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(共38张PPT)
第4讲 细胞的结构及功能、
细胞的生活
复
习
目
标
重要概念 学业要求（通过本讲复习，你将收获） 复习提示
1 概述动植物细胞的基本结构 为学生提供多种生物材料，指导学生利用显微镜观察各种动植物细胞，指导学生在感性认识的基础上，通过比较、归纳等方法，找出不同类型细胞的共同特征，并运用模式图或模型等方式展现细胞的结构
2 认识到动物细胞与植物细胞基本结构的不同 复
习
目
标
重要概念 学业要求（通过本讲复习，你将收获） 复习提示
3 识别到细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动 观察细胞结构与功能有关的生活现象，概括细胞膜的功能；利用与细胞研究有关的科学研究成果，如克隆羊“多莉”、克隆猴“中中”“华华”等，通过资料分析概括细胞核的功能
4 阐明细胞核是遗传信息库
重要概念1：动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构
重
要
概
念
1. 动植物细胞的基本结构是怎样的？
2.各细胞结构分别有什么功能？
①细胞壁：植物细胞的显著特征之一，起到保护和 的作用。保护作用使得植物细胞在清水中也不会因为吸水而涨破；支持作用使植物细胞能保持一定的形态。
②细胞膜：具有保护和 细胞的功能。在光学显微镜下一般不易看清，原因是植物细胞膜薄而透明，且紧贴 　 　。
支持
控制物质进出
细胞壁
③细胞质：内含液泡、叶绿体、　 　等结构，是细胞进行生命活动的主要场所。
液泡：内含 　 　，细胞液中溶解着糖类、色素 等多种物质，使得细胞有特定的味道或呈现出特定的颜色。
叶绿体：是 的场所，不是所有的植物细胞都具有该结构。
线粒体：是 的场所。
④细胞核：内含遗传物质，控制的生物的发育和 ，是细胞的 。
线粒体
细胞液
光合作用
呼吸作用
遗传
控制中心
重要概念2： 植物细胞具有不同于动物细胞的结构，如叶绿体和细胞壁
重
要
概
念
1. 动、植物细胞结构有哪些异同？
名称 相同点 不同点
植物细胞 都有 、 　 　、　 　（细胞质中均有线粒体） 成熟植物细胞有大的 和 ，绿色部分的细胞有 。
动物细胞 动物细胞没有 ，细胞质中也没有 和 。
细胞膜
细胞核
液泡
细胞质
叶绿体
细胞壁
细胞壁
叶绿体
液泡
2. 动、植物细胞的能量转换器及其功能分别是什么？
名 称 分布 功能
叶绿体 植物绿色部分的细胞中（植物细胞特有） 进行 作用的场所，将 转化为化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中
线粒体 动、植物细胞中（动植物细胞共有） 进行 作用的主要场所，分解有机物，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供 。
加油站
发动机
光合
光能
呼吸
能量
3. 所有的植物细胞都有叶绿体吗？动物细胞都有细胞核吗？
洋葱鳞片叶内表皮细胞
叶片表皮细胞
根尖细胞
红细胞
无叶绿体
不是所有的动物细胞都有细胞核
重要概念3：细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动
重
要
概
念
1. 细胞中物质包括哪些？
细胞中的物质 分子大小 是否含碳 例子
无机物 小 一般不含碳 水、无机盐、氧气、二氧化碳（特例：含碳）等
有机物 大 一般含碳 糖类、脂质、蛋白质 、核酸等
2. 细胞怎样从外界获取物质和能量？
（1）细胞通过细胞膜从外界获取物质
有用的物质
废物
有害和无用的物质
细胞膜
使细胞内部形成一个稳定的环境
控制物质进出细胞
（2） 细胞通过叶绿体和线粒体从外界获取能量
将光能转变成
化学能，储存在它制造的有机物中
叶绿体
光能
线粒体
线粒体能将细胞中的有机物经过复杂的过程，转变无机物，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞生活利用。
重要概念4 ： 细胞核是遗传信息库
重
要
概
念
1. 细胞核控制着生物的发育和遗传，是细胞的控制中心
克隆羊多莉
遗传物质DNA
DNA上有指导生物发育的全部信息
与供核模样一样
细胞
叶绿体
细胞膜
线粒体
DNA
细胞核
能量
物质
进出
含有
保护
光能
化学能
化学能
提供
控制
控制
2.为什么说细胞是物质、能量和信息变化的统一体？
典例1. 糖拌西红柿时，渗出的汁液主要来自西红柿果肉细胞中的（ ）
A．细胞膜 B．液泡 C．细胞壁 D．线粒体
B
学业要求1：概述动植物细胞的基本结构
典
例
变
式
渗出的汁液来自液泡中的细胞液
变式1. 下图是显微镜下的洋葱鳞片叶内表皮细胞。下列结构中，洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有的是（ ）
A．细胞壁
B．细胞质
C．叶绿体
D．细胞核
C
叶绿体只存在于植物的绿色部分
典例2. 如果你得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，若通过用显微镜观察样品细胞结构来鉴定，下列哪一结构不能作为判断依据 （ ）
A.细胞壁 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞核
D
学业要求2: 认识到动物细胞与植物细胞基本结构的不同
植物细胞和动物细胞的主要区别是植物细胞有细胞壁和液泡，有的植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有
变式2. 绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物，这种软体动物一生进食一次海藻大餐，便将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体并能进行光合作用，从此便可终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有( )
A.细胞核和叶绿体 B.叶绿体和细胞壁
C.叶绿体和大液泡 D.细胞核和细胞壁
A
绿叶海蜗牛为动物，不具有细胞壁和液泡，但可以将海藻中的叶绿体吸入自身细胞内
A. 图甲细胞取自桃花、图乙细胞取自鳜鱼
B. 图甲、乙细胞的控制中心都是细胞核
C. 图甲中的结构①在桃花细胞中不存在
D. 所有生物的细胞中都有图乙中的结构②
典例3. “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是 （ ）
B
动物细胞
植物细胞
√
植物细胞具有细胞膜
×
×
动物细胞没有细胞壁
×
变式3. 与樟树叶肉细胞（图乙）相比，人的口腔上皮细胞（图甲）缺少的结构是（ ）
A. ③④⑤
B. ②④⑤
C. ①④⑤
D. ①③④
C
植物细胞和动物细胞的主要区别是植物细胞有细胞壁（①）和液泡（⑤），有的植物细胞还有叶绿体（④），而动物细胞没有
典例4.细胞的生活需要物质和能量。下列有关细胞的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
B. 植物所有细胞都含有合成有机物的叶绿体
C. 线粒体是能量转换器，为细胞生命活动供能
D. 细胞所需要的物质都是由细胞自己制造的
C
学业要求3 ：认识到细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动
×
×
叶绿体只存在于植物的绿色部分
×
有的是从外界摄取的
√
细胞膜控制物质进出不是绝对的
变式4.《爱莲说》云“予独爱莲之出淤泥而不染。”检测发现，莲花池中有重金属元素，但莲花细胞中却没有发现该种物质，则细胞中起关键作用的结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
B
细胞膜能够控制物质进出细胞
典例5. 杜鹃花和杜鹃鸟体细胞中都具有的“能量转换器”是（ ）
A．线粒体 B．细胞膜 C．叶绿体 D．细胞核
A
叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，
但杜鹃鸟体细胞（动物细胞）中没有叶绿体
变式5. 蒙山是山东省第二高峰，蒙山风景旅游区已被打造成5A级生态旅游区和度假胜地，主要植被是松树、板栗等。在板栗树的叶肉细胞和根的细胞中，分别含有的能量转换器是（ ）
A．叶绿体；叶绿体和线粒体
B．线粒体；叶绿体和线粒体
C．线粒体和叶绿体；线粒体
D．叶绿体和线粒体；叶绿体
C
叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，
但叶绿体只存在于植物的绿色部分
典例6. 2017年，世界上首个克隆猴“中中”在中国科学院诞生。该成果实现了我国在非人灵长类研究领域由国际“并跑”到“领跑”的转变。如图是克隆猴实验过程的简要图解，以下有关克隆猴的生殖方式及其性状表现的描述正确的是（ 　　)
D
A．有性生殖，D具有A和B的共同性状
B．有性生殖，D与B性状一致
C．无性生殖，D综合表现A、B、C的性状
D．无性生殖，D与A性状一致
克隆技术不需要精卵结合，是无性生殖。
细胞核是控制中心，控制着生物的发育和遗传。
变式6. 刷脸支付已经开始走进日常消费中，携带人脸遗传信息的遗传物质主要存在于( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
C
细胞核是控制中心，控制着生物的发育和遗传。
思
维
导
图
①控制
②叶绿体
③细胞核
④有机物
⑤细胞
1. “九洪西瓜”以皮薄、汁多、味甜而远近闻名，深受市民喜爱。“九洪西瓜”中甜味物质主要储存在果肉细胞的（ ）
A．细胞核 B．线粒体 C．液泡 D．细胞膜
中
考
模
拟
材料
C
细胞质中有液泡，液泡中含有细胞液，溶解着多种物质
2. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”与水稻相比，下列选项中青蛙细胞没有的结构是（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
材料
A
动物细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体
中
考
模
拟
3. 光是生命的能量源泉，能利用光能的细胞结构是（ ）
A．细胞膜 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体
材料
D
叶绿体能将光能转化为化学能
中
考
模
拟
4．大熊猫主食冷箭竹，大熊猫和冷箭竹体细胞中都有的能量转换器是（ ）
A．细胞壁 B．液泡 C．线粒体 D．叶绿体
材料
C
叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，但大熊猫体细胞（动物细胞）中没有叶绿体
中
考
模
拟
5. 科研人员提取了一级功勋犬“化煌马"的体细胞，将其细胞核注射到取自A犬的无核卵细胞中，体外培养成早期胚胎,然后将其移植到代孕B犬的子宫内，生下了克隆犬“昆勋”。下列叙述错误的是( )
A.克隆犬“昆勋"的遗传特性与“化煌马”几乎相同
B.克隆犬“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同
C.该实例说明了细胞核能够控制生物的发育和遗传
D.克隆犬“昆勋”的培育过程中用到的技术为克隆技术
材料
B
细胞核是控制中心，是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传。
中
考
模
拟
6. 小小的指纹包含了很多重要信息，控制指纹信息的遗传物质存在于细胞的何种结构中（ ）
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁
材料
C
细胞核是控制中心，是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传。
中
考
模
拟
7．下列选项中，洋葱鳞片叶内表皮细胞有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是（ ）
A．细胞壁 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞壁和叶绿体
材料
A
植物细胞和动物细胞的主要区别是植物细胞有细胞壁和液泡，有的植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有
中
考
模
拟
8. 细胞是构成“生命大厦”的基石，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何构成生物体，又是如何生活的呢？
（1）生物体具有严整的结构，除病毒外，都是由细胞构成的。单细胞生物如草履虫，一个细胞就是一个生物体；多细胞生物大多始于一个细胞——受精卵，受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多，通过_________产生各种组织，进而形成器官等，构成完整的生物体。
（2）细胞的生活离不开物质。细胞内的物质分为无机物和有机物两大类。细胞生活需要的多种营养物质进入细胞，自身产生的废物排出细胞，都要经过_______，它控制着物质的进出，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
材料
细胞分化
细胞膜
中
考
模
拟
（3）细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解，其场所是_______。这些能量最终来源于太阳能。植物叶片细胞中的叶绿体，能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。
（4）细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化，需要在细胞核指挥和控制下进行，其内的DNA上有指导生物发育的全部_________，包含了指导生物发育和遗传、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。
（5）单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明______________________________。
材料
线粒体
遗传信息
细胞是进行生命活动的基本单位
9. 在实践探究课上，李芳同学按照教材内容准备了清水、食用琼脂、山楂果脯、小塑料袋、线等物品，然后按照下列步骤操作制作动物细胞模型。
第一步，将水和琼脂加热成溶胶状，部分胶状琼脂倒入塑料袋，未用的琼脂应保存。
第二步，当塑料袋中的琼脂即将凝固时，将一个山楂果脯放入袋中，然后注入另一部分琼脂溶胶。
第三步，用线扎好塑料袋口。待琼脂溶胶凝固，动物细胞模型就做好了。
名
师
原
创
材料
（1）与真实动物细胞相比，塑料袋、琼脂、山楂果脯依次模拟的是动物细胞的细胞膜、细胞质、________。
（2）第一步中，未用的琼脂应该_____保存，防止胶状琼脂因冷却而凝固。
（3）李芳想在此基础上改造成一个植物细胞模型，用硬纸壳将整个动物细胞模型框住并固定好，并往塑料袋中插入一片绿色的树叶，李芳想模拟植物细胞的结构是________________。
（4）在课堂实践中，你认为使用什么材料制作更便捷？___________________________________
（5）这个模型是否有缺陷？提出你的看法：_____________________________________________________
材料
细胞核
保温
细胞壁和叶绿体
橡皮泥或彩纸或泡沫板等，合理即可。
无法观察到细胞质的流动，细胞膜控制物质进出的功能等（合理即可）。

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