资源简介

(共24张PPT)
第九章　压　强
第3课时　大气压强　流体压强与流速的关系
聚焦山东中考
大气压强及其应用
1.[2023·滨州中考]如图所示的实例中，能利用大气压强解释的是（　C　）
C
2.[2022·枣庄中考]如图是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银.下列说法正确的是（　A　）
A.将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差仍为760mm
B.若将玻璃管向上提2cm，但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面
高度差变为780mm
C.在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏大
A
D.将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面高度差变大
3.[2023·济南中考，多选]如图所示为鱼缸中的电动过滤增氧泵的原理图.电动机带动水泵的叶轮旋转把水从进水口吸入，从喷水口中快速喷出，空气就会从进气管进入水中，随水流一起从出水口流出.下列说法正确的是（　ABCD　）
A.水从进水口进入水泵，主要利用了大气压
B.水从水泵中快速甩出来，水泵对水做了功
C.喷水口越狭窄，进气管底端的压强就越小
D.增氧泵工作时，把电能转化为水的机械能
ABCD
4.[2022·聊城中考]如图所示，小明将装满水的玻璃杯，用薄塑料片盖严杯口并倒置，塑料片不会掉下来，这个现象说明了 　大气压强　 的存在.
5.[2021·菏泽中考]压强知识在生活中有广泛的应用.船闸是利用 　连通器　 的原理来工作的；墨水被吸进钢笔是由于 　大气压　 的作用.
大气压强　
连通器　
大气压　
流体压强与流速的关系
6.[2023·烟台中考]如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（　D　）
A.图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起
B.图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来
C.图丙，等候列车的乘客不能越过安全线，否则可能会被“吸”向列车
D.图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上
D
7.[2020·潍坊中考]如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的点，水管中有一气泡，随水向右快速运动，气泡经过a、b两点时体积大小的比较，以下分析正确的是（　B　）
A.a点时大 B.b点时大
C.一样大 D.均有可能
B
8.[2023·济宁中考]如图所示的装置中，AB是一段内径粗细不同的玻璃管，它与蓄水容器相连，在玻璃管较粗和较细的部分，各接有一段竖直的细玻璃管.M、N是AB玻璃管内同一水平线上的两个点，分别位于两竖直细玻璃管下方.关闭阀门K，将水注入蓄水容器中，根据 　连通器　 原理，两竖直细玻璃管内水面是相平的；打开阀门K，水流出过程中，M点的压强 　小于　 （选填“大于”“等于”或“小于”）N点的压强.
连通器　
小于　
9.[2019·枣庄中考]当风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外，这是因为窗外空气的流速 　大于　 室内空气的流速，窗外空气的压强 　小于　 室内空气的压强.（均选填“大于”“等于”或“小于”）
大于　
小于　
中考知识梳理
大气压强
定义 大气对浸在它里面的物体产生的 　压强　 叫作大气压强，简称大气压或气压，一般用p0表示
产生原因 ①空气受 　重力　 的作用；
②气体具有 　流动　 性
测量 托里拆利实验
大小 标准大气压p0＝ 　1.013×105　 Pa
特点 ①空气内部向 　各个方向　 都有压强；②气压随高度的增大而 　减小
测量工具 气压计
应用 吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式水泵等
压强　
重力　
流动　
1.013×105　
各个方向　
减小


　　　　

1.如图1，铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，再浇上冷水，由于热胀冷缩使得铁桶内的气压减小，桶内的压强 　小于　 外界大气压，在大气压的作用下，铁桶被压扁了.
2.如图2是自制气压计，小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，玻璃管内水柱的高度会 　升高　 ，说明大气压随高度的增加而 　减小　 .
3.如图3是高原边防哨所战士用压力锅煮面条的情景.水的沸点在标准大气压下是100℃，但海拔高度越高，大气压强越小，水的沸点也随之 　降低　 .
小于　
升高　
减小　
降低　
流体压强与流速的关系
流体 物理学中把具有 　流动性　 的液体和气体统称为流体
关系 在液体或气体中，流速越大的位置，压强 　越小　
应用 飞机的 升力 当气流迎面吹来时，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程比下方的 　长　 ，速度比下方的 　大　 ，气流对机翼下表面的压强比对上表面的压强 　大　 ，因此在机翼的上下表面存在压强差，产生了 　向上　 的升力，这就是飞机的升力
其他 应用 站台上候车时应站在安全线以外、喷雾器、乒乓球的上旋与下旋、风雨中的雨伞容易上翻、足球比赛中的“香蕉球”、汽车快速驶过时树叶飘向汽车、台风刮过时掀翻屋顶等
流动性　
越小　
长　
大　
大　
向上　


　

1.如图1，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币就可以跳过栏杆.这是因为硬币上方气流速度 　大于　 下方的气流速度，硬币上方压强 　小于　 下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆.
2.如图2，手握住两张纸，让纸自由下垂，在两张纸中间向下吹气，结果发现两张纸 　靠拢　 ，这表明气体流动速度越大的位置，压强越 　小　 .
3.如图3，把饮料吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端.往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升.这是因为A管上端口附近空气压强变 　小　 .
大于　
小于　
靠拢　
小　
小　
中考难点突破
大气压强的理解及其应用
正确理解大气压强
（1）大气压强的特点：随高度的增加而减小，在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa，高度越高，减小得越慢.（2）利用大气压知识解释日常生活中的现象：一切液体的沸点随气压减小而降低，随气压的增大而升高.气体的压强随气体体积的增大而减小，随气体体积的减小而增大.
例1　[2023·青岛即墨一模]如图所示的实例中，利用大气压的是（　B　）
B

1.[2023·临沂沂水一模]如图所示的实例中，利用大气压强的是（　D　）
A.图甲，火箭的发射
B.图乙，候车时不要越过安全线
C.图丙，潜艇上浮
D.图丁，吸盘挂钩吸附在光滑的墙面上
D
2.[2023·菏泽成武育青中学一模]图甲是小华制成的“自动给水装置”，用一个装满水的塑料瓶倒放在盆景盘中，瓶口刚好被水浸没，瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于 　大气压　 的作用；图乙的船闸利用了 　连通器　 的原理.
大气压　
连通器　
流体压强与流速的关系
三步法确定流体压强与流速的关系
例2　[2023·潍坊八县市三模]如图甲，连通器中的水静止，大气压强为p0，在b上方持续水平吹气，水面稳定后如图乙所示，此时a、b处的气压分别为pa、pb，水面下c、d处水的压强分别为pc、pd，则（　B　）
A.pc＞pd B.pa＞pb
C.p0＞pa D.p0＝pb
B

3.[2023·淄博临淄一模]我国南极泰山站采用轻质材料装配而成，如图所示，其上方空气的流速 　小于　 下方的空气流速，上方的压强 　大于　 下方的压强，避免了被强风吹动移位，更加牢固.
小于　
大于　
4.[2023·济南市中一模]如图所示，顺时针旋转的足球可以绕过“人墙”射入球门，这是因为足球左侧的空气流速比右侧的空气流速小，形成向 　右　 （选填“左”或“右”）的压力差.三级跳远运动员在比赛中先助跑一段距离后才起跳，这样做可以增大运动员的 　动能　 ，起跳速度更大，从而跳得更远.
右　
动能　
5.[2023·济宁嘉祥一模]如图所示的实验，当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将 　大于　 （选填“大于”“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是玻璃管内液体上升，此实验 　能　 （选填“能”或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论.
6.[2023·济宁泗水一模]赛车比赛中赛车在高速行驶，车子上方空气的流速 　大于　 车子下方空气的流速，从而使得赛车对地面的压力 　小于　 赛车的重力.（均选填“大于”“小于”或“等于”）
大于　
能　
大于　
小于　

展开更多......

收起↑