(核心素养目标)5.2 在品味情感中成长 课件(共25张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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(核心素养目标)5.2 在品味情感中成长 课件(共25张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共25张PPT)
体味美好情感
第一目
自学
CONTENTS
01
美好情感的作用?
02
如何获得美好情感?
03
如何正确认识和对待负面情感?
04
怎样传递情感正能量?
体味美好情感
1
1、美好情感的作用
爱国情
亲情
友情
师生情
同学情
战友情
回忆你的情感故事,并思考这些情感对你的成长产生了什么样的作用?
①美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
亲情的美好
师生情的美好
爱情的美好
亲近自然的美好
中国一口气握手中东两个宿敌,这一下子成了震惊世界的大事。3月10日沙特、伊朗、中国在京发表三方联合宣言,在中方的积极斡旋之下,沙特与伊朗达成和解,宣布恢复外交关系。当天,联合国秘书长对中方协助伊沙和解表示感谢,积极赞赏中方为促进海湾地区和平稳定所作出的贡献。伊沙和解标志着中国在多年以来一直由美国主导地缘政治格局的中东地区取得了一次重大外交破局,谁在制造混乱,谁又在捍卫和平,国际社会看得清清楚楚。
网友评论:民族自信心瞬间爆棚!一种骄傲之情油然而生。
世纪和解!就问你们还有谁?
爱情
胜任感
大自然的热爱之情
②这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
①美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
结合生活实际,思考如何
获得美好情感?
笔记区
1.美好情感的作用/意义?
这张照片拍摄的是
中国人民解放军仪仗大队战士闫振
他在北京冬奥会开幕式
担任奥林匹克会旗护旗兵
在升旗行注目礼时
闫振情不自禁地流泪了
回忆起那一刻,他依然很激动
“我站在奥运会的升旗台
心中满满的自豪感
想到祖国如今的繁荣昌盛
是多么来之不易
那是一种说不出的骄傲与热爱
泪水就夺眶而出了……”
(1)中国人民解放军仪仗大队战士闫振在升旗行注目礼时产生的是什么情感?
(2)“情不自禁地流泪了“”油然而生”说明了什么?
那一刻,眼泪滑过脸颊,自豪感、神圣感油然而生
(1)情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。
美好的情感是怎样创造的?
他们是通过什么方式获得美好情感的?
东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
亮亮参加学校的以“成长”为主题的青春仪式时,邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友,经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以很放松、很快乐。
与人交往
参加活动
阅读
②可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
体味美好情感
网络沉迷获得快乐
校园欺凌获得快乐
这种获得快乐的途径可取吗?
创造正面的情感体验P48
完成一项自己喜欢的活动
帮助他人
走进博物馆或大自然
欣赏艺术作品
创造正面情感体验的方法有哪些?
①完成一项自己喜欢的活动。②帮助他人。
③走进博物馆或大自然。 ④欣赏艺术作品。
① 情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。
② 我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式活得美好的情感。
③创造正面的情感体验:完成一项自己喜欢的活动、帮助他人、走进博物馆或大自然、欣赏艺术作品。
2. 怎样获得美好情感?
情感体验都是正面的吗?
挫败感
焦虑感
做错事而羞愧
竞选班干部失利
浩浩代表班级参加年级辩论会。发挥失常,感到心里很不舒服,他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,希望在下一次会辩论会中,为班级取得好成绩。
思考:(1)浩浩为什么心里感觉不舒服?这是一种什么感受?
(2)浩浩这样的感受有什么意义?
(1)因为发挥失常,没有取的好成绩。这是一种羞耻感和挫败感。
(2)知耻而后勇,将负面情感转变为成长的助力。
生命以痛吻我,我要报之以歌!
3.如何正确对待生活中的负面情感?
(1)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。
(2)体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。
(3)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
传递情感正能量
第二部分
5.2-2传递情感正能量
奥运会志愿者们的热情
面对歹徒挺身而出的路人
用自己的热情和行动来影响环境。
5.2-2传递情感正能量
云云在期中考试中获得了好成绩,身心愉悦,回家后把这个好消息告诉了弟弟。弟弟在为她高兴的同时,也暗下决心努力学习,争取和姐姐一样优秀。
在生活中不断创造美好的情感体验、传递情感,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。



在情感体验中,我们并不总是被动的接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。
在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命正能量。
我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量。
4.怎么样传递情感正能量?(重点)
获取
美好情感
传递
美好情感
世界因积极情感而美好!
体味
美好情感
体味美好情感
传递情感正能量
美好情感的作用
获得美好情感的方式
负面情感的意义
主动影响环境
传递美好情感
创造美好体验
在品味情感中成长
归纳总结
在品味情感中成长
体味
美好情感
01
02
传递情感
正能量
美好情感的作用
怎样获得美好情感
负面情感的影响
如何传递情感正能量
传递情感正能量意义
1.生活中某些负面的情感体验(   )
①是难以避免的
②尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义
③未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈
④也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长
A.①②④ B.①② C.②③④ D.①②③④
D
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2.“青绿千载,山河无垠。”央视虎年春晚,源自北宋名画《千里江山图》的舞蹈诗剧《只此青绿》穿越古今,为观众呈上视觉盛宴,引发了观众对中华文明的共情。这说明(  )
①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦
②坚定文化自信,需要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感
④中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的物质保障
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
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