4.3.1 呼吸道对空气的处理课件 (共26张PPT)人教版生物七年级下册

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4.3.1 呼吸道对空气的处理课件 (共26张PPT)人教版生物七年级下册

资源简介

(共26张PPT)
第一节 呼吸道对空气的处理
第三章 人体的呼吸
学习目标
1.通过自主学习,学会描述人体呼吸系统的组成;
2.通过已有知识和生活经验分析课本“资料分析”,学会概括呼吸道的作用;
3.通过教师精讲,学会 认同呼吸道对空气处理的能力是有限的。
预习
阅读课本57-58页,完成下列问题:
1.呼吸系统由哪些部分构成?
2.下列各结构的名称分别叫什么?







图4-26
探究一:



气管
支气管
呼吸道

认识呼吸系统的组成
请同学们自主阅读教材57-58页,说出图10-11各结构的名称。
呼吸系统由________和____组成。前者是 ,包括_____、_____、_____、_______和________;后者是呼吸系统的主要器官。
探究一:
认识呼吸系统的组成
呼吸道




气管
支气管
气体进出肺的通道
呼吸系统的主要器官
A组 分析资料1,回答问题:
1.哮喘发作时病人往往会感到呼吸困难,当发病时向病人气管内喷射药剂的主要作用是扩张气管,由此可以推断出呼吸道的作用之一是什么?
2.呼吸道有什么结构能保证这个功能顺利实现?
保证气体顺畅通过
呼吸道都有骨或软骨做支架。
探究二:
认识呼吸道的结构和作用
资料3:鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表面的黏膜,可以分泌黏液;黏膜中还分布着丰富的毛细血管。
鼻毛
鼻黏膜
毛细血管
第一关:鼻
1.雾霾天气时鼻子内为什么有黑色的秽物?说明鼻对吸入的空气能起到什么作用?
2.患感冒时,用嘴呼吸会觉得嗓子发干,而用鼻呼吸就没有这样的感觉,为什么?说明鼻对吸入的空气能起到什么作用?
3.生活在寒冷地区人的鼻梁高、鼻道长;而生活在炎热地区人的鼻梁矮,鼻道短,你知道是什么原因吗?
鼻毛可以阻挡空气中的颗粒物、细菌等,清洁空气。
鼻腔内壁有丰富的毛细血管,鼻梁高、鼻道长,可以充分地温暖空气。
鼻腔内表面的黏膜,分泌粘液,湿润空气。
B组 分析资料3,回答问题:
第一关:鼻
非洲人
北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于预热寒冷的空气。
北欧人
1.呼吸系统和消化系统的共同结构是什么?
2.喉由软骨构成,保证气体的畅通;同时喉部有声带,说明喉还具备了什么功能?

第二关:咽喉
发声
1.痰是在哪里产生的?为什么不要随地吐痰?
2.说明气管和支气管对吸入的空气能起到什么作用?
第三关:气管和支气管
分析资料4,回答问题:
纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰。
痰是在哪里产生的,为什么不要随地吐痰
痰中含有大量的病原体,可以通过痰液传播,因此我们不要随地吐痰。
1.痰是在哪里产生的?为什么不要随地吐痰?
2.说明气管和支气管对吸入的空气能起到什么作用?
清洁
痰是在气管和支气管内壁产生的。痰中含有大量的病原体,可以通过痰液传播,因此我们不要随地吐痰。
湿润
探究二:
认识呼吸道的结构和作用
保证气体顺畅通过
对空气进行处理,使气体温暖、湿润、清洁
为何要“食不言”?
会厌软骨
PM2.5,指环境空气中直径小于等于 2.5 μm 的颗粒物。
有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害了吗?
呼吸道对空气的处理能力是有限。因此,保持环境中空气新鲜、清洁是非常重要。
对抗雾霾
为自己争口气
我们能做什么?
全民治霾ING
2013年9月,国务院发布《大气污染防治行动计划》,提出“力争再用五年或更长时间,逐步消除重污染天气,全国空气质量明显改善”的目标,并针对不同地区定下具体指标。
北京将投7600亿治理雾霾,重点是“压煤、控车、调整工业结构、治理扬尘”四个领域。
上海最新发布的《上海市清洁空气行动计划》指出:到2017年,PM2.5年均浓度比2012年下降20%左右。
天津“12条措施”明确了依靠科学技术治污,培育一批具有国际竞争力的大型节能环保企业,增加大气污染治理装备、产品、服务产业产值,促进环保先进实用技术的推广应用等。
不求件件中君意
呼吸系统的组成:
由呼吸道(鼻,咽,喉,气管,支气管)和肺组成.
呼吸道的结构和作用:
保证气体顺畅通过
对空气进行处理,使气体温暖、湿润、清洁
但愿人人有所得
训练案
1、食物和气体的共同通道是( )
A口腔 B咽 C喉 D食道
2、平常所说的痰来自( )
A鼻 B咽 C喉 D气管、支气管
D
B
3、人在感冒时,呼吸不畅的原因是 ( )
A.鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔
B.鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔
C . 气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道
D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动
B
4. 下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是( )
①口腔 ②鼻  ③咽  ④喉  ⑤气管  ⑥支气管  ⑦肺
A.①② B.③④ C.①⑦ D.②④
5. 人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体( )
①温暖 ②湿润 ③清洁 ④干燥
A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
C
C
好好学习,天天向上!
Thank You!

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