现象:
见光部分:
变蓝
遮光部分:
不变色
结论:
1.淀粉是光合作用的产物。
2.光是光合作用的必要条件。
(黄白色)
思考
哪些植物细胞能够制造有机物?为什么?
有叶绿体的植物细胞能制造有机物。
原因:叶绿体含有叶绿素,其能捕获光能,并把光能转化成化学能储存在有机物中。
叶绿体:生产有机物的车间,也是将光能转变成化学能的能量转换器
结合一下材料说说植物制造的有机物有哪些用途?
我会分析
材料一:细胞壁的主要成分纤维素是有机物,细胞膜的主要成分蛋白
质和脂质是有机物,细胞核的遗传物质DNA是有机物。
(1)组成细胞的主要物质
材料二:苹果、梨等果实有丰富的糖类是有机物,黄豆和花生的种子富含
蛋白质和脂肪是有机物,芝麻和向日葵的种子含有较多的脂肪是有机物,
有些植物的根和茎含有大量的有机物。
(2)组成植物器官的物质
有机物用来构建植物体
一、 从细胞水平看
细胞壁的主要成分——
细胞膜的主要成分——
细胞核的主要成分——
纤维素
蛋白质和脂类
核酸(DNA)
有 机 物
有机物用来构建植物体
二、 从器官水平看
含有大量糖类
含有大量蛋白质
含有大量淀粉
含有大量脂肪
三、从个体水平看
构成植物体干重的绝大部分物质是有机物,只有极少部分是无机盐。
绿色植物制造的有机物养育了其他生物
草食动物直接以植物为食
肉食动物间接以植物为食,它们的食物直接来源于各种动物
杂食动物直接或间接以植物为食
绿色植物既给其他生物提供了构建自身的材料,也给其他生物提供了生命活动的能量
光合作用的意义:
绿色植物作为生物圈中的生产者,它们制造的有机物,不仅满足了植物自身生长、发育、繁殖的需要,构建植物体,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源,通过食物链、食物网,养育了生物圈中的其他生物。
1、植物进行光合作用的场所是( )
A、液泡 B、细胞核
C、叶绿体 D、气孔
C
2、把叶片放在酒精中加热的目的是( )
A、溶解淀粉 B、将淀粉煮熟
C、使淀粉溶解 D、把叶绿素溶到酒精中
D
3、植物细胞壁的组成成分是( )
A、蛋白质 B、无机盐
C、纤维素 D、淀粉
C
绿叶在光下制造有机物关键步骤
暗处理∶将叶片中的淀粉运走耗尽
选叶遮光∶设置对照实验
酒精脱色:水浴加热
碘液染色∶淀粉遇碘变蓝色,见光部分变蓝色,遮光部分不变色〈黄白色〉
光合作用:场所--叶绿体,条件--光,产物--淀粉。
有机物的作用
2.养育了生物圈中的其他生物(通过食物链、食物网)
1.构建植物体

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