阿拉伯帝国与伊斯兰文明(课件+同步练习+素材(图片+视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

阿拉伯帝国与伊斯兰文明(课件+同步练习+素材(图片+视频)

资源简介

登陆21世纪教育 助您教考全无忧
阿拉伯帝国与伊斯兰文明同步练习
1. 世界古代文明交往的方式,既有和平交流也有武力冲突。下列各项中有一项明显与其他交往方式不同的是( )21·cn·jy·com
A.阿拉伯数字的发明与传播 B.希波战争
C.亚历山大大帝东征 D.罗马征服地中海
2. 佛教、基督教和伊斯兰教并成为世界三大宗教。其中,伊斯兰教诞生于( )
A.中国 B.巴勒斯坦地区 C.阿拉伯半岛 D.古印度
3. 右图文化成就的发明创造者是古代( )
A.中国人 B.印度人
C.波斯人 D.阿拉伯人
4. 他们给中国带来天文学和医学知识,以 ( http: / / www.21cnjy.com )及伊斯兰教和伊斯兰文化。他们在埃及发现了希腊文化,还接触了印度的数学和哲学。他们的脚步所到之处,都出现了学习的热潮。上述材料中的“他们”是指( )
A.古印度人 B.阿拉伯人 C.古巴比伦人 D.古希腊人
5.右图阴影部分所示下列哪一古代帝国的版图( )
A波斯帝国
B.亚历山大帝国
C.罗马帝国
D.阿拉伯帝国
6. 2015年1月8日法国漫画杂志《查理 ( http: / / www.21cnjy.com )周刊》总部遇袭后,伊朗最高领袖哈梅内伊向欧洲和北美青年发出公开信,呼吁欧洲和北美广大青年直接从源头了解伊斯兰教。伊斯兰教的创始人是( )21世纪教育网版权所有
A.耶稣 B.乔达摩·悉达多 C.荷马 D.穆罕默德
7. 佛教、基督教和伊斯兰教并成为世界三大宗教。其中,伊斯兰教诞生于( )
A.中国 B.巴勒斯坦地区 C.阿拉伯半岛 D.古印度
8. 阿拉伯人对人类文明的发展做出了重大贡献。下列图片反映了其贡献的是( )
A B C D
9.阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是( )21教育网
A.罗盘针经阿拉伯人传人欧洲 B.改造0到9十个数字计数法并传人欧洲
C.火药和火药武器经阿拉伯人西传 D.佛教产生以后经阿拉伯人向西传人欧洲
10. 依据下段文字,判断所给结论,符合文意的画“√”,否则画“×”。
不管世界各国的文字多么不同,阿拉伯数字却不 ( http: / / www.21cnjy.com )需要翻译,人们都能认得。其实,阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创,但却是他们将这种数字传播到了全世界。在地跨亚非欧三大洲的年代,帝国收集了大量希腊、罗马、印度的著作,翻译成阿拉伯文,然后再传播到世界各地。
(1)阿拉伯数字的发明者是阿拉伯人。
(2)阿拉伯人将阿拉伯数字传播到世界各地。
(3)阿拉伯人曾建立了一个地跨亚非欧三大洲的国家。
参考答案:
1.A 2. C 3. B 4. B 5. D 6.D 7 .C 8. D 9.D 21cnjy.com
10. (1)× (2)√(3)√
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 (共 2 页) 版权所有@21世纪教育网(共21张PPT)
思考:6世纪末的阿拉伯半岛的社会经济状况是怎样的?
当时的居民以游牧生活为主,各部落有自己信仰的神,常为争夺水源、牧场和掠夺财富而发生战争。
6世纪时,波斯与埃塞俄比亚发生战争,给半岛人民带来沉重灾难,经济遭到严重破坏。
波斯人控制的半岛西部的商道陷入萧条。
半岛地区处于严重的经济危机和阶级矛盾之中。
1.观察阿拉伯半岛地图,指出穆罕默德的出生地。
2.为什么穆罕默德能创立伊斯兰教?
穆罕默德阅历广泛,到过很多地方,如他长期在也门到叙利亚之间的商路上经商,十分熟悉犹太教、基督教和半岛的原始宗教,这是他创立宗教的前提条件;他接受了安拉的启示而创教,这是伊斯兰教具有巨大感召力的原因。接受神的启示传教只是传说。
世界学者对穆罕默德的评价:
穆罕默德的教训,如明灯一般,照耀了一千二百多年,创始了以两亿人能以生死赴之的宗教!
———(英国)肖伯纳
“穆罕默德圣人,他引导全阿拉伯人走正道, 既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲,又为他们开辟了一条文明进步的大道。穆罕默德是应受人们的尊重与敬仰的。”
———(俄国)托尔斯泰
“穆罕默德的确实是一位智慧者、能言善辩者,他以《古兰经》的绝文,战胜了一般知识分子,以宝剑战胜了一般敌人,以往、现在、将来。”
———(德国)歌德
穆罕默德(约570-632)
  图中骑马者为穆罕默德,右上方有翅膀者是一位天使,指引着穆罕默德在烈日下骑马来到一座城市边,向这里的人们传播伊斯兰教。城楼上的人伸出双手,热烈欢迎穆罕默德的到来。宗教信仰与国家权力两者紧密结合。
穆罕默德外出传教
伊斯兰教的创立及 早期历史
创始人:
时 间:
地 点:
教 义:
信 奉
真 主:
教 徒:
经 典:
610年,即七世纪
麦加
六信,五功,圣战……
《古兰经》(旧译《可兰经》)
穆罕默德
穆斯林
安拉
自主探究
   630年,穆罕默德率麦地那武装兵临麦加城下,迫使麦加贵族皈依伊斯兰教,承认穆罕默德为“先知”。麦加也确定为伊斯兰教的圣地。
伊斯兰教圣地麦加
伊斯兰教的圣地:
麦 加
麦 地 那
麦加:穆罕默德的出生地。
麦加大清真寺内有克尔白神庙。
麦地那:穆罕默德安葬的地方。
先知寺是世界上第一座清真寺。
622年,伊斯兰教教历纪年的元年。穆罕默德被迫出走麦地那,建立了政教合一的政权。
穆罕默德去世前,阿拉伯半岛基本统一。
15
视频:穆罕默德与伊斯兰教
哈里发的军队在战场上(绘画)
阿拉伯骑士
 “哈里发”,阿拉伯语意思为“继承者”或“代理者”。
伊斯兰教的产生以一神教代替了多神教,共同的信仰使阿拉伯社会有了统一的精神支柱,从而为阿拉伯统一国家的形成创造了条件。宗教、行政、军事三位一体的组织形式促进了半岛的统一。
阿拉伯帝国建立以后,迅速走上了扩张的道路。
伊斯兰教的创立对阿拉伯半岛的统一有何作用?
8世纪中叶
亚洲
非洲
欧洲
天方夜谭
除此之外,你还能说出阿拉伯文化对世界文明发展的贡献吗?
没有阿拉伯数字时,人类用什么方法来表示1~10这十个数字?
早期人类计数法
结绳记事
刻木记事
印度创造的数码演进
古印度人
发明数码及十进位计算法
  数码的发明使记数和计算变得简便易行。阿拉伯人吸收古印度数码,并编写出专门介绍数码的书。大约12世纪传入欧洲,被误称为“阿拉伯数字”。此后,十个数码在世界各国流行,成为通用的数字符号。
记载文字的东汉纸
现存最早的印本历书
8世纪时,中国造纸术已传入阿拉伯。
9世纪时,阿拉伯境内已建起许多造纸的“纸坊”,并且出现了以造纸著称的中心城市。
造纸术经由阿拉伯传入埃及,10世纪以后又由此传入西班牙、意大利,然后推广到欧洲其他国家。
泥活字版模型
阿拉伯人的科学贡献
数学:创立了完整的代数学,世界上第一部代数学著作由阿拉伯人写成,直到16世纪一直是欧洲大学教科书。
医学:巴格达国家医院院长拉齐斯写有《医学集成》
一书。伊本·西拿是杰出的医学权威,著有《医典》。
阿拉伯文化
阿拉伯文化成就突出表现在哪些方面?
建筑:如清真寺的独特建筑风格。
艺术:清真寺的精美图案等。
天文:天文仪器、白塔尼《恒星表》等。
数学:改造印度数字,使用十进位法、创立代数学,数学家花剌子密的《积分和方程计算法》。
医学:拉齐斯《天花与麻疹》、《医典集成》
阿维森那《医典》等。
文学:如《天方夜谭》等。
总结交流
1.保存并传播了古代文化
2.成为东西方文化沟通的媒介
3.善于吸收其他文化并加以发展
阿拉伯人在东西方文化交流中的作用是什么?
合作探究
  在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。古代东方文明与西方文明通过各国人民的友好往来,以各种形式不断交流,互相影响,创造出新的辉煌,谱写出新的乐章。阿拉伯数字西传就是东西方文明交流的见证。

展开更多......

收起↑

资源列表