资源简介

(共32张PPT)
课前准备
1、如何理性参与网络生活（重点）
课前背诵
课本、黑笔、红笔、铅笔
电影开始前
第三课 社会生活离不开规则
第一框 维护秩序
学习目标
1.了解社会秩序、社会规则的含义和内容。
2.理解社会秩序的重要性。（重点）
3.掌握社会秩序与社会规则的关系。（难点）
4.知道违反社会规则的行为应受相应处罚。
社会生活有秩序
1
PART
一、社会生活有秩序
社会秩序的含义和种类
1、含义
社会秩序是社会生活的一种有序状态。
1
社会管理
秩序
生产秩序
2
交通秩序
3
4
公共场所
秩序
2、种类
社会管
理秩序
专指国家机关对社会的管理活动及秩序。如对公用设施的管理：路灯、自来水管道、公用电话等；对文物的管理：博物馆等；对毒品的管理：吸毒、注射毒品等；工商行政管理：市场秩序等。
生产秩序
在生产过程中，需要遵守的行为准则。毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为都属于破坏生产秩序的行为。
交通秩序
包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。
公共场
所秩序
公共场所秩序，是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。如车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。
读一读
生产秩序
电子厂工人
按序组装设备
采茶人
有序采摘茶叶
建筑工地
安全施工
以下图片体现了哪些方面的社会秩序？
想一想：
公共场所秩序
体育馆
文明观赛
地铁站
先下后上
图书馆
保持安静
以下图片体现了哪些方面的社会秩序？
想一想：
社会管理秩序
城管执法
交通警察
酒驾检测
工商部门
食品安全监测
以下图片体现了哪些方面的社会秩序？
想一想：
酒驾
违停
闯红灯
占道作业
占道经营
交通秩序
行人、自行车、机动车各行其道
以下图片体现了哪些方面的社会秩序？
想一想：
小组活动一
校园门口交通乱象
放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通。
（1）校门口的这种混乱会造成哪些影响？
（2）从不同角度思考如何改变校门口混乱的状况？
1、小组合作
2、时间3分钟
3、组长做好记录
小组活动一
（1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？
影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致交通事故的发生。
（2）你认为应该如何改变这种混乱的状况？
①交管部门开展专项整治活动，优化学校门口及周边道路交通环境；
②在校门口50米内放置醒目的禁停标志牌，在一定区域内禁止停车；③上、下学高峰期，派交警维护交通秩序；
④学校安排不同年级分时段放学；
⑤学生有序排队出校门；
⑥家长遵守交通规则、在路边等候孩子等
从社会层面看社会秩序的作用？
①社会正常运行需要秩序。
每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。
从个人层面看社会秩序的作用？
②社会秩序是人们安居乐业的保证。
社会秩序营造良好的社会环境，有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。
课堂笔记
3、社会秩序有什么作用？P23
① 社会正常运行需要秩序。
② 社会秩序是人民安居乐业的保障。
维护秩序靠规则
2
PART
二、维护秩序靠规则
在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。
劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同,明确双方的权利与义务。
企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密.....
……
思考：什么是社会规则？它包括哪些种类？
4、社会规则的含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的共同生活的约定。
二、维护秩序靠规则
是在社会生活中自然形成的，依靠舆论、习惯和人们的信念来维持。
是由一定的社会组织或团体制定的
是由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施。
道德
纪律
法律
5、社会规则的种类
小组活动二
寻找我们生活中的规则
要求:
1、小组成员齐心协力，共同寻找，可以从衣食住行、学习等方面寻找；
2、将寻找到的规则进行分类；
3、组内代表做好记录。
生活中的规则
尊老爱幼、孝敬父母
诚信做人
排队时不拥挤
用完东西归原位
公共场所不大声喧哗
道德
生活中的规则
上
下
楼
梯
靠
右
行
尊敬师长
禁止打架斗殴
纪律
生活中的规则
醉驾追究刑事责任
子女承担赡养父母的义务
消费者维权
企业在商业竞争中，
要遵守反不正当竞争法
劳动者在找工作时，会与企业
签订劳动合同，明确双方的
权利与义务
法律
思考：这些规则有什么作用？
6、社会规则的作用
①社会规则明确社会秩序的内容
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；
如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。
禁止在车厢内吸烟。按照违法行为的情节和后果，对吸烟行为人处500元以上，两千元以下罚款，对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。同样也会受到道德的谴责……
2018年9月20日，铁路客运部门根据国家发改委等八部门下发《关于在一定期限内适当限制特定严重失信人乘坐火车推动社会信用体系建设的意见》的规定，该旅客自公示期满无有效异议之日起，180天内无法购买火车票。
社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
②社会规则保障社会秩序的实现
课堂笔记
6、社会规则的作用
①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现。
维护秩序
社会生活有秩序
维护秩序靠规则
社会秩序的含义和种类
社会正常运行需要秩序
社会秩序是人民安居乐业的保障
社会规则的含义和种类
社会规则明确社会秩序的内容
社会规则保障社会秩序的实现
社会秩序的作用
社会规则的作用
课堂小结
避免混乱、减少障碍、化解矛盾，
提高社会运行效率，降低社会管理成本
享有人身自由、财产安全、公平发展机遇，感受生活美好，激发生活热情
默契、共识；道德、纪律、法律、风俗等
★
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中秋、国庆假期安全提示，请您查收！
旅行安全
◆多关注天气，合理安排出行，亲子游强度要适宜。
◆如果旅游景点人员密度过大，已超出了合理的容纳范围，不要带孩子进入，以免发生走散、踩踏事故。
◆入住酒店时，尽快熟悉酒店房间，查看是否有潜在的危险，了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。
◆谨防扒手：购物商城、火车站等是“扒手”热门之选；带小孩外出的家长和“低头族”是高危人群。
◆不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。
◆孩子坐电梯要有大人陪同，谨防商场、景区的扶梯“咬人”。
◆旅途劳累及异地旅游容易导致“水土不服”和食物中毒现象，如果出现身体不适，要及时就医。
1．中学生小刘同学在学习完八年级道德与法治第三课“社会生活离不开规则”后，总结了几条笔记，其中不正确的是(　　)
A．社会秩序包含社会管理秩序、生产秩序等
B．社会秩序明确社会规则的内容
C．调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等
D．社会秩序是人民安居乐业的保障
2．在公共场所活动，应当遵守一定的秩序。下列行为符合维护公共秩序规定的有(　　)
①购买商品、等候付款时依次排队
②劳动者依法与企业签订劳动合同
③乘坐公共交通工具时按秩序上下
④文明就餐，使用公勺、公筷分餐
A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．②③
B
B
3．《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序，是因为(　　)
A．社会秩序是靠强制命令来维持的
B．违背了社会秩序就要受到法律制裁
C．有了良好的社会秩序，社会才能正常运转
D．维护了秩序才能提高公民的个人修养
C
4．“循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示的道理是(　　)
A．大自然有其运行规律，要因时因势而动
B．人的活动要受思想动机、目的和愿望的支配
C．井然有序的社会生活要有社会规则的维系
D．社会规则就是社会生活中约定俗成的规矩
C

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