道德与法治二年级上册4.15《可亲可敬的家乡人》第1课时 课件 (共16张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

道德与法治二年级上册4.15《可亲可敬的家乡人》第1课时 课件 (共16张PPT)

资源简介

(共16张PPT)
第15课 可亲可敬的家乡人
第一课时
生活在我身边的人
家门口的理发阿姨
送外卖的骑手叔叔
校门口的保安大伯
自主探究
寻找生活在我们身边的人。
我和身边人的故事
鞋匠胡阿姨
胡阿姨是我们小区的鞋匠。平时谁家里有鞋子、拉链、皮包坏了,都是找她修。她的服务特别精细,一双巧手不仅能把东西修好,还能修的跟新的一样,收费还不高。她常挂在嘴边的一句话就是“乡里乡亲的,不能纯粹为了赚钱。”胡阿姨风雨无阻在这里修鞋十多年了,答应过别人的事从来说到做到,我们都信得过她。
自主探究
分享一下你们之间的故事吧!
我和身边人的故事
我喜欢王阿姨给我理发。听说她生病了,真希望她快点好起来......
我最盼望见到张大伯,他总给我捎来爸爸的包裹......
农忙的时候,多亏乡亲们来帮忙......
那些微笑和温暖
我最熟悉的身边人是 。生活在
他们身边,我觉得 。
离不开的家乡人
送奶工
停电了,好黑啊,该找谁来修呢?
一大早就可以喝到新鲜的牛奶,送牛奶的人该起得多早啊!
电工
各行各业可亲可敬的家乡人
快递员
电工
送奶工
理发师
农民工
互动讨论
每天早晨上学路过校门口,小明和小红都会礼貌地跟门卫大伯问声早上好。
有一天,小刚看见小区的保洁阿姨在打扫地面。于是,他捂着鼻子从保洁阿姨面前跑开了。
你觉得这样做对吗?为什么?
生活中,家乡人默默地为家乡建设做着贡献,为我们的生活服务着,他们给我们带来微笑和温暖,这每个微笑和温暖的背后都凝聚着浓浓的乡情。我们应该尊重他们,感谢他们。
自主探究
我们该怎样表达对他们的感谢呢?
互动讨论
我写张纸条放在奶箱里,问候送奶的叔叔阿姨……
我们要珍惜他们的劳动成果……
我们要有感恩的心……
我给清洁工写感谢信……
尊重、感恩身边家乡人的付出,就要从实际行动做起,
从举手投足的小事做起。
课堂小结
身边的人总是在不经意间带给我们温暖和期待,而我们也习惯了和他们默契的相处。不管是什么职业,家乡人总是能让我们心中充满温暖,而我们,也要心存感激,用感恩的心去回报家乡人。
拓展延伸
通过不同途径调查寻访、查找资料,了解家乡人
的生活。

展开更多......

收起↑

资源预览