资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 八年级 学期 春季
课题 加强宪法监督
学习目标
1.理解国家公职人员增强宪法意识的目的和途径；知道公民如何增强宪法意识。 2.增强宪法意识，提高参与政治生活的能力。 3.积极树立宪法意识，维护宪法权威。
课前学习任务
一、预习书本P26—P32，对重难点知识进行简单的圈画勾点。 二、根据预习内容，完成知识填空。 1.为什么权力的行使需要监督？ （1）监督是权力正确行使的 ，不受监督的权力将导致腐败; （2）为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一制度体系中，宪法监督制度具有 意义。 2.我国宪法监督的主体和内容是什么？ （1）我国宪法监督的主体(谁来监督)： 全国人大及其常委会行使 宪法实施的职权； 全国人大常委会有权 宪法和法律； 地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 （2）宪法监督的内容： 法律文件：审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与 不抵触； 国家机关及其工作人员：审查国家机关及其工作人员的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。 3.如何加强宪法监督工作？ （1）要 全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。 （2）要 宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。 （3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 4.为什么要增强宪法意识？ （1）加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人民增强 意识。 （2）宪法与我们每个人 ，我们的一生都离不开宪法的保护。 5.公民应如何增强宪法意识？ （1） 宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动！ （2） 法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服与尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。 （3） 宪法。我们要将宪法原则转化为自觉行为准则，落实在实际行动上。严格遵守宪法和法律，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
课上学习任务
【学习任务一】 材料一：2022年1月17日，天津市第一中级人民法院公开宣判天津市人民检察院第一分院提起公诉的贵州省政协原党组书记、主席王富玉受贿、利用影响力受贿一案，对被告人王富玉以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；以利用影响力受贿罪判处有期徒刑八年，并处罚金人民币一百万元，决定执行死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 材料二： 材料三：习近平总书记在十九大报告中强调：全面依法治国，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度，坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍 问题思考：为什么要加强宪法监督？ 【学习任务二】 课堂练习： 1．2022年12月4日第九个宪法宣传日，2022年12月4日至10日是宪法宣传周，以“学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法”为主题。弘扬宪法精神，中学生应该（ ） ①监督宪法实施、维护宪法权威 ②严格执行宪法、崇尚宪法权威 ③认真学习宪法、认同宪法精神 ④宣传宪法精神、反对违宪行为 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．小豫同学参加学校“学宪法 讲宪法”演讲比赛，准备了如下内容，其中观点错误的是（ ） A．宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程 B．宪法是国家的根本法，具有最高法律地位、法律权威和法律效力 C．任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则 D．宪法与我们每个人息息相关，我们的一生只需要宪法保护就行了 3．对于宪法监督制度，理解有误的是（ ） A．有利于国家机关严格按照宪法和法律行使权力 B．全国人大常委会有权解释宪法和法律 C．在公权力监督体系中，宪法监督制度具有决定性意义 D．我国宪法监督的主要内容包括合宪性审查和监督
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