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(共15张PPT)
生物学（新人教版）
遗传与进化
第二章 第3节
伴性遗传
问题探讨:
　 红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查，在红绿色盲患者中，男性远远多于女性（男患者近7%，女患者近0.5%）。
抗维生素D佝偻病也是一种遗传病，患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同，患者中女性多于男性。
问题1：为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联？
问题2：为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢？
一、伴性遗传的概念
控制性状的基因位于性染色体上，在遗传上总是与性别相联系，这种现象叫伴性遗传。若决定性状的基因位于常染色体上，则与性别无关。
性染色体
性别
基　因
性状
决定
决定
但性染色体上的基因并非都决定性别！
1. XY型
雌性（同型）：XX
雄性（异型）：XY
类型：哺乳动物、果蝇、大多雌雄异株植物
二、性别决定类型
2. ZW型
雌性（异型）：ZW
雄性（同型）：ZZ
类型：鸟类（鸡鸭鹅）、蛾类、蝶类
二、性别决定类型
3. 染色体数目决定性别
蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来，工蜂和蜂王均为雌性，由受精卵发育而来；雄蜂N=16,雌蜂2N=32。
雄蝗虫2N=23,雌蝗虫2N=24。
注意：
并非所有生物都有性染色体，只有雌雄异体（雌雄异株）的生物才有性染色体。例如：酵母菌，豌豆，玉米，水稻均没有性染色体
教材P32拓展应用第2题
三、人类红绿色盲——伴X隐性遗传病
图 例
婚配关系
正常男性
正常女性
色盲男性
色盲女性
Ⅰ、Ⅱ……
世代数
1、2、3……
各世代中的个体
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
1
2
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
XbY
XbY
XBXb
I
II
III
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
男性的红绿色盲基因只能从母亲那里获得，以后只能传给他的女儿。红绿色盲基因不能从男性传到男性。
这种传递特点，在遗传学上叫做交叉遗传。且是隔代遗传。
三、人类红绿色盲——伴X隐性遗传病
实例： 红绿色盲 血友病、果蝇眼色
1.伴X隐性遗传
实例： 红绿色盲 血友病
果蝇眼色的遗传
特点：①男患者较多
②交叉遗传，女患者的父亲和儿子全患病
③往往体现为隔代遗传
伴性遗传
无中生有为隐性
隐性遗传看女病
女病男正非伴性
口诀：
四、抗维生素佝偻病——伴X显性遗传病
女性 男性
基因型
表现型 患者 患者 正常 患者 正常
XDXD
XDXd
XdXd
XDY
XdY
患者由于对P、Ca吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为X型（或O型）腿、骨骼发育畸形（如鸡胸）、生长缓慢等症状。
2.伴X显性遗传病
特点：①女患者较多
②交叉遗传，男患者的母亲和女儿全患病
③往往具有世代连续性，即每代都有患者
实例：抗维生素D佝偻病
有中生无为显性
显性遗传看男病
男病女正非伴性
印度男子耳毛长25厘米，获吉尼斯世界纪录
五、外耳道多毛症——伴Y遗传病
示正常男女
示患者
1
2
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
5
3
4
7
9
10
6
11
8
①患者全为男性，女性全部正常。
②没有显隐性之分。
③父传子，子传孙，具有世代连续性
五、外耳道多毛症——伴Y遗传病
二判断遗传病的显隐性
一
看
患
病
是
否
全
男
性
全男性
有中生无，显性
伴Y
非全男性
无中生有，隐性
患病女的
父亲和儿子
患病，可能伴X
三看
三看
患病男的
母亲和女儿
不患病，常隐
患病，可能伴X
不患病，常显
一、遗传类型判断与分析
1.在生产实践中的应用
非芦花鸡
芦花鸡
非芦花：b 芦花：B
公鸡：
ZBZB
ZBZb
ZbZb
母鸡：
ZBW
ZbW
鸡的性别决定方式是：ZW型
雄性: ZZ
雌性: ZW
如果用芦花雌鸡（ZBW）和非芦花雄鸡（ZbZb）交配，那么F1中如何依据毛色来判断雏鸡的性别？
六、伴性遗传理论在实践中的应用
七、课后习题
P38 重点讲解1（1）、3；拓展应用1、2
P40 重点讲解2、3、4、5；非选择题全部

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