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2024年中考全仿真模拟试题
道德与法治、历史综合
考生注意：本试卷满分为150分，考试时间为 120分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。
道德与法治部分(60分)
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共20分)
1.习近平主席在一次演讲中引用了一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘； 以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾； 以权相交，权失则弃； 唯以心相交，方能成其久远。”由此可见，友谊之所以“能成其久远”是因为
A. 重物质利益的友谊不长久 B. 友谊是一种亲密的关系
C. 友谊并不是一成不变的 D. 友谊是一种心灵的相遇
2. 朱彦夫是一名经历了长津湖战役的特等伤残军人。他退伍后，拖着残躯带领乡亲建设家园，并将自己的经历体会写成小说《极限人生》。他的事迹告诉我们
A. 保持积极的情绪就能创业成功 B. 人生难免有挫折，挫折越多越好
C. 要增强生命的韧性，发掘生命的潜能 D. 关爱他人比关爱自己更重要
3.“中国好人榜”续写好人故事，“最美孝心少年”把真情传递，“道德模范评选”彰显道德力量，“感动中国”重塑民族魂魄……无数感动中国的代表温暖着亿万中华儿女的心。举办此类活动是因为
A. 负面情感也可以转变为我们成长的助力
B. 可以传递美好感情、传递生命正能量
C. 美好的情感只能依靠无数代表们的给予
D. 从中获得的美好情感决定了我们的未来
4. 一些平台搜集产地直发的源头好货，将“养在深山人未识”的产品运达全国各地；一些乡镇企业借助手机与镜头，以原汁原味的直播赢得消费……乘着数字化转型的东风，更多地方和中小微企业获得了转型升级乃至弯道超车的机遇。这说明
A. 经济发展促进科技创新 B. 直播带货成为我国经济增长的主要动力
C. 网络成为经济贸易的新途径 D. 中国制造已经在国际竞争中赢得新优势
5. 公共交通工具“霸坐”现象的出现；公共汽车抢夺方向盘事件的曝光；保安劝离遛狗男子被打骨折……稍有冲突，就有人骂脏话、殴打他人、粗暴处理，无理赖三分，小事情往往诱发大矛盾。这启示我们
①要培养友善待人的品质 ②要合理控制自己的情绪
③要培养社会公德意识 ④要自觉遵守道德规范，依法严惩犯罪行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”习近平总书记在不同场合多次强调，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐
业，国家安全是头等大事。保障国家安全，需要
A. 人人承担责任，履行维护国家安全的基本义务
B. 加强国家安全教育，有了安全教育就有国家安全
C. 加强国际合作，有了国际合作就有国家安全
D. 加强军队建设，只要强军就能保障国家安全
7. 习近平主席说：“前人种树后人乘凉，我们每个人都是乘凉者，但更要做种树者。”这启示我们在处理权利与义务的关系时，应认识到
A. 先履行义务，然后才能行使权利 B. 权利与义务相互依存、相互促进
C. 公民的权利与义务没有严格界限 D. 义务是别人的，权利才是自己的
8.监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。下列对监察委员会的认识，正确的是
A. 它是国家权力的执行机关 B. 它与人民检察院共同行使检察权
C. 它依法履行监督、调查和处置职责 D. 它是我国立法机关的重要组成部分
9. 结合我国基本经济制度的相关知识进行分析，下图漫画反映了
A. 民营经济在国民经济中起决定性作用
B. 民营经济在我国经济发展中贡献最大
C. 民营经济是我国基本经济制度的基础
D. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化，虽然没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，但却是关系全局的历史性变化。据此回答10~11题。
10. 进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为
A. 人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾
B. 人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾
C. 人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
D. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
11. 为解决新时代的主要矛盾，下列举措及其传导路径正确的是
①发展“互联网+农业”→助力乡村振兴→推进共同富裕
②企业重视研发→推动产品更新换代→助力居民消费升级
③大力支持落后地区→消除区域差距→促进区域协调发展
④扶持农业合作社发展特色农业→增加农村居民收入→共享发展成果
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.“法律可以强制你赡养父母，但无法让你真正孝敬父母。”这启示我们要
A. 做到法律面前人人平等 B. 坚持科学立法、严格执法
C. 把法治与德治结合起来 D. 发挥法律的强制性作用
13. 在全国火热开展第二批主题教育之际，红色旅游也迎来新机遇，游客们纷纷踏上红色故土，在旅途中聆听党史，在行走中感受革命文化，在游玩中接受红色精神洗礼。这一现象
A. 有利于传承红色基因，坚定文化自信 B. 是社会主义民主和法治的伟大实践
C. 为中华民族伟大复兴提供物质支撑 D. 能有效抵制外来文化的侵蚀和渗透
14. 习近平总书记在党的二十大报告中提出，弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。对此，下列理解不正确的是
A. 爱国主义是时代精神的核心
B. 社会主义核心价值观能促进人的全面发展，引领社会全面进步
C. 伟大建党精神丰富和发展了中华民族精神
D. 深化集体主义、社会主义教育可以引导人民坚定中国特色社会主义共同理想
15. 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，我国十四亿多人口整体迈进现代化社会，模超过现有发达国家人口的总和，艰巨性和复杂性前所未有，发展途径和推进方式也必然有自己的特点。针对这一具体国情，我国应该
A. 完全借鉴发达国家的人口政策，积极推动高质量发展
B. 坚持对外开放的基本国策，积极引进国外的先进技术
C.摒弃原有的计划生育基本国策，不再调控人口发展
D. 坚持人口与发展综合决策，积极适应人口形势新变化
16. 《中国气候变化蓝皮书(2023) 》指出，中国植被覆盖整体稳定增加，呈现持续变趋势；中国红树林面积总体呈先减少后增加趋势。这有利于
A. 从根本上解决环境污染问题 B. 彻底改变资源短缺的现状
C. 推进美丽中国建设的进程 D. 让我国植被覆盖率居全球首位
17. 上世纪六十年代，生活并不宽裕的内蒙古牧民们，用博大的胸怀接纳了3000名来上海、江苏、安徽等省市的汉族孤儿。在草原上，牧民们把这些南方孩子亲切地唤为“国家孩子”。“三千孤儿入内蒙古”的故事启示我们要
①促进民族团结、守望相助 ②坚持各民族一律平等的原则
③铸牢中华民族共同体意识 ④促进各民族实现共同繁荣
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
18. 2023年11月16日，习近平主席在旧金山发表题为《同心协力共迎挑战，谱写亚太新篇章》的书面演讲时强调：“现在，中国经济韧性强、潜力足、回旋余地广，我们有信更有能力实现长期稳定发展。”从根本上说，我们的信心来自
A. 伟大的民族精神和时代精神
B. 当代中国从历史中汲取发展壮大的滋养
C. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信
D. 中华民族独一无二的理念、智慧、气度、神韵、力量
19. 今天的中国，百业俱兴、政通人和、社会稳定，综合国力不断提升，而临新的发展契机。下列属于世界形势给中国带来的发展机遇的是
A. 国际形势复杂多变，局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延
B. 一些国家因为政府的更迭导致政策法规发生变化
C. 中国现代化建设和改革开放取得的巨大成就为中国的发展奠定基础
D.和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，提供了良好的外部环境
20. 青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。在开山岛，“80后”“90后”接过守岛接力棒，用青春奋斗续写爱国奉献的崭新篇章；在贵州平塘，年轻的“天眼”守护者探索星辰宇宙、建设国之重器，在群山深处追逐科技强国的梦想；在大漠敦煌，新一代敦煌人勇挑重担，将青春刻在文物保护事业上。这启示我们
①树立远大理想，立志报效祖国 ②担当时代责任，勇于砥砺奋斗
③放下当前学业，投身社会实践 ④练就过硬本领，锤炼品德修为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、主题活动(共40分)
21. 【共建和谐亲子关系】 (8分)
“不谈作业，母慈子孝；一涉及作业，鸡飞狗跳……”一段时间以来，有关家长在陪孩子写作业中出现的焦虑、亲子矛盾和冲突等问题，引发社会普遍关注和热议。调查显示，在我国，84%的受访家长会因陪孩子写作业而头疼。
针对这一问题，专家给出的建议是：陪孩子写作业. 如果方式不恰当，不仅不能帮助孩子提高成绩，反而会伤害亲子关系。家长应该改“陪”为“培”、通过陈保孩子 描述孩子的学习习惯，而不是对孩子的伤法指示细胞，
(1) 家长陪孩子写作业，应该改“陪”为“培”，原因何在 (4分)
(2)为解决家长在陪孩子写作业中出现的亲子矛盾，你认为孩子自身能够做些什么 (4分)
22. 【坚定文化自信】 (10分)
2023年6月，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，在新的历史起点上继续推动文化繁荣。建设文化强国，建设中华民族现代文明，要坚定文化自信、坚持走自己的路，立足中华民族伟大历史实践和当代实践.用中国道理总结好中国经验、把中国经验提升为中国理论，实现精神上的独立自主；要秉持开放包容，坚持马克思主义中国化、时代化，传承发展中华优秀传统文化，促进外来文化本土化，不断培育和创造新时代中国特色社会主义新文化：要坚持家正创新，政守基础新的面性和创能，廉结派出实际主：谱写资讯华人主义.
(1) 结合所学知识，说明上述文字中习近平总书记指出“要坚定文化自信”的理由。 (4分)
(2) 怎样坚定文化自信 (6~
23. 【全面推进乡村振兴】 (IT分)
民族要复兴、乡村必振兴。中共中央、四务院公开发布的(关于做好 2023 年全面推进乡村振兴重点工作的意见》、是党的二十大胜利召开后发布的首个指导“三农”工作的“一号文件”，对全面推进乡村振兴作出重大部署，对于做好2023年和今后一个时期“三农”工
作，全面推进乡村振兴，加快建设农业强国具有重大指导意义
(1) 全面推进乡村振兴的意义是什么
(2) 党中央高度重视乡村振兴说明了什么：
(3) 为全面推进乡村振兴，我们青少年应该怎样做 (3分).
24. 【坚持党的领导】 (11分)
一百年来，我们党领导人民持续探索、不断推进法治建设。改革开放以后，中国特色社会主义法治体系不断健全，法治中国建设迈出坚实步伐，党运用法治方式领导和治理国家的能力显著增强……
一百年来，党领导人民进行伟大奋斗积累了宝贵的历史经验，“十个坚持”是党成功的法宝。坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命。新的征程上，我们要把党的宝贵历史经验传承好、遵循好、发扬好，走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。
临编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议，
中国道路凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，“中国道路”具体指的是什么 (2分)
(2) 结合所学知识，谈谈在“十个坚持”中把坚持党的领导放在首位的原因。 (6分)
(3)在建设法治中国的道路上，我们青少年应该怎样做 (3分)
历史部分:(90分)
一、选择题(本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1. 相传在黄帝时期，黄帝的妻子嫘祖会养蚕缫丝，还擅长纺织。下列能够佐证这一传说的是
A. 在遗址发掘出大量彩陶 B. 在遗址发掘出大量独木舟
C. 在遗址发掘出大量骨笛 D. 在遗址发掘出大量蚕茧和丝织品
2. 三国鼎立的局面形成后，军阀数量减少，东汉末年军阀混战的程度有所减弱。同时，三国相互制衡，给社会带来相对安定的局面。由此可见，三国鼎立
A. 改善了民族关系 B. 开始了江南地区的开发
C. 发展了海外贸易 D. 有利于社会经济的发展
3. 清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说：“(军机大臣) 只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”这说明当时
A. 社会矛盾缓和 B. 政权分立加剧 C. 君主专制加强 D. 科举制度完善
4. 对中国来说，1840年是一个历史的分水岭。这一年，英国政府以清政府禁止走私鸦片为由，挑起了战争。这场战争
A. 实现了鸦片贸易合法化 B. 导致了严重的边疆危机
C. 成为中国近代史的开端 D. 证明了洋务运动的破产
5. 到1945年，马克思主义中国化实现了第一次历史性飞跃。下列与之相关的会议是
A. 遵义会议 B. 中共一大 C. 八七会议 D. 中共七大
6. 据统计，1901年上海、武汉两地的华裔纱厂纱锭占到全国的74.7%； 1910年这一比例有所下降，但仍占全国的51.5%。这说明当时中国的纺织业
A. 发展曲折 B. 分布不平衡 C. 技术落后 D. 规模比较小
7. 毛岸英带头报名、勇上前线；黄继光英勇顽强、舍生忘死； 邱少云忍受火烧、遵守纪律。这些史实共同反映的精神内涵是
A. 艰苦奋斗，自力更生 B. 不怕困难，自信乐观
C. 敢为人先，见义勇为 D. 奋不顾身，热爱祖国
8.“一个民族不仅可以在一个大的聚居区实行自治，建立自治区，还可以在其他一个或多个小的聚居区实行自治，分别建立自治州、自治县。”该材料反映了
A. 民族自治与区域自治的结合 B.“求同存异”方针
C. 各民族平等团结互助的原则 D.“一国两制”构想
9.大约在公元前3000年前后，古代两河流域、古埃及、古印度和中国先后发展出了“四大古文明”，它们之所以能称为“四大古文明”，是因为它们都
A. 地势平坦，有利于兴建稳固的城邦 B. 政治稳定，较早出现强而有力的国王
C. 科技发达，文化成就高度发展 D. 水源充足，有利于农业发展
10. 罗马帝国曾是一个横跨欧亚非三洲的大帝国。它走向衰亡的最主要的原因是
A. 天灾不断，威胁统治 B. 人民起义不断
C. 帝国的奴隶制危机 D. 斯巴达克起义的打击
11. 开斋节是重大节日，教历九月为斋月，穆斯林只能在每天日出前和日落后进食，白天不能吃饭喝水，称为守斋。斋月结束的次日即行开斋，为开斋节。与此相关的宗教是
A. 伊斯兰教 B. 佛教 C. 犹太教 D. 基督教
12. 马萨乔的《逐出伊甸园》在构图上采用了不同寻常的表达方式，将亚当和夏娃的人物比例放大，将代表神权的天使比例缩小并置于背景之中。这部作品体现的是
A. 人文主义 B. 理性主义 C. 神权至上 D. 浪漫主义
13. 1815年6月18日，拿破仑统率的法国军队和英国人威灵顿统率的欧洲联军展开大决战，战局异常激烈，此战彻底结束了拿破仑的军事和政治生涯。此战的地点在
A. 约克镇 B. 科西嘉 C. 滑铁卢 D. 瓦尔密
14.《棉花帝国》一书中说：“这两个经济体(北方资本主义工业经济、南方种植园经济)同时向西部地区的暴力扩张给新生的国家(美国) 机构带来了一场又一场的危机……”这描述的是美国内战的
A. 目的 B.影响 C. 背景 D.实质
15.“1879年，美孚石油公司控制了全美90%的炼油业务，掌握了石油管道和收集系统，有能力支配运输公司。”这种新的生产组织形式是
A. 现代工厂 B. 手工作坊 C. 手工工场 D. 垄断组织
16.“德国对外政策的核心目标就是突破凡尔赛体系束缚，获取所谓‘生存空间’，……德国走上扩军备战的道路。”该材料描述的是
A.一战爆发的原因 B. 二战策源地的形成 C. 德国分裂 D.东欧剧变
17. 20 世纪70年代，随着西欧、日本经济的恢复和增长，它们不仅在政治上出现了和
美国离心的倾向，在经济上更与美国展开激烈竞争，成为美国的强劲对手，美国经济的绝对优势地位发生了动摇，这说明
A. 资本主义力量衰落 B. 国际经济新秩序已建立
C.西欧、日本走向联合 D. 世界多极化趋势发展
18.人口过快增长带来了巨大的环境压力，世界粮食问题日益凸显。为解决这一问题，世界各国应
A. 重视现代农业技术的应用 B. 加强贸易壁垒
C. 以农业经济建设为中心 D. 重视食物物种交流
二、材料解析题(本大题共3 小题，共42分)
19. (12分) 阅读材料, 完成下列要求。
材料一
材料二 伏尔泰对孔子的思想极为推崇，孔子成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括为“德治主义”，坚定地主张法国应实行“德治主义”。
—《孔子思想对世界文明的影响》
材料三 “人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。”
——卢梭《社会契约论》
(1) 材料一中的两位历史人物是哪一思想学派的代表 根据材料，概括他们的共同思想主张。 (3分)
(2) 根据材料二，谈谈伏尔泰为什么推崇孔子的思想
(3)材料三中卢梭的主要观点是什么 早期欧美资产阶级革命期间哪一文献充分体现了这一思想 (6分)
20. (16分) 阅读材料, 完成下列要求。
材料一 公元1世纪后的几百年间，中日交流有了更大发展。到中国大唐时期，中日交流达到一个高峰。
材料二
——摘编自吴炮诚《图解日本史》
材料三 按照中国的模式、日本也分成若干地区、由从天皇和国家议会那里取得权利的督和地方行政官统治……此外，以天皇名义将所有土地收归国有，分给农户耕种……借鉴
了儒家学说，但更改了它的道德标准，调整了它的政治学说，以适应他们的社会结构。
高度断峪去业商诺斯的《全球通史》
(1) 列举一则大唐时期的史实，说明中日文明交流及对日本带来的影响。 (4分)
(2) 材料二中日本的“二官八省制”与中国的哪种制度相似 并指出该制度的主要作用。(6分)
(3) 概括材料三中日本改革的特点，并指出这些改革对日本社会的影响 (6分)
21. (14分) 阅读材料, 完成下列要求。
材料一 历史学家认为，在经济开始“起飞”时，它应有合适的政治结构来保证，就好像给“起飞”的经济安装一台发射架。对一个希望自己能够“起飞”的国家来说，它在政治上至少要求有三个基本条件：一、这个国家是统一的；二、这个国家是独立自主的； 三、这个国家克服了个人专制。英国、法国、美国之所以领先其他国家，就在于它们为经济起飞创造了一种宽松的政治环境。
—摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
材料二 明治维新一方面大刀阔斧扫除封建旧制度，使日本“脱亚入欧”； 另一方面又保留了天皇制度和落后的封建势力，从而为以后的军国主义化埋下了伏笔。……1861年，俄罗斯废除农奴制。农奴制的废除是俄国走向现代化的关键一步，它为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场。但是，这次改革仍然不触动沙皇专制制度。
—摘编自何顺果《世界史：以文明演进为线索》等
材料三 资本主义世界体系形成和发展的漫长历史.贯穿着殖民征服与劫掠、西方资本的海外扩张以及对世界市场霸权的争夺，从而在资本主义发展史上不断出现新旧经济中心的转换。这种转换表现为霸权的更替，例如重商主义时期的荷兰霸权，工业资本主义时代的英国霸权。
—摘编自陈人江《帝国主义本质再审视》等
(1) 根据材料一并结合所学知识，列举英国、法国、美国创造“宽松的政治环境”的历史事件。 (6分)
(2) 根据材料二，概括明治维新与俄国农奴制改革的相似之处。 (4分)
(3) 根据材料三，归纳资本主义世界体系形成和发展的特点。 (4分)
三、探究题(本大题共1小题，共 12分)
22 (12分) 某校九年级开展关于工业革命的探究性学习，请你参与并完成下列要求。
时间 历史事件
15世纪末~17世纪 新航路开辟、早期殖民扩张
1640~1688 年 英国资产阶级革命
1687年 《自然哲学的数学原理》出版
18世纪中期~19世纪中期 工业革命
1836~1848 年 宪章运动
《共产党宣言》发表
选择材料中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。 (要求：观点明确，史论结合，条理清晰)

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