资源简介

(共26张PPT)
第9课 虎虎生威
劳
动
技
术
【粤教版】三年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
分享成果
04
课堂总结
05
课后作业
06
目录
学习目标
劳动观念：通过制作泥塑小老虎理解劳动的价值和意义，尊重劳动和劳动者，培养珍惜劳动成果的态度。
劳动能力：通过学习手捏成型法，提高手部协调能力和技巧，培养手工能力和动手实践能力。
劳动品质与习惯：在制作泥塑小老虎的过程中，能够细心、耐心地完成每一个步骤。
劳动精神：通过创造性劳动，培养勤奋和勇于探索的劳动精神，面对困难时持之以恒，向前迈进。
新知导入
新知导入
大家知道百兽之王老虎吧，我们来试试用捏塑的方法做一只生动的老虎吧！首先，我们需要准备陶泥和一些基本的雕刻工具。接着，我们可以开始塑造老虎的身体轮廓和特征，例如它的威武身躯和独特的条纹图案。
百兽之王
新知导入
“虎虎生威”意思是像老虎一样有种令人敬畏的气势，是虎年里常见的祝福语。希望你在虎年里能够像虎一样勇猛，战胜所有困难，展现出勇敢和坚定的品质，迎接挑战并取得成功。
虎虎生威
新知讲解
认识工具
工具材料
工具：牛仔垫布一块、泥工刀一把。
材料：500克陶泥一块。
泥工刀的使用技巧
工具材料
新知讲解
（1）泥工刀的正确姿势。
（2）将刀握在手中，确保手指远离刀刃。
（3）使用泥工刀，避免伤到自己或他人。
（4）小心地切割陶泥来创造出不同的形状。
（5）在使用结束后，将泥工刀清洗干净，并妥善收纳。
新知讲解
成型技法
技术要点
技术要点
陶艺基本成型技法：手捏成型。
新知讲解
技术要点
技术要点
手捏成型技法是利用陶泥本身具有的可塑性，用搓、捏、塑的手法来制作作品。
成型技法
搓
捏
塑
小贴士：陶艺作品最后需要高温烧制，需在作品底部做适当的镂空处理，也可以在底部向内部扎几个排气孔，否则在烧制的过程中容易爆裂。
新知讲解
技术要点
技术要点
具体操作：取适量的泥，用手直接捏成自己需要的造型。再将它们适当地组合粘连，塑型完成。
成型技法
新知讲解
技术要点
技术要点
手捏陶泥小技巧
步骤 描述
准备工作 双手洗净并擦干
揉捏陶泥 将陶泥揉成均匀的团块
塑形 用手指或掌心按压、滚动陶泥，创造喜欢的形状
创意发挥 使用小工具在陶泥上做简单纹路或印记，发挥创造力
结束 放置作品晾干
新知讲解
方案设计
陶泥草小老虎图
选一种自己最喜欢的小老虎造型来作为参考制作陶艺作品，参照下面小老虎的设计图，先在纸上画出它的样子吧！
小贴士
注意小老虎的特征哦！动手画一画吧！
新知讲解
方案设计
小老虎的外形特征
外形特征 描述
颜色 橙色，有黑色条纹
身体形状 圆润的身体，四条短腿
头部特征 两只立起的耳朵，圆润的头部
眼睛 大而圆的眼睛，黑色的眼珠
尾巴 短小粗壮的尾巴，末端有黑色条纹
特殊特征 嘴巴张开露出尖利的牙齿
新知讲解
1、搓大小两个泥球和四段粗泥条，并把它们组合在一起。
动手实施
制作陶泥小老虎
新知讲解
2、安装小泥球，做出小老虎的头部，再搓出尾巴并安装。
动手实施
制作陶泥小老虎
新知讲解
3、粘连上一对耳朵，再做出小老虎的面部部件并粘连上去。
动手实施
制作陶泥小老虎
新知讲解
4、最后粘连上小老虎身上的花纹，并在作品底部做适当的镂空处理，也可以在头部的脖子处向内部扎几个排气孔。
动手实施
制作陶泥小老虎
分享成果
1、小老虎做好了，将它摆放在通风的地方晾干。比一比，谁的作品做得更好。
分享成果
2、想一想，你的作品还有哪些需要改进的地方。
需要改进的地方 描述
轮廓线条 更加清晰
细节处理 眼睛、嘴巴和爪子等细节部分
纹理表现 加强皮毛纹理
比例和尺寸 各部分比例协调
颜色涂抹 颜色均匀涂抹
分享成果
3、根据互评和自评的结果，看一看自己的作品能得几颗星。
造型稳定 ☆☆☆☆☆
粘连牢固 ☆☆☆☆☆
生动美观 ☆☆☆☆☆
课堂总结
陶泥小老虎的制作步骤
1
了解小老虎的外型特征
2
认识陶泥小老虎制作工具
3
掌握手捏成型技法
4
设计陶泥小老虎草图
5
动手制作陶泥小老虎
板书设计
初识陶泥小老虎
虎虎生威
了解小老虎的外形特征
认识陶泥小老虎制作工具
掌握手捏成型技法
劳动之识——设计陶泥小老虎草图
劳动之行——动手制作陶泥小老虎
作业布置
1、可以试一试做出小老虎一家在一起的温馨场面哦!
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台
第9课《虎虎生威》教学设计
课题 虎虎生威 单元 第二单元 学科 劳动技术 年级 三年级下
核心素养目标 劳动观念：通过制作泥塑小老虎理解劳动的价值和意义，尊重劳动和劳动者，培养珍惜劳动成果的态度。劳动能力：通过学习手捏成型法，提高手部协调能力和技巧，培养手工能力和动手实践能力。劳动品质与习惯：在制作泥塑小老虎的过程中，能够细心、耐心地完成每一个步骤。劳动精神：通过创造性劳动，培养勤奋和勇于探索的劳动精神，面对困难时持之以恒，向前迈进。
教学重点 1、了解小老虎的外形特征。2、认识陶泥小老虎制作工具。3、掌握手捏成型技法。
教学难点 1、设计陶泥小老虎草图2、动手制作陶泥小老虎。
教学准备 工具：牛仔垫布一块、泥工刀一把。材料：500克陶泥一块。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第9课 《虎虎生威》板书课题。视频导入：《泥老虎巡山》导语：大家知道百兽之王老虎吧，我们来试试用捏塑的方法做一只生动的老虎吧！首先，我们需要准备陶泥和一些基本的雕刻工具。接着，我们可以开始塑造老虎的身体轮廓和特征，例如它的威武身躯和独特的条纹图案。“虎虎生威”意思是像老虎一样有种令人敬畏的气势，是虎年里常见的祝福语。希望你在虎年里能够像虎一样勇猛，战胜所有困难，展现出勇敢和坚定的品质，迎接挑战并取得成功。 观看视频，思考、讨论老虎有哪些特征？ 培养学生的观察力和创造力，激发他们对艺术的热爱和表达欲望。
讲授新课 一、工具和材料1、牛仔垫布一块、泥工刀一把。2、500克陶泥一块。3、泥工刀的使用技巧。（1）泥工刀的正确姿势。（2）将刀握在手中，确保手指远离刀刃。（3）使用泥工刀，避免伤到自己或他人。（4）小心地切割陶泥来创造出不同的形状。（5）在使用结束后，将泥工刀清洗干净，并妥善收纳。二、技术要点1、陶艺基本成型技法：手捏成型。2、手捏成型技法是利用陶泥本身具有的可塑性，用搓、捏、塑的手法来制作作品。小贴士：陶艺作品最后需要高温烧制，需在作品底部做适当的镂空处理，也可以在底部向内部扎几个排气孔，否则在烧制的过程中容易爆裂。3、具体操作：取适量的泥，用手直接捏成自己需要的造型。再将它们适当地组合粘连，塑型完成。4、手捏陶泥小技巧。步骤描述准备工作双手洗净并擦干揉捏陶泥将陶泥揉成均匀的团块塑形用手指或掌心按压、滚动陶泥，创造喜欢的形状创意发挥使用小工具在陶泥上做简单纹路或印记，发挥创造力结束放置作品晾干三、方案设计1、选一种自己最喜欢的小老虎造型来作为参考制作陶艺作品，参照下面小老虎的设计图，先在纸上画出它的样子吧！2、小老虎的外形特征。外形特征描述颜色橙色，有黑色条纹身体形状圆润的身体，四条短腿头部特征两只立起的耳朵，圆润的头部眼睛大而圆的眼睛，黑色的眼珠尾巴短小粗壮的尾巴，末端有黑色条纹特殊特征嘴巴张开露出尖利的牙齿四、动手实施1、搓大小两个泥球和四段粗泥条，并把它们组合在一起。2、安装小泥球，做出小老虎的头部，再搓出尾巴并安装。3、粘连上一对耳朵，再做出小老虎的面部部件并粘连上去。4、最后粘连上小老虎身上的花纹，并在作品底部做适当的镂空处理，也可以在头部的脖子处向内部扎几个排气孔。 了解泥工刀的使用技巧掌握手捏成型技法掌握陶泥小老虎的方法 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。培养知识的学习能力提升学生的实际动手能力
课堂练习 1、小老虎做好了，将它摆放在通风的地方晾干。比一比，谁的作品做得更好。2、想一想，你的作品还有哪些需要改进的地方。3、根据互评和自评的结果，看一看自己的作品能得几颗星。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 陶泥小老虎的制作步骤1、了解小老虎的外形特征2、认识陶泥小老虎制作工具3、掌握手捏成型技法；4、设计陶泥小老虎草图5、动手制作陶泥小老虎。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、可以试一试做出小老虎一家在一起的温馨场面哦！ 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑