资源简介

(共18张PPT)
角色扮演
苏炳添
假如你是苏炳添，听到这一久盼的梦想成真，
你会作出怎样的反应？
你的显露出怎样的表情？
你的内心是怎样的体验？
你的身体（生理）有怎样变化？
中国男子短跑运动员，暨南大学体育学院副教授，亚洲最年长的“百米飞人”，31岁破黄种人纪录.“奥运会铜牌得主”
情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分
情绪的成分
猜一猜
悲愤不已
哭笑不得
又惊又喜
这些事影响到你的情绪了吗？
生理周期变化会影响情绪
畅所欲言：今天的天气是怎样的？你喜欢怎样的天气？它的变化会引起你情绪的变化吗？为什么？
自然环境变化也会影响情绪
下列场景你的情绪是否会受到影响？为什么？
1.月考的你觉得自己可以考进班级xx名，但是结果没有达到
对某件事的预期
2.虽然你没有达到自己的期望，但是大家都说你进步了。
周围的舆论氛围
问题二
影响情绪的因素：
①个人的生理周期；
②对某件事情的预期；
③周围的舆论氛围；
④自然环境；
①情绪影响我们的观念和行动。
②情绪可能激励我们克服困难、努力向上。（积极作用）
③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。（消极作用）
④可能会影响我们的智力发挥或身心健康。（补）（消极作用）
拓展提醒：情绪分为积极情绪、消极情绪；因此，情绪对人的影响，既有积极作用，也有消极作用，是一把双刃剑，有利有弊。
归纳：情绪的作用（影响）有哪些？
二、情绪的青春色调
家长的抱怨一：我的孩子在小学阶段，脾气挺温和的，为什么进入初中后好像完全换了个人呢。前几分钟还心情不错地和你说话，可是后几分钟就突然情绪变得很糟糕，有时甚至是声嘶力竭，这是怎么回事呢？
家长的抱怨二：我的孩子进入青春期后，常爱把自己关在房间里，如果你敲门，或者你直接闯入，她（他）就会大发脾气，怎么回事呢？
情绪再体验
进入到青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。
特点 表现（关键词）
富有激情 和热情，冲动
情绪反应强烈
情绪波动与固执
情绪的细腻性
情绪不稳定，某种情绪不能排除
情绪感受越来越细致
4.青春期情绪的特点及其表现
情绪的闭锁性
掩饰，不愿意表露
情绪的表现性
自觉或不自觉地带上表演痕迹
连一连
阅读某部文艺作品后，会长时间沉浸在某种情绪中，陶醉于自己的思考遐想中。
情绪波动与固执
不愿将自己的情绪感受向别人表露
上午兴高采烈，下午突然沮丧，任旁人如何劝说都无济于事。
在情绪表露过程中，会自觉或不自觉地带上表演痕迹。
高兴时手舞足蹈，懊恼时捶胸顿足。
情绪的表现性
情绪的闭锁性
情绪的细腻性
情绪反应强烈
想一想
情绪本身没有好坏之分，但根据由情绪引发的行为及行为的后果则可以把情绪氛围正面情绪和负面情绪。
5.正确对待情绪的方法
①要善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩；
②要积极面对负面情绪，这是我们成长过程中需要经历的。
争做情绪的小主人
本课小结
情绪的影响因素及作用
情绪的复杂多样
青春期的情绪特点
激发正面的情绪感受，积极面对负面情绪
情绪面面观
情绪的青春色调
青春的情绪
随堂检测
1.小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的;考试时，铃声是紧张的;思考时，铃声是刺耳的。”这说明( )
A.铃声通常会激发积极情绪
B.铃声一般会引起消极情绪
C.不同的环境会产生不同的情绪
D.任何事物都会产生不同的情绪
C
2、情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现“惧”的语句是
A．相顾无言，唯有泪千行
B．怒发冲冠，凭栏处
C．待到山花烂漫时，她在丛中笑
D．风声鹤唳，草木皆兵
随堂检测
D

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