【核心素养目标】6.4国家监察机关 教学设计(表格式)

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【核心素养目标】6.4国家监察机关 教学设计(表格式)

资源简介

教学设计
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 八年级 学期 春季
课题 国家监察机关
教学目标
1. 政治认同:知道监察机关是行使国家监察职能的专责机关;初步形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同,强化国家认同。 2. 道德修养:监察机关独立行使职权,维护宪法和法律的尊严,保持公权力行使的廉洁性;认识国家监察机关的重要性,作出正确的价值选择,做遵纪守法的好公民。 3.法制观念:增强法治意识,形成法治思维;树立把权力关进制度的笼子的观念,推进公权力法制化。
教学内容
教学重点: 1.监察机关的性质、职责;
教学难点: 1. 监察机关与其他国家机关的关系。
教学过程
导入 同学们,首先,我们一起来看这两幅漫画。根据漫画的内容,来讲讲漫画反映了社会中存在哪些现象? 第一幅漫画讽刺的是官员贪污受贿,公款吃喝的现象。第二幅漫画讽刺的是特权现象。 那么大家知道哪个国家机关专门负责处理这些现象吗? 没错,就是监察委员会,他是我们国家的监察机关。 “风正一帆顺,廉政得人心。”今天我们就走近《国家监察机关》,一起揭开监察委员会的神秘面纱。 新课教学 反腐倡廉识监察 2018年3月11日全国人大通过的《中华人民共和国宪法修正案》中增加国家机构——监察委员会,确立了监察委员会作为国家机构的宪法地位。从他诞生至今,仅仅过去了五年的时间。 那么,同学们了解监察委员会吗?请同学们阅读书本P90,找一找监察委员会的定义。 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。 根据监察委员会的定义,我们来判断一下以下哪些行为会受到监察委员会的调查? 图一讽刺的是以权谋私。图二讽刺的是特权现象。图三讽刺的是贪污腐败现象。这三类行为都会符合监察委员会的职能:调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。 监察委员会都需要做哪些工作我们已经有所了解了,那么监察委员会都管谁呢?我们通过一个视频来了解一下。 同学们,大家可以用一句话来概括一下监察委员会的监察对象吗? 没错就是,所有行使公权力的国家公职人员。 接下来,我们来看一张照片,有同学人知道他是谁吗? 他是国家监察委员会主任——刘金国。 2023年3月11日,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第四次全体会议,刘金国当选中华人民共和国国家监察委员会主任。 我们来思考国家监察委员会与全国人大是什么关系? (1)监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。 (2)国家监察委员会由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (3)地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生,对它负责,受它监督,同时还对上一级监察委员会负责,受它监督。 (二)凝心铸魂正监察 相信同学们通过短暂的学习对于监察机关已经有了一定的了解。那么国家监察机关具体是如何展开工作的呢?接下来,我们通过两个案例一起分析。 2022年4月24日,有网友发现云南捐赠宝山区的物资被售卖至静安区临汾路一小区。 假如你是当地群众,你可以向哪个部门举报这件事?——国家监察委员会。 宝山区监察委员会在接到群众举报后,立刻展开调查,并对整个案件进行公开通报。 我们一起来看案件报道。 上海市宝山区监察委员会在开展“物资采购发放专项”监督检查工作中,发现宝山区张庙街道办事处副主任郇(huán)某、杨某,社区党群办主任欧阳某对捐赠的蔬菜礼包被不法分子乘机倒卖负有责任,进一步调查核实,三人均被问责,责令其停职。 老师想请大家结合材料分析,宝山区监察委员会处理案件过程中行使了哪些职责? (三)各司其职护监察 监察机关拥有监督、调查和处置三项职责,那么监察委员会在行驶监察权的过程中又该注意什么呢? 接下来,我们来看第二个案例。 关于是否合法,我们先来看监察法当中的相关规定。 监察法第四条第一款规定:监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 所以,不合法。一个人,功是功,过是过,向某所在单位以他作出贡献为由向监察委员会发函,要求停止调查,干涉了监察委员会的工作,是错误的。 关于监察机关和检察院,法院之间的工作关系,老师相信很多同学存在困惑。我们来看以下两种观点。 其实,甲的观点是正确的,乙的观点是错误的。 办理职务犯罪案件,不只是一个国家机关的职责,监察机关和审判机关各自的职责不同,监察机关重在调查,审判机关重在对犯罪嫌疑人进行审判。不同国家机关各司其职,但不能说互不相干,它们要相互配合,相互制约。 最后老师通过一个知识结构图来对本堂进行总结。通过本堂课的学习我们了解的监察委员会的定义、组织体系、监察范围以及其与人大的关系。明白了行使监察职能的原则和监察机关的职责。 最后,老师想用习总书记的一段话结束本堂课的内容。 “只有坚决惩治腐败、纠治不正之风,才能以优良的作风和严明的纪律赢得人民信赖和拥护……让激浊扬清之风吹遍神州大地,通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤”。” 今天的课上到这里,老师就和大家说再见了。

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