6.1生物有共同祖先的证据(共20张PPT)2019人教版必修2

资源下载
  1. 二一教育资源

6.1生物有共同祖先的证据(共20张PPT)2019人教版必修2

资源简介

(共20张PPT)
第6章 生物的进化
第1节 生物有共同祖先的证据
推翻了神创论的达尔文
达尔文在《物种起源》中提出:地球上的当今生物都是由共同祖先进化来的,人和猿有共同的祖先。这一论断给当时占统治地位的“神创论”带来了巨大冲击,有人在漫画中把达尔文画成半人半猴的形象,以此发泄对达尔文的不满。直
到今天,仍有人对“共同由来学说”“人猿共祖说”持排斥态度。
1.反对共同由来学说的人能拿出有说服力的证据吗
讨论:
2.你能说出什么证据来支持达尔文的观点
问题探讨引新课
1.通过化石分析生物的进化,认同达尔文的共同由来学说。
2.运用比较解剖学、胚胎学、细胞生物学和分子生物学等间接证据,说明当今生物具有共同的祖先,举例说明当今生物具有许多共同特征。
3.通过现代生物进化理论等知识,理解生命的延续和发展,认识生物界及生物多样性,形成生物进化的观点,树立正确的自然观、生命观。
学习目标
回归课本探新知
达尔文的生物进化论两大学说:
生物的进化机制,解释了适应的形成和物种形成的原因
地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的
查尔斯·达尔文
(1809-1882)
进化论的奠基人
一、地层中陈列的证据——化石
回归课本探新知
任务一:探寻化石中的证据
快速阅读教材P100第四段,完善以下内容
1、化石的概念、分布?
2、化石为什么是研究生物进化最直接、最重要的证据?
辽宁古果化石标本
河流携带着沉积物流入海洋,随着时间的推移,死去的生物被层层掩埋。
挖掘沉积岩我们可以看到排列有序的化石,最古老的埋藏在最深处。
①化石的形成
回归课本探新知
14C是一种碳的放射性同位素,生物可以从环境中吸收到体内。当一个有机体死亡时,它的身体中含有已知百分比的14C。
随着时间的推移,生物体内的14C会分解成正常的12C 。由于机体已经死亡,没有新的14C进入,所以14C的数量随着时间的推移稳步下降。
当化石被发现时,我们可以通过测量化石中14C的含量,从而对化石的年龄做出可靠的估计。
②如何根据化石来推断化石形成的年代?
回归课本探新知
地层年龄 百万年前 首次出现的
生物类群(化石)
245—144 鸟类、哺乳类
360—286 爬行类
408—360 昆虫、两栖类
505—438 鱼类
700 多细胞生物
2100 单细胞真核生物
不同地层的形成年代不同,越早形成的地层中首次出现的生物越低等,生物特征越简单;越晚形成的地层中首次出现的生物越高等,生物特征越复杂。
③化石的分布
回归课本探新知
回归课本探新知
利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。
从动物的牙齿化石
推测它们的饮食情况
从动物的骨骼化石
推测其体型大小和运动方式
从植物化石
推测其形态、结构和分类地位
化石是研究生物进化最直接、最重要的证据
回归课本探新知
1.科学家认为这一化石为鸟类起源于恐龙的假说提供了有力证据,这是为什么?
赫氏近鸟龙既有恐龙的特征,也有鸟类的特征,是鸟类和恐龙的过渡类型。说明鸟类可能由恐龙进化而来。
资料一:2009年,我国科学家在辽宁省建昌县发现了完整的赫氏近鸟龙化石,其身体骨架与恐龙非常接近,但其骨架周围有清晰的羽毛印痕,显示其后肢和尾部都有飞羽;后肢发达,显示其善跑不善飞。
回归课本探新知
资料二:在东非大裂谷地带,科学家发现了许多早期古人类化石,其中有318万年前的少女露西的骨骼化石,其上肢骨的结构与黑猩猩的相似,适于攀援,下肢骨与现代人类接近,适于直立行走。
2.这一证据支持人猿共祖说吗?
露西既有智人的特征,又有黑猩猩的特征。说明人和黑猩猩可能有共同的祖先。
少女露西骨骼化石模型及复原图
回归课本探新知
大量化石证据证实:
生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。
生物的进化顺序:
简单→复杂
低等→高等
水生→陆生
e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA8396ADF9814316F4BCA66A595152145D02A78D9995D9D21073999643B7859F2D3C4C10EF3DCFD341B293B5F8E08C2DF1
骨骼的种类一致,排列顺序也一致。
说明这四种动物可能由共同祖先进化而来。
二、当今生物体上进化的印迹—其他方面的证据
任务二:观察P102图6-3,观察4种前(上)肢骨骼有什么共同特点?
回归课本探新知
e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA8396ADF9814316F4BCA66A595152145D02A78D9995D9D21073999643B7859F2D3C4C10EF3DCFD341B293B5F8E08C2DF1
回归课本探新知
二、当今生物体上进化的印迹—其他方面的证据
任务三:观察下图,归纳不同生物胚胎发育的过程出现了哪些相似的结构
脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段,这个证据支持了人和其他脊椎动物都有共同祖先的观点。
e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA8396ADF9814316F4BCA66A595152145D02A78D9995D9D21073999643B7859F2D3C4C10EF3DCFD341B293B5F8E08C2DF1
回归课本探新知
二、当今生物体上进化的印迹—其他方面的证据
任务四: 阅读P103资料,归纳总结如下问题
1、当今生物细胞在结构上有哪些共同点?
2、在物质组成上有哪些共同点?
3、在代谢上有哪些共同点?
e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA8396ADF9814316F4BCA66A595152145D02A78D9995D9D21073999643B7859F2D3C4C10EF3DCFD341B293B5F8E08C2DF1
物质组成
细胞结构
细胞代谢
...... ......
细胞膜、细胞质、核糖体、DNA和RNA。
都是物质与能量变化过程,ATP是直接能源物质。
细胞生物都以DNA作为遗传物质,均为双螺旋结构。
都遵循“中心法则”,共用一套遗传密码。
化学元素种类大致相同,无机物和有机物。
遗传物质
遗传信息流动方向
结论:当今生物有共同的祖先,差异越大物种的亲缘关系越远。
能量供应
细胞呼吸,酶的作用非常相似,绿叶植物能进行光合作用
回归课本探新知
e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542475A45392D2F8775CA8396ADF9814316F4BCA66A595152145D02A78D9995D9D21073999643B7859F2D3C4C10EF3DCFD341B293B5F8E08C2DF1
回归课本探新知
从细胞和分子水平看,当今生物有许多共同的特征:
1.都有能进行代谢、生长和增殖的细胞,细胞有共同的物质基础和结构基础等生物有共同祖先。
2.不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的共同点当今生物有着共同的原始祖先。
但不同生物之间也存在着一定的差异:
差异大小揭示了当今生物种类亲缘关系的远近,以及它们在进化史上出现的顺序。
判断正误
(1)生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫作化石。(  )
(2)通过化石可了解已灭绝的生物的形态结构特点,推测其行为特点。(  )
(3)古老地层中无复杂生物化石,新近地层中可能有简单生物的化石。(  )
(4)比较解剖学发现,不同种类的哺乳动物的前肢在形态上差别很大,这说明这些哺乳动物不是由共同祖先进化来的。(  )
(5)所有生物的生命活动都是靠能量驱动的,该现象可作为支持生物有共同祖先的证据。(  )
巩固练习促提升
×
×
×


课后作业
阅读课本P105 理想的“地质时钟”,
分析:用14C作为“地质时钟”测定化石是7万年以前,结果就不可信了,为什么?
了解学科交叉,科学与技术的关系
课堂小结
达尔文的
生物进化论
①共同由来学说
②自然选择学说
直接证据
有力支持
化石
比较解剖学证据
胚胎学证据
细胞和分子水平的证据

展开更多......

收起↑

资源预览