资源简介

(共20张PPT)
5.2 在品味情感中成长
活动一：美好情感， 一起品味
(1 )请你谈一谈《朗读者》中你最受感动的一个 故事或一段情感
(2)请你谈一谈在你的现实生活中，你曾经体验过 哪些美好的情感
获得这些美好情感的方式和作用是什么
1.美好情感的获得方式：P47
(1)情由心生，它是在人的社会交往、互动
中自然引发的，不能强迫。
(2)我们可以通过阅读、与人交往、参加有
意义的社会活动等方式获得美好的情感。
方法与技能
创造正面的情感体验
的
走进博
物馆或
大自然
帮助
他人
2.美好情感的作用：P47
(1)表达着我们的愿望
(2)促进我们的精神发展。
我有一所房子， 陌生人，我也为你祝福。
面朝大海， 愿你有一个灿烂的前程，
春暖花开。 愿你有情人终成眷属.
从明天起， 愿你在尘世获得幸福，
和每一个亲人通信， 我只愿，
告诉他们，我的幸福。 面朝大海，春暖花开。
面朝大海，春暖花开
(海子)
从明天起，
做一个幸福的人，
喂马、劈柴，周游世界。
那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人。
给每一条河每一座山取 ·
朗读——献给美好
从明天起，关心粮食和蔬莱，个温暖的名字，
柳传志，1944 年4月29日出生于 江苏镇江，曾任联 想控股有限公司总 裁、董事局主席， 2011年11月2日卸 任，现任联想集团 有限公司董事局名 誉主席，联想集团 高级顾问。
活动二：负面情感， 一起感悟
思考一下：
(2)你能分享一下你曾经有过的负面情感吗 现 在回头看看，这些负面情感对自己有什么影响
(1)看了柳传志的这段视频，你认为负面的情感 比如挫败感在我们的人生路上起着什么作用
相互讨论：
关键词：车祸

2006年8月29日晚，胡歌
经历了一场惨烈车祸，同车女
助手抢救无效死亡，胡歌鬼
门关里走一遭，面临毁容的
危险。四天内经历了两次
全麻手术，脸和脖子缝
了100多针。
据胡歌自己说，修复手
术做了数十次之多，虽然容貌
依旧清雅，但恐怕在很长一段
时间里，他都将处于不接受和不自信的低谷期。
(1)体验负面感受未必是一件坏事，它可以丰富我们
的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。
(2)学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为
成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验， 不断成长。
3.如何面对负面情感：
假如生活欺骗了你
(普希金)
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，
不要心急!
忧郁的日子里需要镇静： 相信吧，
快乐的日子将会来临!
心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁。
一切都是瞬息，
一切都将会过 去 ； 而那过去了的，
就会成为亲切的怀恋。
朗读——献给挫折
活动三：情境表演——扶不扶
人来人往的街上，突然， 一个老人摔倒在地，
恰好路过的你会怎么做 扶 不扶 ……………
小心讹
诈，别扶!
不 扶
扶
老人摔倒之后
见义勇为，要扶!

在你摔倒以后，面对 不同路人的反应，你 有什么感受
当你扶起摔倒的老人 之后，你有什么感受
《扶不扶》的情境表演，给你带来有什 么启示
思考一下：
(1)用自己的热情和行动来影响环境。
(2)我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。
在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的 情感，传递生命的正能量。
4.如何传递情感正能量：
(3)在生活中不断创造美好的情感体验，在传 递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的 生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极 情感多一份美好。
4.如何传递情感正能量：
美好情感(如何认识)
负面情感(如何对待)
传递情感正能量
获得方式
积极作用
丰富阅历
转成助力
热情行动
传递美好
在品味情感中成长
课堂小结
学完这堂课，请写下你的收获
并大声朗读，让大家一起品味
谢谢观赏!

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