资源简介

(共21张PPT)
必修三
政治
统编版
第三单元 全面依法治国
第九课 全面推进依法治国的基本要求
第四框 全民守法
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请你辩一辩
2月23日，正值湖南桑植一中的春季开学典礼暨高考冲刺誓师大会，一名高三学生代表作了激情澎湃的发言。女生演讲激情四溢，自信满满，也赢得了台下学生的阵阵掌声。这则视频被发布到网络上后持续发酵，从一开始的女生激情发言上热搜，随后又因网暴再度登上热搜。记者注意到，2月24日，有网暴者留言“你咬牙切齿的样子真的很难看”，仅这句粗暴恶毒的网暴留言，24日当天就获得700多个点赞。
有同学说在网上发表自己的感想是在行使自己的言论自由权，你是怎么看的？
法律补给站
《民法典》规定:
任何个人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权、言论自由权等，若被侵权，受害人有权请求侵权人承担民事责任、行政处罚或刑事处罚。
行使言论自由权利时应该遵守以下义务:
1.不得利用言论自由从事危害国家安全的活动;
2.不得利用言论自由诬告、陷害其他公民;
3.不得利用言论自由侮辱、诽谤、诋毁其他公民。
4.不得利用言论自由侵犯其他公民的合法的权益。
公民的权利
公民的义务
1.全民守法的含义
一、全民守法的内涵
全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
主体
法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。
所有社会成员必须在宪法和法律范围内活动,任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责。
一、全民守法的内涵
2.全民守法的原因
建设法治中国，必须推动全民守法。（必要性）
有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（重要性）
何某爱好弹钢琴，退休后在家支起两架钢琴，除自己弹奏之外，还招了几个学生，在晚上进行教学活动。此起彼伏的琴声并没有让小区的生活变得多姿多彩，反而成为影响邻居休息的噪声。在居委会、派出所多次协调未果的情况下，邻居把何某告上了法庭。何某则认为自己是在合法行使权利。
何某的行为是否侵犯了邻居的权益？
何某的权利是 义务是？
案例
分析
何某在家弹钢琴虽然属于行使个人权利，但是由于其弹琴和教学活动在晚上进行，影响了小区其他邻居的休息。
我国民法典第二百九十四条规定：“不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物，排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。”
噪声扰民是一种侵犯相邻权的行为。
启 示
全民守法不仅意味着依法行使权利，还意味着依法履行义务。
一方面，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利；
另一方面，公民也负有相应的义务，要重视义务的履行。
3.具体要求/表现
（公民角度）
（1）依法行使权利
（2）依法履行义务
（3）依法维护自己的正当权益
一、全民守法的内涵
一、全民守法的内涵
2、全民守法的具体要求 P107
①全民守法要求依法行使权利。
【要求】：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②全民守法要求依法履行义务。
【要求】：在享有权利的同时，公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。
（3）全民守法意味着依法维护自己的正当权益
当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段，理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段。
案例：老赵是一名建筑工人。临近春节，老赵要求公司发放拖欠半年之久的工资，公司则以各种借口予以拒绝。老赵工作时，由于脚手架松动，不慎跌落受伤，被送进医院救治。公司却说这是老赵自己不小心造成的，拒绝支付医药费用。
老赵哪些权利受到伤害，他可以通过哪些途径维护自己的合法权益？
本案中，老赵取得劳动报酬的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、享受社会保险和福利的权利受到了侵害。
可通过与公司协商、向调解组织申请调解、向劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁、向法院提起诉讼等方式解决。
坚持权利和义务统一的原则。依法行使权利和履行义务。
权利和义务的关系
不可分离
权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径；
公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体；
权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
在我国，公民的权利和义务是统一的。
启示：
【知识链接】
统一 √
一致 √
先后 ×
等量 ×
侧重 ×
为预防、减少或避免“网暴”现象的发生，请大家以小组为单位，分别从个人、学校、国家层面出出招。
【请你出出招】
2022年，中央网信办举报中心指导全国各级网信举报工作部门、主要网站平台受理网民举报色情、赌博、侵权、谣言等违法和不良信息1.72亿件，同比增长3.6%。
据统计，我国每年约有2000人死于网络暴力，网络暴力是指网民在互联网上发布的一种以“诽谤、中伤、侵害名誉、损害权益、煽动”为特征的言论、文字、图片、视频。往往伴随着侵权和犯罪行为。
推进全民守法
23230127
国家：
完善法律法规
推进普法宣传
严格执法、公正司法
推进法治进社区、学校
新闻媒体加大宣传
学校：
加大普法宣传
举办各类普法活动
加强学生法治教育
........
公民（个人）：
增强法治观念
学习法律知识
勇敢依法维权
积极参与社会活动
提高道德素养
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shoufe
推进全民守法
个人自觉加强法律知识学习，学校举办主题班会、宪法知识竞赛等活动进行广泛宣传.......
相关部门推进中华传统文化和社会主义核心价值观进社区、进学校、进家庭，培养公民良好的思想道德......
自觉尊法守法，勇敢、依法、理性维权，积极参与各类法治宣传活动......
增强全民法治观念
积极投身依法治国实践
加强公民道德建设
1、法治观念上
2、法治行动上
全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作
深入开展法治宣传教育
树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念
引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动
内化于心
外化于行
推进全民守法
3、道德建设上
不断加强公民道德建设，弘扬中华传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神、弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任
徒善不足以为政,
徒法不足以自行。
——孟子
推进全民守法
我们的目标：全面依法治国
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
前提
关键
防线
基础
人大
政府
法院、检察院
公民
在推进法治中国建设的进程中，这四个方面密切联系，相辅相成，缺一不可。其中全民守法是建设法治国家的基础、是维护社会稳定的要求、是促进社会和谐的保证。
依法行使权力
全民守法
20230120
议学提示
全民守法的意义
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依法履行义务
依法维护正当权益
法治中国建设
助
力
① 增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围
② 使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
内涵与意义
全民守法
的内涵
如何推进
全民守法
增强全民法治观念。
坚持以事实为根据、以法律为准绳。
坚持人民司法为人民。
全民守法
具体要求
课堂小结
①依法行使权利。
②依法履行义务。
③依法维护正当权益。
核
养
总结：如何坚持依法治国基本方略，建设社会主义法治国家？
1.总要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
2.宪法角度：加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。
3.中国共产党角度：中国共产党要坚持依法执政，坚持依宪治国、依宪执政。
4.立法机关角度：推进科学立法、民主立法、依法立法，不断提高立法质量，完善 以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。
5.行政机关角度：建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正文明执法。
6.司法机关角度：公正司法，深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
7.公民角度：全民守法是建设法治国家的基础。建设法治国家，必须推动全民守法，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
建设社会主义法治国家，是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。全面依法治国，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。
知识补充 P113页

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