资源简介

教学设计
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 八年级 学期 春季
课题 公民基本义务
教学目标
1.情感态度价值观目标：在了解基本义务的基础上，增进对宪法的认识，在生活中，能自觉履行义务。 2.能力目标:体会履行基本义务的重要意义，正确对待公民义务，增强履行义务的能力。 3.知识目标:知道我国公民享有哪些基本义务并了解其具体内容和要求。
教学内容
教学重点： 了解公民基本义务的内容和意义。 教学难点： 结合生活案例，学会自觉履行义务。
教学过程
一、新课导入：我们每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。义务是指一个人对国家、社会、集体和对他人应当承担的某种责任。公民的基本义务是指我国宪法规定的公民义务。 二、新课教授：公民基本义务有哪些呢？请打开课文P48学习查找。 我们主要有以下基本义务：遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役，依法纳税，及宪法规定的其他义务。 下面让我们通过新闻观察看看社会生活中人们的行为涉及哪些基本义务？他们履行的怎么样呢？ （一）新闻观察 新闻1：近日一名男子用车钥匙在故宫西华门城墙上刻字。 新闻2：9月1日，游客周某某在安徽黄山游玩时用石头在崖壁上刻下自己的名字。 【学习任务一】思考：新闻中的游客没有履行哪一基本义务？想一想这样做会有什么后果？ 让我们看一下新闻后续： 新闻1后续：被目击者拍下视频，对其提醒后，涉事男子的同行游客连声说“对不起”。目击者将此情况反映给了故宫工作人员，故宫工作人员表示暂未找到刻字游客，但附近有摄像头会查到具体游客是谁。 新闻2后续：派出所民警发现后，联系到当事人，当天下午，游客周某某从杭州赶赴派出所接受治安处罚周某某当场认罚200元，擦除刻画的文字并致歉。 他们没有履行遵守宪法法律的义务，受到了相应的追究甚至法律处罚。让我们来查看一下法律依据：根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第六十三条规定:刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的处警告或者200元以下罚款情节较重的处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款。 《中华人民共和国宪法》第五十一条　中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 小结：同学们，旅游是我们的权利，但遵守宪法和法律是宪法规定的我们必须履行的基本义务。遵守宪法和法律具体表现为：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。我们要自觉做到尊法、学法、守法、用法，共同营造守法光荣，违法可耻的社会氛围。自觉做到依法办事。 （二）图片观察 【学习任务二】请大家观察图片，思考图片中的人物履行了什么基本义务？这样做有何意义？ 图1人物履行了维护祖国统一的义务 图2湖州援疆的老师和医生履行了维护祖国统一和民族团结的义务。 意义：我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 要求：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。 （三）视频观察 【学习任务三】请大家观看一段视频，视频中的主人公履行了什么基本义务呢？ 履行了维护国家安全、荣誉和利益的基本义务。 【维护国家安全】是指维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。 【维护国家荣誉】是指维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 【维护国家利益】是指维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 这些都是维护国家利益的表现。 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 为了更好地维护国家安全、荣誉和利益，从2016年开始我国还专门将每年的4月15日设立了全民国家安全教育日，帮助公民认清国家形势，增强忧患意识、树立国家安全观念。 过渡：我们常说“有国才有家”！我们也常说“请党放心，强国有我！”有这么一批大学生，他们履行了什么基本义务呢？ 履行这一基本义务有何重要意义？ 【学习任务四】观察图片思考以上问题。 他们履行了依法服兵役的的基本义务。保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 你了解我国的兵役制度和要求吗？ 我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。 兵役分为现役和预备役。现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国。 【学习任务五】公民不依法履行服兵役又会带来怎样的后果呢？让我们根据案例和法律依据来分析： 案例：2015年9月，张某、卢某、孙某三人应征入伍。因怕苦怕累、不愿受部队纪律约束，三人以各种理由企图逃避服兵役。 法律依据： 根据《中华人民共和国兵役法》第三条中华人民共和国公民， 不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的人，免服兵役。依照法律被剥夺政治权利的人，不得服兵役。 根据《中华人民共和国宪法》第五十五条保卫祖国、 抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 最后：经兵役机关、部队及家属反复教育无效，部队依据兵役法作出退兵处理。当地政府依据兵役法和征兵工作条例等法律法规对这三人作出如下处罚:按照县(市)2015年义务兵家庭优待金三倍的标准给予经济处罚;两年内不得出国(境)或者升学，不得被录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员。 过渡：为了保卫祖国，我们要自觉履行依法服兵役这项义务。待到服役期满，光荣归来，父母亲友也为你自豪！ 老师也做过一件作为中国公民觉得很光荣的事情：去饭店吃饭，主动向店主索要就餐发票。 【学习任务六】请思考：“我开发票我光荣”的原因！ 依法纳税是公民的一项基本义务。而发票的作用是纳税的重要凭证，有利于督促商家依法纳税。 【学习任务七】税收与我们有什么联系呢？请观看视频寻找答案！ 国家税收取之于民用之于民。税收是国家财政收入的主要来源。依法纳税有利于维持国家运转，为社会提供公共服务。 国家为了维持其运转以及为社会提供公共服务，由政府专门机构依法对纳税人强制和无偿征收税款。任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 三、课堂小结：最后让我们一起回顾宪法规定的公民基本义务，包括：遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役，依法纳税，及宪法规定的其他义务。让我们不断增强义务意识，认真履行基本义务，主动承担社会责任。 本节课的学习到此结束！谢谢观看！

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