1.2积极维护人身权利 课件(共26张ppt+3个内嵌视频)高中政治统编版选择性必修二

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1.2积极维护人身权利 课件(共26张ppt+3个内嵌视频)高中政治统编版选择性必修二

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(共26张PPT)
民事权利体系
财产权
人身权
民事权利
物 权
债 权
知识产权
股 权
人格权
身份权
生命、身体、健康
姓名权、肖像权
名誉、荣誉、隐私权
亲权、亲属权、配偶权
可转让、继承、放弃
不能转让、继承、放弃
知识体系
1.2 积极维护人身权利
第一课 在生活中学民法用民法
第一单元 民事权利与义务
1.人身自由与人格尊严的重要意义?
2.生命权、健康权和身体权的含义和重要性?
3.人格权包括哪些?身份权包括哪些?
4.民法基本原则有哪些?
5.归纳姓名、肖像权的保护内容;归纳名誉、隐私权的保护内容。
自主浏览教材内容,并回答理解已下问题:
第一目
生命健康俱可贵
议题一:为什么人格权在《民法典》中首次独立成编?我们享有哪些人格权?
1、民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严
原因
①人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提。
②人格尊严是人之为人所必需的人身利益。
【拓展】
人身自由不受侵犯:指公民享有人身不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剥夺、限制的权利。(身体层面)
人格尊严不受侵犯:指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利,具体体现为人格权,如:姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。禁止侮辱、诽谤和诬告陷害。(精神层面)
一、生命健康俱可贵
一、生命健康俱可贵
法人和非法人组织:名称权、名誉权和荣誉权。
人格权: ①生命权、身体权、健康权、(最基础的权利)
②姓名权、肖像权、名誉权、
荣誉权、 隐私权
身份权:配偶权、亲属权、监护权
(因婚姻家庭关系等产生的相关权利)
(1)内容
( 2 )要求:
既要依法维护自己的人身权利,也要尊重他人的人身权利。
2、人身权
人人都有
并非人人都有
自然人
3、生命权、身体权、健康权
( 1 )地位
生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利(主体是自然人)
( 2 )重要性
①生命是自然人最高的人身利益
②身体是承载生命健康的物质载体
③身心健康既关系到个人的生活质量,也关系到社会的发展。
(3)侵权表现
生命权(侧重生命的延续)——致人死亡,非法剥夺生命 (致死)
身体权(侧重身体的完整)——伤害身体的完整性(致残 )
健康权(侧重机能的健全)——损害健康,致人患病(致病)
(4)侵犯他人生命权、身体权、健康权应承担法律责任
人身损害
赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为
治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入。
造成残疾
赔偿辅助器具和残疾赔偿金
造成死亡
赔偿丧葬费和死亡赔偿金
第二目
姓名肖像受保护
1.事件侵害了李现哪些权利?李现能否对自己的名字和照片主张权利 为什么
2.很多人用他的照片作为微信头像,这是否侵犯他的肖像权?
探究二
姓名肖像受保护
(1)含义:姓名权是自然人对其姓名享有的人身权利。
(2)特点:姓名是我们用来表现自我、区别于他人的符号,因此,姓名总是与特定个人相联系,在很大程度上体现个人在人格上的基本特征。
1.姓名权
【特别提醒】:
以侮辱方式使用他人姓名、故意错误使用他人姓名、给他人取“浑名”或“绰号”等,均属于侵害他人姓名权的行为。
1.姓名权p8
(3)内容:
自然人有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名,但是不得违背公序良俗。任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。
【特别提醒】:
以侮辱方式使用他人姓名、故意错误使用他人姓名、给他人取“浑名”或“绰号”等,均属于侵害他人姓名权的行为。
1.姓名权p9
(4)行使姓名权的表现:
①未成年人由父母决定其姓名,成年后有权自己决定继续使用或者改变姓名,但是应当遵循相关法律、法规的规定。
②具有一定社会知名度,被他人使用足以造成公众混淆的笔名、艺名、网名、译名、姓名的简称等,参照姓名权加以保护。
本名周树人,
笔名有一百多个,比如:干凡、飞迅、
直庚、树俟、独洛,敖隼...
二、姓名肖像受保护
2.肖像权
(1)含义: 是通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象。
(2)法律规定:
①自然人享有肖像权。自然人有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。
②任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。
侵犯肖像权的构成要件:
①未经允许擅自使用。
②以营利为目的。
③恶意丑化、污损。
④利用信息技术手段伪造(恶意P图、换脸)
---电影明星作为公众人物,其肖像权受到一定的限制,只要不用于商业目的,不刻意丑化他们,就不算侵权。
合理使用,非侵犯肖像权的情形:①新闻报道拍摄照片和影像。
②通缉逃犯和罪犯而使用他人肖像。③为记载或宣传特定公众活动使用参与者的肖像。④基于科研和教育目的在一定程度和一定范围内使用。⑤为肖像权人自身的利益使用其肖像。
2.肖像权p9
(3)要求:
任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。
考法注意(肖像权)
未经他人认可和同意,以盈利为目的使用他人肖像属于侵犯肖像权。
比如:里将乙的照片转发至自己的朋友圈,转发的形式虽然非经允许,但没有以盈利为目的,故甲没有侵犯乙的肖像权;
如果甲未经乙同意,将乙的相片印在奶茶杯上用来招揽顾客,此时甲侵犯了乙的肖像权(未经同意+以盈利为目的)。
第三目
名誉隐私不可侵
张三和李四原本是非常要好的朋友,因李四在一次考试中取得了好成绩,导致张三对其十分嫉妒,遂张三编造“李四在考试中作弊”的谎话并散播到同学中,老师知道后询问李四,李四感到非常委屈。
三、 名誉隐私不可侵
张三侵犯了李四的什么权利?
名誉权(注意区分名誉权和荣誉权。)
1.名誉权
(1)含义:名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。
(2)要求:任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权,也不得非法剥夺他人的荣誉称号,不得诋毁、贬损他人的荣誉。
三、 名誉隐私不可侵
2.荣誉权
法律规定:公民、法人对国家和社会作出突出贡献或取得优异成绩而被授予荣誉称号。对荣誉权的侵害方式只有一种,即非法剥夺公民或法人的荣誉称号。
二者区别:
名誉权:①每人都有,②没有严格程序和专门要求,是③公众随意对他人的④一般评价(有表扬、批评),⑤无法被剥夺。
名誉权vs荣誉权
二者联系:都是一种社会评价,如果非法剥夺公民的荣誉称号,使公民的名誉也受到损害的,同时构成侵害荣誉权和名誉权。
荣誉权,①不是每人都有,②有严格程序,是③政府、单位或社会组织给予的④非一般的评价(积极、褒奖性的),授予荣誉的程序而取得荣誉称号、奖状等可基于⑤法定事由予以剥夺。
议题五:为何自家门上安装“电子猫眼”也构成侵权?
3、隐私权
1)隐私含义
是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
2)隐私权的保护
任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
例如:偷拍;擅入他人民宅、侵入他人邮箱、微信等;监视、跟踪、发送垃圾短信、拨打骚扰电话;擅自泄露、公开他人的隐私。
3)重要性
①民法保护隐私权是对宪法规定的通信秘密受法律保护、住宅不受侵犯等公民权利的落实。
②尊重他人隐私既是法律的要求,也是社会文明进步的体现。
三、名誉隐私不可侵
4、个人信息
(2) 法律保护个人信息的要求:任何组织或者个人不得侵害自然人的个人信息权益。处理个人信息应当遵循合法、正当、必要原则,不得通过误导、欺诈、胁迫等方式处理。
(3)原因: 个人信息与隐私权密切相关,受到法律保护(必要性)
法律明确保护个人信息对于保护自然人的人身与财产权利、维护正常的社会秩序,具有重要的现实意义(意义)
(1) 个人信息的含义:P11相关链接
【易混区分】:正确区分名誉权和隐私权
(1)名誉权:损害名誉往往是采取侮辱、诽谤的方式。
(2)隐私权:是自然人不愿公开的秘密,只能为自然人所有,侵害表现为
公开散布。
1、人格尊严是自然人真正成为独立的民事主体的前提,人身自由是人之为人所必需的人身利益。
×。人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提,人格尊严是人之为人所必需的人身利益。
2、自然人、法人和非法人组织都享有姓名权、名誉权和荣誉权。(  )
×。姓名权是自然人的权利,法人和非法人组织享有的是名称权。
3、生命是自然人最高的人身利益。(  )

4、用电影明星的照片做QQ头像,侵犯了他们的肖像权。(  )
×。使用明星照片,如果只是用于娱乐,不算侵犯肖像权。如果行为人利用明星的照片,适用于营利。或者是故意的侮辱,扭曲事实等恶劣的行为的,那么这样的行为,算得上是侵犯肖像权。
5、尊重他人隐私既是法律的要求,也是社会文明进步的体现。(  )

【正误判断】
6、生命权、身体权和健康权是一个人最基础的政治权利。(  )
×。提示:生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利,选举权和被选举权是公民的基本政治权利。
7、自然人的人格尊严是其真正成为独立的民事主体的前提。( )
×。提示:自然人的人身自由是其真正成为独立的民事主体的前提,自然人的人格尊严是人之为人所必需的人身利益。
8、用他人肖像做广告、做商标或装饰橱窗等侵犯了公民的肖像权。( )
×。提示:经过允许用他人肖像做广告、做商标或装饰橱窗等,并不侵犯公民的肖像权。
9、名誉权是人们对其外部形象所享有的人格利益。(  )
×。提示:名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价,肖像权是人们对其外部形象所享有的人格利益。
【正误判断】
名誉隐私不可侵
积极维护人身权利
姓名肖像受保护
生命健康俱可贵
生命权
健康权
身体权
姓名权
肖像权
名誉权
隐私权
个人信息保护
课堂小结

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