资源简介

(共25张PPT)
第七课 从这里出发
走向未来
1.畅想未来的目的 P87
2.畅想未来的要求 P87-88
3.新时代为成长提供的条件 Pgg
4.做好准备，成就自己 P89
自主学习
三年前，当你跨入中学的大门时，曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。你还 记得是怎么写的吗 请拿出当时的记录，或者根据记忆写在下面。
曾经的梦想：
运用你的经验 ……………………………………
>我实现的目标：
② 我的目标是这样实现的：
>对我的影响：
>我还没有实现的目标：
◇原因：
一 、 畅想未来
畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延
伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。
1. 畅想未来的目的
2. 畅想未来的要求
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视野
视斯决定胸德、气成
站得高才能银的运
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畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、
世界的繁荣、人类的梦想相结合。
◆需要开阔的视野
中国早期的马克思主义传播者李大钊对青年人寄予无限希望，在著名的《青
春》 一文中，他强调：“凡以冲决历史之桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生 命， 挽回民族之青春者，固莫不惟其青年是望矣。”在《《展钟》之使命》一文中， 他感慨道：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知 跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命， 以创造环境，征服历史。”
怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的希望，我们应该以怎样的心境与行动 走向未来
探究与分享 …………………………
畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴
趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
◆全面规划有意义的人生
初中三年，我们认识并感悟到人类文明的壮丽景致，探索了世界和平与发展
的复杂内容，经历了丰富多彩的学习生活
⊙站在人类与世界未来的角度，谈谈你对“新故相推，日生不滞”这句话的 理解。
新旧事物交替变更，不会随着时间的变化而停滞不前。
…………………………………
探究与分享
面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，
关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
◆在学习和实践中走向未来
田
新起巨·新征程
NEW START
NEW JOURNEY
我们就要结束初中的学习和生活旅程了，更广阔的天地
在等待着我们， 抓住机遇，迎接挑战，让我们出发吧。
二 、踏上新征程
的
初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能是有些遗憾的三年。未来 的路，你会有多种选择。你会选择哪一种，又将怎样坚持呢
探究与分享 ………………………………………………
到普通高中学习 到中等职业学校学习 到法定年龄后就业
初中毕业后
②如果选择到普通高中学习，请你完成以下内容。
◇想一想高中三年的生活会是怎样的。
◇我会怎样与同学相处
◇我会在哪些方面更趋于成熟
高中培养具有扎实的文化基础知识，又达到一定的专业技能标准的综合
性人才。高中和初中相比，课程难度更大、涉及的范围更加广泛，我们在
交往过程中遇到更多的问题，还需要参与社会实践。
我会做到友善待人、宽容待人、真诚待人、主动关心帮助他人。
我会在与他人沟通交往上更加成熟。
◇中等职业学校的学习任务和目标是什么
◇就业前景如何
◇如何进行学业上的深造
中等职业学校是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动
者。因此选择中等职业学校就应该深入钻研专业知识，主动参加实习，在
实践中巩固知识，提高动手能力。
我国在改革开放的大潮中，社会需要大量的高素质和技能型人才，因此
都中等职业学校就业前景会很好。
在中等职业学校学习的基础上，我们可以直接参加高等学校的招生考试，
也可以在就业后通过自学接受高等教育。
②如果选择到中等职业学校学习，请你完成以下内容。
如果选择直接踏入社会 ，我会主动参与社会实践，学会思考，在学
习和生活上总结经验教训，不断进步。
以初中毕业生的身份踏入社会，可能会遇到社会经验不足，考虑问
题不够全面，感情易冲动，职业感不强，不能坚持始终等困难。
我要磨练自己的意志，刻苦钻研，虚心请教，逐步克服困难。
如果想继续学习，我可以自学，可以参加培训机构的培训，可以在
工作的过程中向其他人学习。
◇如果选择直接踏入社会，请你完成以下内容。
◇我打算如何实现生活自立
◇以初中毕业生的身份踏入社会，我可能会遇到哪些困难
◇我打算如何克服这些困难
◇如果想继续学习，我有哪些途径
美 函
文明
富强 社会主义 和谱
现代化奋斗目标
我们生于伟大的祖国，欣逢伟大新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、
社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更
为广阔的空间。
1. 新时代为成长提供了良好的条件
民主
时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台，
我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机 会，成就自己。
同时，我们所面临的挑战和问题，也让我们
增添一份沉甸甸的责任感和使命感，提醒我们
时不我待，只争朝夕。
一切趁现在， 一切趁年轻，勇往直前，朝着
既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风 浪、去迎接考验。
2. 做好准备，成就自己
每次毕业都值得庆贺，需要见证。
我们成长、我们毕业、我们离开，我们用一个仪式来与过去告别，然后重新 出发，开始新的生活。
让我们见证别人的成长，也透过別人见证自己的成长
② 如果你有一个庆祝自己毕业的仪式，你会邀请谁参加 你为什么想邀请他参 加 他会为你庆贺什么
> 如果让你去参加一个同伴的毕业仪式，你愿意选谁 你会为他庆贺什么
探究与分享 …………………………………………… *
(0UJ
士义三号
E
击看是人生的玫璃
蛋注定调零
却用生命怒放
需卷应每个人必走的一条路
乱石混馄，满途芥芳
有时，只曾勇敢一次
度有青卷不席……
我门用三年内时间换一个心底永远的回忆。
名经抱怨，怨经感感，如今只剩端腔要杰。 就这样，晓眼词，我们毕业了。
走向毕业的过程，也是不断走
向成熟的过程。让我们带着自信， 带着憧憬，带着同学的友谊、老 师的祝福和父母的期待，踏上新 的征程。
准备好了吗
让我们向未来进发!
目的：丰富生命、服务社会
畅想未来
要求：开阔视野、规划人生、学习和实践
走向未来
新时代提供的条件：社会条件、广阔空间
做好准备，成就自己：机遇、挑战
知识梳理
踏上新征程
课堂精练
1.习近平主席曾在第十二届全国人大第一次会议闭幕会上强调： “全国广
大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发 出绚丽的光彩。”因此，我们畅想未来( A )
①不仅要预设未来上什么学校，而且要考虑从事什么工作
②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动
③要不断地反思自己
④要全面规划有意义的人生
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.2018年是改革开放40周年，我们生于伟大的祖国，生于这个伟大
的时代，( D) 这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
①国家政治稳定
②经济发展
③社会和谐
④人民生活水平不断提高
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3.习近平总书记在党的十九大报告中指出，中国梦是历史的、现实的，
也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。下列对此理解正确 的是( C )
①广大青少年要增强责任感与使命感，为祖国发展添砖加瓦
②青年为国家发展作出了最大贡献
③青少年使命光荣，责任重大
④青少年要把个人理想与国家富强结合起来
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
谢谢指导!

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