6.2 集体生活成就我 课件(16张PPT)

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6.2 集体生活成就我 课件(16张PPT)

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(共16张PPT)
第一页,共三十页。
第六课“我”和“我们”
集体生活成就我
1. 理解集体生活对于个人品格涵养的意义;集体生活对
于发展自我个性的作用。
2. 在集体中培养自己负责任的态度和人际交往的
能力,在集体中发展自己的个性,并不断认识 和完善自我。
第二页,共三十页。
1.集体生活可以涵养哪些品格
(1)集体生活可以培养我们 负 责 任的态度和能
力。
(2)集体生活可以培养我们 人 际 的 基本态度和
能力。
第三页,共三十页。
2.为什么要在集体中发展个性
他人
(1)集体生活为我们搭建起与
与周围世界交往的平台。
第四页,共三十页。
·在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我
们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,
做有担当的人。
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
社会
集体

人在社会中不是孤立存在的,通过在集体 中培养人际交往的基本态度和能力,有助于我
们更好地适应社会。
人是孤立地存在吗
清洁工的故事
有一位女士带着孩子去公司,孩子一直流鼻涕,她就拿出
纸巾给他擦鼻涕。擦完鼻涕随手便把纸巾丢在了干净的地上。
这时在旁边打扫卫生的老人走过来把纸巾捡起来放进了垃
圾桶,什么也没有说。女士又把一张纸丢在地上,老人还是静 静地把它捡起来放进垃圾桶里。当女士再次把纸巾丢在地上时, 老人依然没有说什么就把它放进垃圾桶里面。
可这位女士瞥了一眼老人后对儿子说: “如果你不努力学
习的话,长大后找不到工作就像那个人一样,要干这些肮脏的 活,被人瞧不起!”
老人这时候走过来,说: “这里是某某公司,只有公司职工
才可以进来,请问您是怎么进来的 ”
妇女很自豪地说: “我就是公司营销部的经理!”老人听了,
拿出手机拨了一个电话,随后便出来一位青年,老人说: “我建 议你重新考虑一下营销部经理的人选是否合适。”
青年尊敬地回答: “好的,我会慎重考虑您的建议。”原来,
那清洁工是公司的总裁!
最后老人蹲下来,微笑着对小孩说: “孩子,人不光要懂得
好好学习,更重要的是要懂得尊重你身边的每一个人!”
集体生活可以培养人际交往的
基 本 态 度 和 能 力
基本态度 基本能力
语言表达能力、
理解能力、
沟通能力
理解、平等
接纳、尊重 理解、宽容
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
PART 01
涵养品格
责任心不仅是一种心理品格,也是一种道德素质和能力。集体为每个人的成长提供了很好的平台,集体中的每一个角色都有自己的职责,在集体中做事情、尽责任,有利于培养自己的责任感,也有利于体现自己的价值。只有融入集体,在集体中不断锤炼自我,自己才能够真正长大。
知识拓展
PART 01
涵养品格
尊敬的刘老师:
您好!
谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力地做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。
再次感谢您! 学生:元元
表现
收获
P59探究与分享
思考:元元是一位负责任的主编吗,你是从哪些方面看出来的?
思考:元元担任主编后的收获表现在哪些方面?
集体生活可以培养我们人际交往的态度和能力。
2、集体生活对涵养品格有什么作用?(在集体中可以涵养哪些品格)(P58-P59)
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
①在集体中每个人都有不同的角色,承担不同的责任。
②我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
③我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
3、怎样在集体生活中涵养品格?(P58-P59)
课堂笔记:如何在集体中发展个性?
1.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
2.每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
Part 03
课堂总结
集体生活成就我
在集体中涵养品格
在集体中发展个性
①培养负责任的态度和能力
②培养人际交往的基本态度和能力
①集体生活为我们搭建展示个性的平台
②了解和认识他人的个性,不断完善自己的个性
③在实现集体共同目标的过程,使自己的个性不断丰富

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