资源简介

(共19张PPT)
5.2 在品味情感中成长
自学
CONTENTS
01
美好情感的作用？
02
如何获得美好情感？
03
如何正确认识和对待负面情感？
04
怎样传递情感正能量？
看图片·说情感
爱国
自豪感
成就感
自豪感
得到同学帮助时、、、、、
同学情
父爱
说说你体味到的情感是什么？
自信感
存在感
自责感
自卑感
自豪感
荣誉感
恐惧感
神圣感
不安感
友善感
思念感
孤独感
受骗感
受辱感
羞耻感
使命感
成就感
焦虑感
失落感
挫败感
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思考：在生活中，我们有哪些美好的情感体验？
美好的情感属正面还是负面？
1.美好情感有何作用？（意义）
①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
P47--1
探究二 获得美好情感的途径
探究与分享：
情境一：东东喜欢看侦探小说，他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
情境二：亮亮参加学校的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
思考：东东和亮亮通过哪些途径获得美好情感？
提示：情由心生。情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。东东通过阅读获得了美好的情感；亮亮通过参加有意义的活动获得了亲情之间的感动。
探究二 获得美好情感的途径
思考：你还知道哪些获得美好情感的方式吗？
完成一件自己喜欢的事
帮助他人
欣赏艺术品
走进大自然或者博物馆
旅游
有意义的活动
运动
阅读
2.获得美好情感的方式、途径
与人交往
参加有意义
的活动
阅读
社区志愿服务、
环境保护公益宣传，
慈善活动
① 情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。
② 我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式活得美好的情感。
我们通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
体味美好情感
阅读资料，思考问题。
“童话大王”郑渊洁在朗读前，接受主持人董卿的访谈时，曾提到，在自己小学时因为调皮，被说成“郑渊洁是这个班上最没出息的人”，甚至被学校开除了。
假如是你，听到别人这样评价你，你有什么样的感受？
会产生怎么样的情感体验？
你会怎么做？
羞辱感、焦虑感、挫败感等负面感受
如果听到这样的负面评价后的郑渊洁从此一蹶不振，破罐子破摔了，还会有现在的“童话大王”吗？
郑渊洁在被老师批评后，回家写了检查。他回忆说：我将检查呈上。那篇检查我下了功夫，写成了小说。
他的做法启示我们负面情感的意义是什么？
①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。
②可以丰富我们的人生阅历使我们的生命变得更加饱满丰盈。
③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。
负面情感体验对我们成长的意义
PART 02
传递情感正能量
探究四 如何传递情感正能量
停业一天，免费送了180份盒饭！
2月24日，正值元宵佳节
受连日低温雨雪冰冻天气影响
武深高速湖北咸宁段
部分路段临时封闭
不少货车司机被滞留在高速路上
在官桥镇开餐馆的蔡志城
知道这一消息后
特意歇业一天
早早去菜场购买食材
精心准备180份盒饭
分两次免费送给滞留人员
结合材料思考：如何传递情感正能量？
提示：在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。
①
②
③
在情感体验中，我们并不总是被动的接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 P49
在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命正能量。 P49
我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。 P50
4.怎么样传递情感正能量？（重点）
课堂笔记
5.2在品味
情感中成长
你可以成为任何自己喜欢的样子
活出属于自己“热辣滚烫”的精彩人生
You Only Live Once
1.【2023·湖南省长沙市】 “春天是从一个吻开始的/蜜蜂亲吻了花朵/花的心一下子就开了……”这是小学四年级留守儿童皮可可所写的小诗。关爱留守儿童心理健康，需要（　　）
①父母满足孩子各种要求
②学校加大法治宣传力度
③留守儿童合理调节情绪
④全社会传递情感正能量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
课堂练习
2.【2023·湖南省岳阳市】 中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日开幕，习近平总书记作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。网友们纷纷以发帖、留言、“弹幕”等方式点赞，关注党的二十大。网友们的行为（ ）①表达了对大会报告所擘画蓝图的美好情感和愿望 ②是通过改变认知评价来纵情宣泄情绪的一种方式③反映出对实现中华民族伟大复兴光明前景满怀信心 ④是通过社情民意反映制度行使公民表决权的表现A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
课堂练习
B

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