8.1牛顿第一定律 第二课时 课件(共31页PPT) 2023-2024学年人教版物理八年级下学期

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8.1牛顿第一定律 第二课时 课件(共31页PPT) 2023-2024学年人教版物理八年级下学期

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(共31张PPT)
第2课时 惯 性
8.1
学习目标
1.认识并理解惯性。
2.理解惯性的普遍性:一切物体在任何情况下都有惯性。
3.理解惯性的决定因素:质量。质量越大,物体的惯性越大。
4.认识惯性与力的区别。
5.学会观察生活中惯性的利用与防止实例。
6.学会解释惯性现象。
1.牛顿第一定律的内容是什么?
复习提问
一切物体在不受外力作用时, 将保持 状态或____状态。
匀速直线运动
静止
力不是______物体运动状态的原因
力是______物体运动状态的原因。
物体运动状态改变需要____
维持
改变
外力
2.牛顿第一定律是通过实验直接得出吗?
不是,是在实验+推理概括出来的。
我们为什么不能通过实验直接得出呢?
因为在我们生活实际中做不到不受外力。
为什么物体在不受外力作用时,会保持匀速直线运动或静止状态呢?
问题:
原来如此
一切物体都具有
保持原有的_______________________的性质
(运动状态)
速度大小和运动方向不变
惯性
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性。
1、定义:
所以牛顿第一定律又叫_____定律。
惯性
所有物体
原来静止的,有保持静止状态的性质。
原来运动的,有保持匀速直线运动状态的性质。
实验1
如图,用手指向下猛击纸条,使纸条抽出,杯子却立在原地。
这说明:
静止的物体具有惯性。
实验分析:
杯子保持原来的静止状态,留在了原地
实验2
如图,向右拉动小车,当小车受阻碍而停止运动时,木块向前滑出,离开小车。
这说明:
运动的物体具有惯性。
实验分析:
木块保持原来的向前运动状态,滑离了小车
实验3
杯子中盛有水,转动杯子,你会看到什么现象?为什么呢?
实验3
杯子中盛有水,转动杯子,发现杯子中水不动。
液体具有惯性。
小结:
  一切物体都在任何情况下具有惯性,一切物体是指无论是固体、液体、还是气体;无论物体是运动还是静止;无论物体是大还是小;无论物体受力和不受力都具有惯性。
1.惯性的普遍性
对惯性的三点认识
练习
1、下列关于惯性的说法中,正确的是( )
A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性。
B.只有物体的运动状态改变时才有惯性
C.不受力的物体有惯性,受力的物体没有惯性。
D.一切物体在任何时候都具有惯性。
D
物体具有惯性的大小与质量有关,物体质量越大,惯性也越大。与物体受到的力、物体的运动状态、形状、所处位置等无关。
2.惯性的决定因素:质量
惯性的大小反映了物体保持原来运动状态的能力,或者说反映了物体运动状态改变的难易程度。
  惯性是物体自身的性质,是每个物体都具有的,与其他物体无关。惯性只有大小,没有方向。而力是物体对物体的作用,发生力的作用时,必然涉及到两个物体,不仅有大小,还有方向。
3.惯性与力的区别
解释惯性现象时错误的说法:
1.物体在惯性(力)的作用下
2.物体受到惯性的作用
3.这时物体具有惯性
4.惯性力大于阻力
正确的说法:
物体由于惯性保持原来的运动状态不变
练习
2.物体甲的质量为6kg、速度为4m/s,物体乙的质量为4kg、速度为6m/s。关于这两个物体的惯性,下列说法中正确的是( )
A.物体甲的惯性比较大
B.物体乙的惯性比较大
C.一样大
D.无法确定
A
看一看,认一认
你知道这两幅图中哪幅是刹车,哪幅是加速?为什么?
刹车
乘客随车一起向前运动,汽车_______,乘客的脚随车一起停下来,由于____ 身体的上部要保持原来_______ 的状态,所以乘客就会向前倾
向前运动
惯性
突然刹车
解释急刹车时,人为什么向前倾?
惯性现象解释:
惯性现象解释步骤:
1、确定研究对象;
2、研究对象原有的运动状态;
3、其中的哪个物体(或物体的哪个部分)受何种力,运动状态发生何种改变;
4、哪个物体(或物体的哪个部分)由于惯性物体保持原有的运动状态;
5、所以出现了什么现象?
例题1
跳远时要先助跑一段
答:先助跑一段,运动员就具有向前的速度,跳起后身体还要保持原来的速度向前运动,可以增加跳远的距离。
例题2
思考:运动员跑到终点时能立即停止下来吗?
3.解释现象:使劲甩手可把手上的水甩掉
答:使劲甩手,沾在手上面的水和手一起_____,手由于受到力的作用突然停下,由于惯性沾在其上面的水___________,所以就会被甩掉。
运动
继续运动
练习
4.解释现象:拍打衣服可除去灰尘
答:拍打衣服,衣服偏离原来的位置,由于惯性附在衣服上的灰尘保持原来的静止状态,所以灰尘就会从衣服的缝隙中飞出来。
再如:晒被子时,拍打被子也可以除去灰尘,与上述道理一样
练习
5.锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,使锤头紧紧地套在锤柄上,这是为什么呢?        
答: 锤头和锤柄一起向下运动;撞击时,锤柄受到阻力突然停止运动,由于惯性锤头仍然向下运动,这样锤头就紧紧地套在锤柄上了。
锤柄
练习
Hk
迅速抽走纸板,鸡蛋会 。
竖直落入杯中
惯性是与非
惯性在生活中随处可见,那么他对我们的
上生活是有利还是有弊呢?
(1)惯性的应用如:
拍打衣服时灰尘由于惯性保持静止从而脱离衣服,
运动员跳远前的助跑,赛车、战斗机减小质量
一已增加灵活性等等。
(2)惯性的危害如:
在刹车时由于惯性不能立即停下来导致出事故等。
所以交通部门规定的“严禁超载”、“必须系
安全带”等都是为了避免因惯性带来的危害。
小结
惯性
定义:一切物体都有保持原来运动状态不变的性质
对惯性三点认识
惯性的普遍性:一切物体在任何情况下都有惯性。
惯性的决定因素:质量。质量越大,物体的惯性越大。
惯性与力的区别:惯性不是力。
惯性现象
运用惯性
防止惯性
跳远助跑、紧固锤头、洗衣机甩干衣服…
汽车刹车系统、安全带、禁止超载…
解释惯性现象
辩证的看待事物
学会运用惯性看待生活现象
1、确定研究对象;
2、研究对象原有的运动状态;
3、其中的哪个物体(或物体的哪个部分)受何种力,运动状态发生何种改变;
4、哪个物体(或物体的哪个部分)由于惯性物体保持原有的运动状态;
5、所以出现了什么现象?
同学们,你还有什么疑问呢?
请你思考
小明根据“汽车行驶的越快刹车越困难”这种现象认为,汽车行驶的越快,惯性越大。你同意小明的观点吗?请说出你的理由。
其实,惯性的大小与速度无关,我们可以用反证法加以证明。假如惯性大小与速度大小有关,且速度越大惯性就越大,那么速度越小惯性就越小,进一步推理可知,当运动速度大小为零时,物体就不具有惯性了。但是一切物体都具有惯性,所以惯性大小与速度大小无关。
请完成本节检测题
1.正在行驶的汽车,关闭发动机后汽车还会继续向前运动一段距离,这是由于_______的缘故;最后还是停下来,这是因为____________________的结果。
惯性
汽车受到摩擦力的作用
2.下列现象中不能用惯性知识解释的是 ( )
A.拍打衣服时,灰尘脱离衣服
B.用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上
C.人从行驶的车上跳下来容易摔倒
D.古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒
B
3.有一热气球以一定的速度竖直上升到某一高度时,从热气球里掉出一个物体,这个物体离开热气球后将( )
A.继续上升一段距离,然后下落
B.立即下落
C.以原来的速度永远上升
D.以上说法都不对
A
4.坐在小汽车前排的司机和乘客都要在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时,可能对人的伤害(  )
A.车速太快 B.车速太慢
C. 突然起动 D.紧急刹车
D
5.行走的人被石块绊了一下会向前倾倒,下列分析正确的是( )
A、人的上半身头惯性,而人的下半身没有惯性
B、由于石块的作用而改变了人的运动
C、人的上身由于有惯性保持向前运动,石块作用在脚上,阻碍了脚的运动
D、以上说法都正确
C
同学们,再见!

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