大象版六年级下册科学期中综合训练(1-2单元)(含解析)

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大象版六年级下册科学期中综合训练(1-2单元)(含解析)

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大象版六年级下册科学期中综合训练(1-2单元)
一、选择题
1.下列关于金丝猴自然保护区的研究报告的说法,不正确的是( )。
A.要写出研究目的和研究方法
B.写出金丝猴的生活习性及适合金丝猴的生存需求
C.写出金丝猴的形态特征
2.下列植物喜阳的有( )。
A.月季、文竹 B.月季、石榴 C.龟背竹、文竹
3.北极熊喜欢的生活环境是( )。
A.寒冷的北极 B.温暖的环境 C.热带雨林
4.生活中常见的能源矿产有( )。
A.太阳能、核能、地热能 B.煤、石油、天然气 C.电能、风能、水能
5.下列生活中的现象有新物质生成的是( )。
A.水结冰 B.把番茄切成小块 C.天然气燃烧
6.以下没有直接利用太阳能的是( )。
A.晒衣服 B.燃油汽车 C.太阳能充电器
7.大熊猫是国家一级保护动物它喜欢吃的食物是( )。
A.鲜鱼 B.蘑菇 C.箭竹
8.人体呼吸和蜡烛燃烧都能产生( )。
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气
9.菜刀是厨房中常用的工具,有一些铁制菜刀很容易生锈,影响使用。下列情况下,相同的菜刀生锈程度最轻的是( )。
A.切完菜后随意放置 B.洗净擦干放置 C.用水冲洗后放置
10.妈妈在做红烧肉时,把白糖放入油锅里熬成焦黄色的焦糖,这里焦糖的变化属于( )。
A.物理变化 B.化学变化 C.还是糖,没有变化
11.节约资源,变废为宝不包括( )。
A.垃圾分类投放 B.尽量多用一次性物品 C.自觉重复使用废旧物品
12.下列节约资源不可取做法是( )。
A.闲置的旧书籍、旧玩具等与需要的人交换 B.绿色出行 C.白天开灯
二、填空题
13. 被人们誉为黑色的金子和工业的食粮。随着现代工业的发展, 成为位于石油、煤炭、天然气之后的第四大能源。
14.糖块磨成糖粉,冰融化成水等等只是物体的形状、大小、状态等发生了变化,构成物体的 并没有改变。
15.据估计,全球的石油资源和天然气资源可以再供人类开采利用 年,煤炭资源可以再开采利用 年。因此,能源短缺问题非常严峻。
16. , 是我们缓解资源紧张的有效手段。
17.地球是人类生存的家园。地球为人类提供的生物资源、水资源、 、 等各种自然资源,是人类生存、生活和发展必不可少的条件。
18. 、石油和 是目前人类利用规模最大的能源。
19.太阳辐射到地球上层大气的太阳能总功率约达 万亿千瓦,其中大约有 被反射回太空, 被云层、海洋和陆地吸收。
20.红磷燃烧会消耗掉 并生成固体的 ;磷燃烧会产生 物质,不可直接接触或闻其气味。
21.不同的环境生活着不同的植物,栖息地为植物提供 、 、空气、 和适宜的温度等基本生存条件。
三、判断题
22.生物质能一直是人类赖以生存的重要能源之一。( )
23.使用声控灯可以节约电能。( )
24.当环境能够满足动物的生存需求时,就能成为它们的栖息地。( )
25.我知道北方适合种植小麦,南方适合种植水稻。( )
26.为了给天鹅湖国家城市湿地公园的白天鹅营造良好安静的栖息环境,公园只允许游客步行进入,车辆须停在公园外的生态停车场。( )
27.可再生资源是取之不尽,用之不竭的。( )
28.亚马孙雨林产生的氧气占全球氧气总量的十分之一,被称为“地球之心”。( )
29.地球是所有动植物和人类共同的家园,我们必须设法保护她。( )
30.地球上的各种自然资源与人类生存息息相关,可以任意使用。( )
31.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的奇妙现象是因为山上阳光充足,花期长久。( )
四、连线题
32.将植物与生存环境连一连。
热带雨林植物 温度较高的环境
常绿阔叶林植物 寒冷的环境
针叶林植物 高温多雨的环境
高山草甸植物 温度较低的环境
五、简答题
33.日常生活中,人们还有什么办法防止铁生锈?试举一例。
34.简述“将白糖磨成粉末”和“将白糖熬成焦糖”本质上的不同。
35.植物生长与环境有怎样的关系?
36.妙妙是一名小学生,她家里有很多用过的作业本,同时她也是一个爱漂亮的姑娘,妈妈给她买了很多裙子,可是她长得快,有些裙了只穿了一两次,根据学习的知识,帮妙妙选择合适的资源再利用方式,解决家中闲置的部分资源。
闲置资源:
解决方法:
参考答案:
1.C
【详解】研究报告通常会关注金丝猴的生活习性、生存需求以及保护策略等。研究目的和研究方法是为了明确研究的方向和采用的技术手段。而金丝猴的生活习性和适合它们的生存需求是研究金丝猴自然保护区的核心内容,因为它们直接关系到如何为金丝猴创造更好的生存环境和如何制定有效的保护措施。研究报告通常不会写出金丝猴的形态特征。
2.B
【详解】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存。不同的环境里生活着不同的植物。栖息地为植物提供阳光、空气、水、适宜的温度等基本生存条件。不同的植物喜欢生活在不同的环境中,一般来说,阔叶植物、针状叶植物都喜阳,月季、石榴、喜阳,龟背竹、文竹喜阴。
3.A
【详解】因为各种动物必须生活在一定的环境中,所以在地球上不同的自然环境中,生活着不同的动物,北极熊喜欢的生活环境是寒冷的北极,其厚厚的毛皮和脂肪都能使其更好地适应北极寒冷的环境。
4.B
【详解】矿产资源根据矿产特性及其主要用途,分为能源矿产(如煤、石油、地热)、金属矿产(如铁、锰、铜)、非金属矿产(如石英、金刚石、石灰岩、石墨)。太阳能、核能、地热能、风能、水能都属于新能源,不属于矿产。
5.C
【详解】变化过程中没有新物质产生的变化是物理变化;变化过程中有新物质产生的变化是化学变化。水结冰、把番茄切成小块变化过程中没有产生新物质,只是形态和形状发生了变化,属于物理变化;天然气燃烧变化过程中吃烧烤新物质,属于化学变化。
6.B
【详解】太阳能利用包括太阳能电池、太阳能热发电,以及太阳能热水器、植物的光合作用和太阳房,可以利用太阳能进行食品加工(晒干)、发电、加热(热水器)、养殖、种植等等。晒衣服、太阳能充电器,直接利用了太阳能;燃油汽车没有直接利用太阳能。
7.C
【详解】大熊猫是国家一级保护动物,根据对大熊猫的描述,大熊猫属杂食性动物,主要以箭竹为食,偶尔捕食竹鼠。
8.B
【详解】我们喝的一些饮料中,就含有二氧化碳气体,当打开汽水瓶盖时,冒出的气泡就是二氧化碳;我们呼吸时呼出的气体中也含有二氧化碳;蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。
9.B
【详解】铁生锈是空气和谁共同作用的结果,空气、水和铁制品接触,生锈条件充分,则容易生锈,否则,破坏生锈的条件,则不容易生锈。切完菜后随意放置、用水冲洗后放置,菜刀能够与空气、水充分接触,生锈条件较好,容易生锈。如果把菜刀洗净擦干放置,生锈条件不充分,生锈程度最轻。
10.B
【详解】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。妈妈在做红烧肉时,把白糖放入油锅里熬成焦黄色的焦糖,这过程中产生了新物质,属于化学变化。
11.B
【详解】绿色生活方式:减少浪费,节约资源;环保选购,绿色消费;重复使用,多次利用;分类回收。垃圾分类投放、尽量不使用一次性物品、自觉重复使用废旧物品都属于绿色生活方式,选购商品时注意选带有回收标志的。所以B选项不是变废为宝的做法。
12.C
【详解】我们每天都在消耗大量的能源,然而地球存储的能源是有限的,所以要养成节约能源的好习惯。闲置的旧书籍、旧玩具等与需要的人交换,绿色出行,都是节约资源的表现;白天开灯是浪费资源的行为,C符合题意。
13. 煤炭 生物质能
【详解】煤炭被人们誉为黑色的金子,工业的食粮,它是十八世纪以来人类世界使用的主要能源之一。生物质能作为一种重要的新能源,其技术成熟,应用广泛,在应对全球气候变化、缓解能源供需矛盾、保护生态环境等方面发挥着重要作用,是全球继石油、煤炭、天然气之后的第四大能源,成为国际能源转型的重要力量。
14.物质
【详解】我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程,叫做物态变化。物理变化:没有新的物质生成的变化;化学变化:有新的物质生成的变化;物理变化和化学变化的本质区别是:是否有新的物质生成。糖块磨成糖粉,冰融化成水等等只是物体的形状、大小、状态等发生了变化,构成物体的物质并没有改变。
15. 几十 几百
【详解】煤、石油和天然气的形成需要漫长的时间。据估计,全球的石油资源和天然气资源可以再供人类开采利用几十年,煤炭资源可以再开采利用几百年。因此,能源短缺问题非常严峻。
16. 减少资源消耗 对资源进行再利用
【详解】地球可供利用的资源是非常有限的,我们要减少资源消耗、对资源进行再利用是我们缓解资源紧张的有效手段。比如我们要树立节水爱水意识,保护水资源。生活中节约用水的措施有洗菜的水浇花、用完水后随时关掉水龙头、用洗衣服的水拖地等。
17. 土壤资源 矿产资源
【详解】地球是目前所知的宇宙中唯一适合人类生存的星球,是我们人类的唯一家园,它为人类提供了各种各样的资源,我们要保护我们的家园,爱护地球环境,人人有责。自然资源是指自然界中能被人类用于生产和生活的物质和能量的总称。如水资源、土地资源、矿产资源、森林资源、野生动物资源、气候资源和海洋资源等。
18. 煤炭 天然气
【详解】煤炭、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料,也是目前人类利用规模最大的能源。
19. 170 30% 70%
【详解】太阳辐射到地球大气层上界的能量总功率为170万亿千瓦,其中大约有30%被反射回太空,70%被云层、海洋和陆地吸收。达到地球陆地和海洋表面的知能量总功率为80万亿千瓦。太阳能的发射可持续数千亿年太阳能的利用,分为间接利用和直接利用两种形式。
20. 氧气 五氧化磷 有毒
【详解】红磷燃烧的现象包括产生明亮的火焰、生成白色固体、放出大量热、消耗氧气等。红磷燃烧时会产生白色火焰,这是因为红磷与空气中的氧气发生化学反应产生能量释放,并生成了白色固体产物——五氧化磷。磷燃烧会产生有毒物质,不可直接接触或闻其气味。
21. 食物 阳光 水
【详解】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存。不同的环境里生活着不同的植物。栖息地为植物提供食物、阳光、空气、水、适宜的温度等基本生存条件。
22.√
【详解】生物体内含有大量化学能,它们通过燃烧可以放出热量。生物体作为一种能源被称为生物质能。生物质能一直是人类赖以生存的重要能源之一,是人类历史上最早使用的能源。19世纪后半期之前,人类利用的能源以薪柴为主。随着工业的发展,生物质能成为位于石油、煤炭、天然气之后的第四大能源。题干正确。
23.√
【详解】在公众场合,开关灯的时长不易控制,声控灯的存在有利于节约资源,确实有节能省电的效果。它还可以根据室内的声音来调节灯光的亮度和色温,从而节约能源。
24.√
【详解】一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等需求,这样的生活环境就是生物的栖息地。题干表述正确。
25.√
【详解】降水是大气中落到地面的固体或液体形式的水。南方以水田为主,降水较多,热量充足,适合水稻的生长;北方耕地以旱地为主,降水较少,雨热同期,适合小麦的种植,故有“南稻北麦”之说。
26.√
【详解】白天鹅喜欢良好安静的栖息环境,车辆的发动机和鸣笛会产生噪音影响白天鹅的生活环境,因此公园只允许游客步行进入,车辆须停在公园外的生态停车场。本题说法正确。
27.×
【详解】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源,如果利用不合理,可再生资源不是“取之不尽,用之不竭”的。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长的时间内不可能再生的自然资源。
28.×
【详解】绿色植物的叶和根吸收外界的二氧化碳和水,并通过吸收阳光,在绿叶中制造其生存所需要的养分,同时放出氧气,这就是绿色植物的光合作用。亚马逊热带雨林拥有世界森林总量的三分之一。亚马逊雨林占世界雨林面积的一半,森林面积的20%,是全球最大及物种最多的热带雨林。亚马逊雨林产生的氧气占全球氧气总量的 1/3,被称为“地球之肺”。
29.√
【详解】地球是人类和其它物种的共同家园,近年来由于人类的过度开发,生态环境遭受严重破坏,所以我们必须设法保护她,比如树立环保意识,落实环保行动等。
30.×
【详解】自然资源对人类的生存.生活起着重要的作用。地球上的各种自然资源与人类生存息息相关,不能任意使用,要保护自然资源,要合理开发使用。
31.×
【详解】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度。
32.
【详解】植物的形态结构都和它们生活的环境相适应,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。热带雨林植物适合生长在高温多雨的环境;常绿阔叶林植物适合生长在温度较高的环境;针叶林植物适合生长在温度较低的环境;高山草甸植物适合生长在寒冷的环境。
33.涂油锈或电镀防锈或搪瓷防锈。
【详解】铁生锈是空气和水共同作用的结果,隔绝空气、水和铁制品的接触,能够有效防止生锈。日常生活中,人们防止铁生锈的方法很多,如涂油、电镀防锈或搪瓷防锈等都能阻止铁生锈。
34.“将白糖磨成粉末”和“将白糖熬成焦糖”的区别:前者是物理变化,没有产生新物质;后者是化学变化,产生了新物质。
【详解】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是是否有新物质生成。“将白糖磨成粉末”和“将白糖熬成焦糖”的区别:前者是物理变化,没有产生新物质;后者是化学变化,产生了新物质。
35.植物周围的环境为植物的生长提供阳光、空气、水分、养料、适宜的温度等等植物生长所必需的条件,而植物的生长又会对环境产生影响。
【详解】植物与环境是相互作用的关系,植物周围的环境为植物的生长提供阳光、空气、水分、养料、适宜的温度等等植物生长所必需的条件,而植物的生长又会对环境产生影响。
36.闲置资源:旧书,旧衣服。
解决方法:可以进行捐献,义卖等。帮助需要的孩子。
【详解】节约能源,不仅是对地球资源的爱护,而且关系着我们每个人的切身利益。节约资源,保护环境,做保护地球的主人,需要每一个人的力量,我们小学生也有节约能源的责任。如:裙子。旧了的衣服或小了的裙子可以裁剪呈小块,做成抹布使用,这属于减少丢弃。

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