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(共41张PPT)
第一部分　考点过关
第1讲 声现象
课标 要求 2.3.1　通过实验,认识声的产生和传播条件. 2.3.2　了解声音的特性.了解现代技术中声学知识的一些应用.知道噪声的危害及控制方法.
近五年广州市中考考查情况 年份 题型 分值 难易程度 考点 备注
2019 选择题 3 容易 声音的特性 考查对声音特性的理解及影响因素.
2020 选择题 3 容易 声音的特性
2021 选择题 3 容易 声音的特性
2022 选择题 3 容易 声音的特性
2023 选择题 3 容易 声音的传播和特性
命题 规律 近五年考查声现象以选择题为主,内容以声音的特性为主.命题形式逐渐从考知识记忆的常规题型转变为理解、应用的题型,趋向于利用素材考查学生提取信息和应用物理知识进行科学分析、归纳、推理的能力.预计2024年仍会以结合实际情境的形式出题.
1．声音是由物体的______产生的.______停止,发声也停止.
2．声音是以____的形式传播的.
3．声音的传播需要______,______不能传声.声音在15 ℃空气中的传播速度是_____m/s.
声音的产生与传播
振动
振动
波
介质
真空
340
【回归教材1】　如图所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声逐渐变小,最后几乎听不到声音,这说明声音的传播需要______,由此推理,可得知真空______(选填“能”或“不能”)传声.
介质
不能
【回归教材2】　如图所示,一个同学轻敲桌子,附近的同学听不到敲击声,但将耳朵贴在桌面上的同学却可以听到敲击声,这说明______可以传声.在桌子上撒些碎纸屑,用力敲击桌面,我们看到碎纸屑在桌面上“跳舞”,同时能听到敲桌子发出的声音,说明发声的物体在______.
固体
振动
1．音调是指声音的______,由发声体振动的______决定,______越高,音调就越高.人能感受到声音的频率范围是____Hz到________Hz.
(频率——物体每秒内振动的次数.用来描述物体振动的快慢.)
2．响度是指声音的____________,由发声体的______和距离的远近决定,______越大,响度越大;距离发声体越近,响度越大.人们用______为单位表示声音的强弱.
(振幅——振动物体离开平衡位置的最大距离.用来描述物体振动的幅度.)
噪声及其防治
高低
频率
频率
20
20 000
大小(强弱)
振幅
振幅
分贝
3．音色又叫音品,是由发声体的材料、结构等因素决定的.不同发声体发出声音的______是不同的.
音色
【回归教材3】　如图所示,在筷子上捆一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹竹管上端就可以发出悦耳的哨音.在现场观看表演的人听到的哨音是由______
传入耳朵的;上下推拉活塞,并用相同的力度吹竹管
上端时,吹出哨音的______(选填“音调”“音色”
或“响度”)会发生变化.
空气
音调
【回归教材4】　如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,使钢尺的一端伸出桌面,用力拨动钢尺,听它振动发出的声音.
(1)改变钢尺伸出桌面的长度,用相同
的力度拨动钢尺时,钢尺伸出桌面的
长度越短,发出声音的音调越____(选
填“高”或“低”),说明音调的高低
与物体振动的____________有关.
高
快慢(频率)
(2)利用图中所示器材还能探究声音的______与______的关系,具体的操作是:_______________________________________________________.
响度
振幅
使钢尺伸出桌外的长度相同,然后用大小不同的力来拨动钢尺
1．从物理学的角度讲,噪声是由发声体做____________时产生的.从环境保护的角度讲,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声.
2．噪声强弱的等级:以______(dB)为单位来表示声音强弱的等级,它反映的是声音的______.
3．控制噪声应从下面三个方面着手:防止噪声的______,阻断噪声的______,防止噪声__________.
声音的产生与传播
无规则振动
分贝
响度
产生
传播
进入耳朵
【回归教材5】　伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作.如图所示,摩托车安装消声器是为了在________减弱噪声;穿越北京动物园的“隔音蛟龙”是为了在____________减弱噪声;纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩,这是为了在________减弱噪声.
声源处
传播过程中
人耳处
(RJ八上P44)
1．声可以传递______和______.
2．生活中利用声传递能量的实例有__________________;利用声传递信息的实例有_______________________________________.(各填写一例即可)
声的利用
能量
信息
用超声波清洗眼镜
医生用听诊器为病人检查身体(合理即可)
【回归教材6】　如图所示,倒车雷达在汽车中得到广泛应用.它是利用__________的原理来确定障碍物远近的,雷达发出的响声越急促,提示司机汽车离障碍物越近,说明声音可以传递______.
回声定位
信息
1．[科学探究]在探究声音的产生与传播的实验中:
(1)如图所示,敲响音叉乙时,观察到与音
叉甲接触的乒乓球会被弹起,这一现象
说明__________________________,也能
说明______________________,还能说明
________________.
声音的产生与传播
空气能够传播声音
声能够传递能量
声音是由物体的振动产生的
(2)实验中乒乓球的作用是________________.
(3)如果在月球上进行这个实验,敲击音叉甲时,乒乓球____(选填“会”或“不会”)被弹起,周边的人______(选填“会”或“不会”)听到声音,这是因为______________.
放大音叉的振动
会
不会
真空不能传声
2．[科学思维](2013·广州)下表是某些介质中的声速.
介质 v/(m·s-1) 介质 v/(m·s-1)
水(5 ℃) 1 450 冰 3 230
水(15 ℃) 1 470 软橡胶(常温) 40~50
水(20 ℃) 1 480 软木 500
海水(25 ℃) 1 531 铁(棒) 5 200
(1)分析表格中的信息,推断声速大小可能跟什么因素有关 依据是什么 (只需写出两种)
①可能与______有关,依据是____________________________________
_____;
②可能与____________有关,依据是______________________________
__________.
(2)设海水温度为25 ℃.在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2 s后收到回声.根据公式_______计算出此处海水深度为_______m.
(3)真空中的声速是___m/s.
温度
由表中信息可知,不同温度的水中声速
不同
介质的种类
由表中信息可知,不同的介质中
声速不同
s=vt
1 531
0
3．(2023·广州)如图所示,音叉M、N完全相同,M发出440 Hz的声音,原来静止的N随之振动,N也发出440 Hz的声音,则(　　)
A．M发声时每分钟振动440次
B．M和N发出的声音的频率相同
C．M和N发声时的振幅一定相同
D．M发出的声音无需介质就能传播
声音的特性、频率的定义(热门考点)
B
4．[传统文化](2022·广州)编钟是我国的瑰宝,如图,敲M处发出的声音音调比敲N处的高,比敲P处的低,则(　　)
A．编钟发出的声音频率只与其质量有关
B．敲P处发出的声音频率高于敲N处的
C．敲P处时,钟的振幅一定比敲M处时大
D．敲N处时,发出的声音响度一定比敲M处时大
B
5．[物理观念](2021·广州)如图所示,甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少.甲、乙相比,甲鼓皮(　　)
A．发声的响度一定较大
B．发声的音调一定较低
C．振动的振幅一定较小
D．振动的频率一定较高
B
6．[物理观念](2020·广州)甲音叉发声时每秒振动256次,乙音叉发声时振动频率为512 Hz,相比于乙音叉,甲音叉(　　)
A．发声时振幅一定更小
B．发声时振动频率一定更高
C．发出声音的音调一定更低
D．发出声音的响度一定更大
C
7．[物理观念](2018·广州)吉他上的弦绷紧时发声的音调比不紧时高,则绷紧的弦发声比它不紧时(　　)
A．振幅一定更大
B．振幅一定更小
C．振动频率一定更低
D．每秒内振动次数一定更多
D
本命题点要熟记声音的三个特性:音调、响度、音色,并知道每个特性的影响因素.1．音调:由发声体的频率决定,频率越高,音调越高.考题中常用“快”“慢”等字眼来描述发声体的振动快慢;用“高(尖)”“低(沉)”等字眼来描述音调;根据振动来判断音调时,可以通过观察发声体振动部分的长短、粗细或松紧来判断音调的高低,一般情况下,短紧细音调高,长松粗音调低.
2．响度:由发声体的振幅决定,物体的振幅越大,响度越大;响度还与听者距发声体的远近有关.题目中常用“用力”“轻轻”等字眼来间接描述振幅,用“高声”“轻声”等字眼来描述响度大小.
3．音色:我们通常靠音色辨别不同的物体发声.
8．(2023·广州模拟)如图是人和动物的发声频率和听觉频率,人能发出的声音频率大约在 65~1 100 Hz,能听到
的声音频率大约在 20~20 000 Hz,下列
有关说法正确的是(　　)
A．蝙蝠发声时,声波振动幅度大于人类
B．蚱蜢发出的声音,猫总能听到
C．狗的听觉频率范围比狗的发声频率
范围大
D．猫发声时,发声器每秒钟振动次数高于蚱蜢
声音的接收
C
9．(2019·广州)如图所示,监测器测得同一声源发出的甲、乙两种声音的特性如下表.甲、乙相比(　　)
A．乙音调较高
B．甲响度较大
C．声源在发甲声音时振动幅度较大
D．声源在发乙声音时每秒内振动次数较少
声音 声音强弱的等级/dB 频率/Hz
甲 70 1 100
乙 110 700
D
10．(2015·广州)如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音.A录到的有高音、低音,B录到的只有低音.由此可以推测:在海洋中能传播较远距离的声音是(　　)
A．频率较低的
B．音调较高的
C．能量较小的
D．响度较小的
A
11．(2023·广州模拟)如图所示,“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯,则下列说法正确的是(　　)
A．“轻声”是指说话声音的音调低
B．“静”是指说话声音的响度小
C．从控制噪声的角度分析,“轻声”是指在
传播过程中减弱噪声
D．从控制噪声的角度分析,“静”是在人耳处减弱噪声
防治噪声的途径
B
1．[物理观念](2023·广西)在“三月三”歌圩里,大家能分辨出某歌王的声音,主要根据声音的(　　)
A．音色 B．响度
C．音调 D．声速
A
2．(2021·广东)如图是八个相同的玻璃瓶,装有高度不同的水,用筷子分别敲击瓶口,下列说法正确的是(　　)
A．声音主要是由瓶内空气振动产生的
B．声音主要是由玻璃瓶振动产生的
C．a瓶的音调最低
D．d瓶的音调最低
B
3．[物理学与日常生活](2022·广东)下列关于声音的说法,不正确的是(　　)
A．临街住宅安装双层玻璃可以减弱噪声
B．长期佩戴耳机开大音量听音乐可能损伤听力
C．北京天坛的回音壁利用了声音反射的原理
D．声呐通过次声波的回声定位探索海洋的秘密
D
4． 关于噪声的控制,下列说法正确的是(　　)
A．图甲:摩托车上装有消声器,是为了在传播过程中阻断噪声的传播
B．图乙:山东舰上的指挥人员佩戴头盔式耳罩,是在声源处阻止噪声的产生
C．图丙:噪声强度显示仪能用来减弱噪声
D．图丁:双层隔音玻璃是在传播过程中阻断噪声的传播
D
5．关于如图所示的实验或现象,下列说法错误的是(　　)
A．图甲:敲击音叉,旁边的乒乓球被弹开说明声音是由物体的振动产生的
B．图乙:两个声音的波形图反映的声音音调相同,但音色和响度不同
C．图丙:噪声监测仪可以显示声音的响度,是在传播过程减弱噪声
D．图丁:利用超声波工作的倒车雷达说明声能够传递信息
C
6．[传统文化](2023·广东)用古琴弹奏名曲《高山流水》时,琴声是由琴弦的______产生,经______传播到聆听者耳中.演奏者不断拨动同一根琴弦,使其振幅越来越大,琴弦发出声音的响度变____.
振动
空气
大
7．[科学思维]下图是甲、乙两个声音分别在示波器中显示的波形图,则(　　)
A．甲、乙声音的音调相同
B．甲声音音调较高
C．甲声音1秒钟振动500次
D．听到甲、乙声音的响度一定相同
C
8．同一监测器测得发声体A和B的声音数据如图所示,0至t1过程中,下列说法正确的是(　　)
A．发声体A每秒振动的次数
不变
B．发声体A和B被监测到的
响度相同
C．发声体A的音调变高
D．发声体A和B发声时振动幅度一定相同
B
9．(2023·广州模拟)如图1所示,监测器接收到声源发出的M、N两种声音,得到的数据如图2、3所示,则(　　)
A．N的音调比M高
B．M的响度比N大
C．声源发出声音
M时振动幅度比N大
D．声源发出声音N时每秒内振动次数比M少
D
10．[科学探究]教室的窗玻璃是双层的.课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样.于是他想探究受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况.为此,小明进行了以下实验:
①将单层玻璃板固定在有一定倾角
的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的
右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在
玻璃板的左侧(如图所示);
②随意拉开橡胶球,放手后让其敲
击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离,共做10次;
③换成双层玻璃板重复上述实验.
(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关 ________________.小明改进后,重做了实验,获得了如下数据:
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值
玻璃球被弹 开的距离/cm 单层 79 78 82 80 81 79 80 81 78 82 80
双层 22 23 25 21 23 24 23 22 24 23 23
随意拉开橡胶球
(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过_________________
_____________来反映的,这种方法叫转换法.
(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是_________________
__________________________.为了控制噪声污染,我们卧室的玻璃应选用______(选填“单层”或“双层”)玻璃.
玻璃球被弹开的
距离的大小
受敲击时,单层玻璃
的振动比双层玻璃的振动强.
双层

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