3.1激素与内分泌系统第二课时课件-(共25张PPT)人教版(2019)选择性必修1

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3.1激素与内分泌系统第二课时课件-(共25张PPT)人教版(2019)选择性必修1

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(共25张PPT)
第3章 第1节
人教版 选择性必修1
一个多世纪以来,在众多科学家的努力下,多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现,人们逐步认识到了这些激素的来源和作用。
一、内分泌系统的组成和功能
1.内分泌系统的组成
内分泌系统由相对独立的内分泌腺及兼有内分泌功能的细胞共同组成。
有内分泌功能的细胞
内分泌细胞
兼有内分泌功能的细胞
聚集在一起
内分泌腺体
分散在
组织
器官
(如小肠黏膜有分泌促胰 液素等的众多内分泌细胞)
(如胰腺中的胰岛细胞)
(如下丘脑中的某些神经细胞,也具有内分泌功能)
一、内分泌系统的组成和功能
1.内分泌系统的组成
垂体
下丘脑
甲状腺
肾上腺
胰腺(胰岛)
卵巢
睾丸
任务:
阅读48页图3-1 人体内分泌腺及其分泌的激素,以表格的形式梳理人体内分泌腺及其分泌的激素的相应功能。
一、内分泌系统的组成和功能
内分泌腺 激素 作用 靶器官或靶细胞 本质
下丘脑
垂体
甲状腺
肾上腺 皮质
髓质
胰岛细胞 A细胞
B细胞
睾丸
卵巢
激素种类 作用 靶器官
促甲状腺激素释放激素
促性腺激素释放激素
促肾上腺皮质激素释放激素等
抗利尿激素(和催产素)
抗利尿激素
促…激素释放激素
促进肾小管、集合管对水重吸收
肾小管
集合管
作用于垂体,
调控垂体分泌释放相应的激素
垂体
分泌
作用于
多肽
下丘脑
一、内分泌系统的组成和功能
垂体
一、内分泌系统的组成和功能
分泌
生长激素
促甲状腺激素
促性腺激素
促肾上腺皮质激素等
蛋白质
幼年少
幼年多
成年多
—侏儒症
—巨人症
激素种类 作用 靶器官
生长激素
几乎体内所有细胞
促….激素
甲状腺、性腺等
调节生长发育,
主要促进蛋白质的合成和骨的生长
作用于相应腺体,
调控相应的生理功能
垂体
生长激素分泌异常相关疾病
一、内分泌系统的组成和功能
甲状腺
分泌
甲状腺激素
幼年少
成年多
饮食缺I
—呆小症
—甲亢
—地方性甲状腺肿
甲状腺激素分泌异常相关疾病
氨基酸衍生物
激素种类 作用 靶器官
甲状腺激素
①调节体内的有机物代谢;
②促进生长和发育;
③提高神经的兴奋性的作用。
几乎体内所有细胞
一、内分泌系统的组成和功能
肾上腺
分泌
肾上腺皮质
肾上腺髓质
分泌
肾上腺素
氨基酸衍生物
激素种类 作用 靶器官
几乎体内所有细胞
肾上腺素
醛固酮
皮质醇
前者主要肾脏;
后者几乎全身细胞
调节水盐代谢和有机物代谢(醛固酮:促进肾小管和集合管对Na+的重吸收)
①促进代谢,增加产热;②升高血糖;
③提高机体的应激能力,使血压升高
醛固酮、皮质醇
类固醇
一、内分泌系统的组成和功能
胰腺
胰岛
导管
腺泡
内分泌腺 激素种类 作用结果 靶器官
胰岛A细胞
胰岛B细胞
胰高血糖素
胰岛素
升高血糖
降低血糖
肝脏
全身
蛋白质
胰岛B细胞,分泌胰岛素
胰岛A细胞,分泌胰高血糖素
一、内分泌系统的组成和功能
卵巢
睾丸
分泌
分泌
雌激素、孕激素
雄性激素
激素种类 作用 靶器官
雌激素
孕激素
雄激素
几乎全身所有细胞
促进卵细胞的生成
促进女性生殖器官的发育
促进女性的第二性征的出现
促进精子细胞的生成
促进男性生殖器官的发育
促进男性的第二性征的出现
固醇类
固醇类
一、内分泌系统的组成和功能
下丘脑
促甲状腺激素释放激素
促性腺激素释放激素
促肾上腺皮质激素释放激素
垂体
促肾上腺皮质激素
促性腺激素
甲状腺
肾上腺皮质
卵巢
睾丸
甲状腺激素
肾上腺皮质激素
性激素
分泌


促甲状腺激素
分泌
分泌
分泌
内分泌
调节枢纽
抗利尿激素(ADH)
促进肾小管和集合管对水分的重吸收(使尿量减少)
生长激素
各种内分泌腺(细胞)如何构成一个系统?
一、内分泌系统的组成和功能
激素类药物有的可以口服,有的却不能口服,只能注射。
你认为这和激素的什么特性相关?
肽类、蛋白质类激素(垂体、下丘脑、胰岛细胞分泌的)容易被胃、肠道内的消化酶分解而破坏,一般采用注射法补充,不宜口服。
固醇类(性激素)和氨基酸衍生物(甲状腺激素、肾上腺素)属于小分子的物质,口服后可以被吸收。
一、内分泌系统的组成和功能
糖尿病分为1型和2型。它们都可以用注射胰岛素的方式进行治疗吗 为什么 请你查阅资料回答问题。
1型糖尿病主要原因是胰岛 B细胞分泌功能衰退,患者缺乏胰岛素,需要通过注射胰岛素进行治疗。
2型糖尿病主要原因是胰岛素作用效果差,也有胰岛素分泌不足的情况,可以通过合理控制饮食,口服降糖药物治疗。
一、内分泌系统的组成和功能
2.内分泌系统的功能
维持内环境稳定
调节物质和能量代谢
调控生长发育和生殖
二、研究内分泌腺功能及其分泌激素功能的基本思路
思路1——实验探究法(先减法再加法)
研究问题: 性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用
假说1:
假说2:
睾丸 雄性器官/否则为雌性
卵巢 雌性器官/否则为雄性
雄激素
雌激素
设计实验及实验结果
性染色体组成 外生殖系统表观
未做手术 手术后
XY 雄性 雌性
XX 雌性 雌性
二、研究内分泌腺功能及其分泌激素功能的基本思路
思路1——实验探究法(先减法再加法)
(1)实验结果验证了上述哪一个假说?如果另外一个假说成立,请预测相应的结果。
支持假说1;
如果假说2成立,染色体为XX的家兔胚胎,手术后将发育成为雄性。
二、研究内分泌腺功能及其分泌激素功能的基本思路
思路1——实验探究法(先减法再加法)
(2)有同学认为上述实验结果不足以证实以上实验结论,于是设计了新的实验加以完善,请评价A、B同学中谁的设计更具科学性?
在家兔胚胎生殖系统分化之前,摘除家兔即将发育成睾丸的组织。
幼兔生下来之后,观察它们的性染色体组成及外生殖器的表观
雄性
结果预测
同时注射适量雄激素(睾酮)
注射适量雄激素(睾酮)
A同学
B同学
二、研究内分泌腺功能及其分泌激素功能的基本思路
思路2——通过内分泌失调的临床表现认识激素的功能
成年甲状腺激素分泌过多
幼年甲状腺激素分泌减少
呆小症
甲减
甲状腺激素
甲状腺
分泌
促进生长和发育;
提高神经的兴奋性;
作用
调节体内的有机物代谢
资料1:
说明:
二、研究内分泌腺功能及其分泌激素功能的基本思路
1、研究方法
某种方法处理实验动物→出现相应的病理症状→
添加某激素后恢复正常→推知相应激素的生理功能
研究方法:摘除、移植、注射、饲喂等,但后两种方法使用中还要注意相关激素的化学本质。
自变量
因变量:激素的效应
激素的有无
控制
加法:注射、饲喂、移植
减法:切除、加激素抑制剂
二、研究内分泌腺功能及其分泌激素功能的基本思路
注射甲状腺激素
(2)研究方法
①摘除法(植入法):如甲状腺、垂体等
实验组
摘除甲状腺
对照组
手术但不摘除甲状腺
停止发育
继续发育
正常发育
甲状腺能促进生长发育
(空白对照)
自身对照
二、研究内分泌腺功能及其分泌激素功能的基本思路
(2)研究方法
注射葡萄糖溶液
②注射法:如胰岛素
实验组
注射胰岛素
对照组
注射等量
生理盐水
出现低血糖症状
低血糖症状消失
无症状
胰岛素能降低血糖
(空白对照)
自身对照
二、研究内分泌腺功能及其分泌激素功能的基本思路
(2)研究方法
③饲喂法:如甲状腺激素、性激素等
实验组
饲喂含甲状腺激素的饲料
对照组
饲喂等量普通饲料
迅速发育
正常发育
甲状腺激素能促进发育
二、研究内分泌腺功能及其分泌激素功能的基本思路
例1.甲状腺激素是人和高等动物体内的一种重要激素。为验证甲状腺激素的功能,有人设计了如下的实验。
步骤一:选两只健康、月龄及生长发育状况相同的未成年狗,编号为甲、乙
步骤二:将甲狗的甲状腺手术摘除,在乙狗与甲狗颈部的同一位置做相同的手术切口,但不摘除甲状腺,并将两只狗的伤口缝合。
步骤三:两只狗在相同且适宜的条件下喂养一段时间后,观察并比较两者之间的差异。试分析以下实验,并回答以下问题。
①步骤二中对乙狗进行相同切口手术的目的____________________________
排除手术伤口对实验结果的干扰
①取材、分组、编号
②分组施加实验条件
③无关变量相同适宜
④检测因变量
二、研究内分泌腺功能及其分泌激素功能的基本思路
②有人认为以上实验只能说明实验中观察到的现象与甲状腺有关;若要进一步证明甲状腺激素的功能,你还需要增加哪些方法和步骤 并预测你的实验结果。
方法步骤:_______________________________
实验结果:_______________________________
给甲狗注射(饲喂)适宜浓度的甲状腺激素,乙狗注射等量生理盐水。一段时间后,观察其发育情况(耗氧量;精神状态)。
摘除甲状腺的甲狗饲养一段时间后,发育停止;注射甲状腺激素后,发育恢复正常。乙狗的发育一直正常。

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