2024 湖南省长沙中考物理二轮专题复习 微专题 电学基础概念(课件) (共53张PPT)

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2024 湖南省长沙中考物理二轮专题复习 微专题 电学基础概念(课件) (共53张PPT)

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(共53张PPT)
电学基础概念
微专题
回归教材
1
考点清单
实验突破—科学探究素养提升
2
实验1 探究串、并联电路中电流、电压的规律
长沙近年真题及拓展
3
实验2 探究影响导体电阻大小的因素
电学基础知识
电阻
电路
电流、
电压
两种
电荷
电阻
电路三种状态
串、并
联电路
电流
电压
电流表和电压表
的使用与读数
滑动变阻器
通路
断路
短路
特点
电流、电压规律
两种电荷
导体、绝缘体、
半导体与超导现象
电流表
电压表
回归教材
考点清单
考点
1
两种电荷(10年5考)
1. 两种电荷
摩擦起电 定义:用摩擦的方法使物体带电.
实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体_____到另一个物体,使正负电荷分开.
两种电荷 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做___电荷.
用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做___电荷.

转移

带电体的性质 能够_____轻小物体.如与头发摩擦过的塑料尺能吸起纸屑.
电荷间的相互作用 同种电荷相互______(如图甲),异种电荷
相互_____(如图乙).
注意:两个轻小物体相互吸引时,可能带异种电荷,也可能一个带电另一个不带电;两个轻小物体相互排斥时,一定带同种电荷.(2020.17BCD,2023.20,2022.17)
验电器 作用:检验物体__________;
原理:__________________.
吸引
排斥
吸引
是否带电
同种电荷相互排斥
2. 导体、绝缘体、半导体与超导现象(2020.17A、28第二空,2023.16D)
名称 导体 绝缘体 半导体 超导体
定义 ________的物体 __________的物体 导电性介于导体和绝缘体之间的物体 达到临界温度后,电阻变为0的材料
说明 导体和绝缘体之间没有明显界限,在一定条件下可以转化. 容易导电
不容易导电
考点小练
1.(RJ九年级P32导图)如图所示,干燥的天气里,将气球与头发摩擦时,会看到头发随着气球飘起来,这就是_________现象,说明气球与头发带上了_____(选填“同种”或“异种”)电荷.经检验气球所带的电荷为负电荷,说明在摩擦的过程中,气球_____(选填“失去”或“得到”)了电子.
摩擦起电
异种
得到
2. (RJ九年级P34图15.1-4)如图所示,有两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合.用橡胶棒将A和B连接起来,观察到A、B金属箔张角均不变,说明橡胶棒是______
(选填“导体”或“绝缘体”);用金属棒把A和B连接起来,观察到B验电器金属箔_____(选填“张开”或“闭合”),A验电器金属箔张开的角度_____(选填“变大”、“不变”或“变小”),金属棒和金属球接触的一瞬间,金属棒中电流方向是从______(选填“A到B”或“B到A”).
绝缘体
张开
变小
B到A
3. 下列物体属于导体的是__________;属于绝缘体的是__________;属于半导体的是______.①铁 ②橡胶 ③水银 ④塑料 ⑤石墨 ⑥玻璃 ⑦硅 ⑧大地 
⑨陶瓷 ⑩锗
①③⑤⑧
②④⑥⑨
⑦⑩
电流、电压(2022.16D)
考点
2
1. 电流
形成 电荷定向移动形成电流.
方向 规定________定向移动的方向为电流的方向.
产生条件 电路中有_____;电路是_____.
单位及其换算 国际单位:_____(A).其他单位:毫安(mA),微安(μA).
单位换算:1 A=____mA,1 A=106μA.
电源
正电荷
通路
安培
103
2. 电压
作用 使导体中自由电荷定向移动形成_____.
单位及其换算 国际单位:______(V).其他单位:毫伏(mV)、_____(kV).
单位换算:1 kV=____V=106mV.
电流
伏特
千伏
103
考点
3
电流表和电压表的使用与读数[2023.36(3),2022.36(2)]
元件 电流表 电压表
作用 测量电路中的电流 测量电路两端的电压
使用规则 使用前,检查指针是否指零,若不指零,需_____. 测量前估测被测电流(或电压)的大小,选择合适的_____;不能估测时,应先用大量程试触.电流“______进______出” 与被测电路_____ 与被测用电器_____
不允许将电流表直接接在电源两端 电压表可以直接接在电源两端
调零
量程
正(+)
负(-)
串联
并联
元件 电流表 电压表 表盘 读数 方法 看清所选_____及_______. 电表示数=大格示数+大格后的小格数×分度值 量程 0~0.6 A 0~3 A 0~3 V 0~15 V
分度值 _____A 0.1 A _____V 0.5 V
示数 _____A 1.4 A ___V 5 V
量程
分度值
0.02
0.1
0.28
1
4. 将下列常见电压的数值补充完整.(1)一节新干电池的电压为____V.(2)一块新铅蓄电池的电压为__V.(3)我国家庭电路的电压为_____V.
1.5
2
220
考点小练
5. 在图中,闭合开关,能正确测量通过灯L2电流的电路是(  )
C
考点
4
1. 电阻
电阻(2020.26,2023.23)
定义 表示导体对电流阻碍作用的大小.
单位及其换算 国际单位:_____(Ω).
其他单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ).
单位换算:1 kΩ=____Ω,1 MΩ=106Ω.
影响电阻大小的因素 导体的材料、长度、横截面积和温度.同种材料的导体在同一温度下,长度越____,横截面积越___,导体的电阻越大.
(2020.26,2023.23)
欧姆
103


2. 滑动变阻器
原理 通过改变接入电路中电阻丝的_____来改变接入电路的电阻.
铭牌参数 某滑动变阻器标有“20 Ω 2 A”字样,“20 Ω”表示_______________
_____________,“2 A”表示__________________________________.
作用 a.通过调节其阻值来改变电路中的_____或改变某一电路元件两端的_____.
b.保护电路.
长度
滑动变阻器的最大阻值为20 Ω 
滑动变阻器允许通过的最大电流为2 A
电流
电压
使用方法 a.根据铭牌选择合适规格的滑动变阻器;接线柱要按照“________”的原则接入电路.
b.闭合开关前,滑片应处于_________的位置,即滑片要远离下接线柱.
一上一下
阻值最大
考点
5
电路(2023.20,2023.31第一空)
1. 电路的三种状态
状态 定义 图例 特点
通路 正常______的电路 电路中___电流,用电器能够工作
断路 某处被_____的电路 电路中____电流,用电器不能工作
连通

断开

状态 定义 图例 特点
短路 将导线直接接到电源或用电器两端 电源电路 电路中电流很大,电源和导线发热可能会烧坏电源(非常危险)
用电器短路 被短路的用电器中无电流通过,该用电器无法工作
2. 串、并联电路(2023.20,2023.31第一空)
类型 串联电路 并联电路
电路图 (2023.20)
(2023.31第一空)
特点 a.电流有____条路径; b.各用电器_____影响; c.开关作用与位置无关 a.电流有____条路径;
b.各用电器_____影响;
c.开关作用与位置有关

相互

互不
类型 串联电路 并联电路
电流 规律 各处电流_____,即I=I1=I2 干路电流等于各支路电流_____,即_________
电压 规律 总电压等于各用电器两端电压_____,即____________ 各支路两端电压与电源电压____,即___________
相等
之和
I=I1+I2
之和
U=U1+U2
相等
U=U1=U2
6. 关于导体的电阻,下列说法正确的是(  )A. 粗细相同的两根导线,较长的导线电阻一定大B. 镍铬合金丝的电阻一定比铜丝的电阻大
C. 长短相同的两根导线,横截面积较小的电阻一定较大D. 同种材料制成的长短相同的两根导线,粗导线的电阻小
D
考点小练
7. 图中是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,滑片P向左滑动时,接入电路的电阻变小的滑动变阻器为(  )
A
8. (RJ九P55导图)如图所示,酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管,在这个简单的电路中水果相当于______,三个水果是______(选填“串联”或“并联”)的.如果想控制这个电路的通断,还应在电路中安装______.
电源
串联
开关
9. 如图所示的电路图中,开关都闭合后,两盏灯均发光且并联的是(  )
D
例1 小明和同学们做“探究并联电路中电流的规律”实验,设计的实验电路如图甲所示.
设计与进行实验
(1)连接如图乙所示电路时,还剩一根导线没连接,请你用笔画线代替导线,将电路补充完整,要求电流表测L1的电流.
(2)正确连接完电路,闭合开关S,发现小灯泡L1不亮、L2亮,电流表无示数,产生这种现象的电路故障可能是________.
L1 断路
实验突破—科学探究素养提升
探究串、并联电路中电流、电压的规律
分析与论证
(3)排除故障后,闭合开关,测得电流表在A、B、C三处的示数,并将数据记录在表中:
A处的电流 IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A
0.18 0.16 0.34
分析表格中的数据:可以得出初步结论__________.(只写表达式)
IC=IA+IB
交流与评估
(4)(2022梧州改编)小明想,要使上述结论更具有普遍性,还要用不同的方法进行多次实验,于是和同学们讨论了以下三种方案:方案一:在图甲的基础上,反复断开、闭合开关,测出A、B、C三处的电流.方案二:在图甲的基础上,只改变电源电压,测出A、B、C三处的电流.
方案三:在图甲的基础上,在其中一条支路换上规
格不同的灯泡,测出A、B、C三处的电流.
①以上三种方案,你认为不可行的是方案____(选填“一”、“二”或“三”).②小明选择上述可行方案之一做了三次实验,并把实验数据填入下表中.
请你根据小明的实验步骤和有关数据判断,小明选择的方案是方案____
(选填“一”、“二”或“三”).
实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A
1 0.12 0.18 0.30
2 0.14 0.21 0.35
3 0.20 0.30 0.50


(5)(2022黄冈改编)由于只有一个电流表,小明回顾实验过程,略加思考后,添加了一个开关,并设计了如图丙所示的改进电路图,请你简述这样改进的好处是:_______________________________________________
_____________________________.

不用更换电流表的位置,就可以分别测出干路电流和各支路电流,使实验操作更简便
例2 小明进行“探究串联电路电压特点”的实验,利用的实验器材有:阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3 V的电源、开关以及导线若干.
设计与进行实验
(1)连接电路前,小明发现电压表指针不在零刻度线处,接下来他要对电压表进行的操作是_____.
调零
(2)小明选取5 Ω,10 Ω的电阻进行实验,连接好的实物电路图如图甲所示,请在虚线框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上对应的电阻.
(3)小明刚连接完电路,电压表指针立即偏转,产生此现象的原因是_____
___________________.
电路时未断开开关
连接
分析与论证
(4)调整电路正确连接后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,则AB间电压为___V.他将电压表分别接在AB、CD、BC之间,将测得的AB、CD、BC间的电压记录在下表中.
UAB/V UCD/V UBC/V
1.0 3.0
2
交流与评估
(5)分析小明的实验数据可得实验结论:串联电路两端的电压_____各部分电路两端电压之和.(6)小明通过上述实验得到的结论________(选填“具有”或“不具有”)普遍性,若对小明的实验进行改进,改进方法是_________________________
___________.(7)(2023邵阳改编)实验中在测量了AB两端的电压后,小明断开开关,然后将BE导线的B端断开并接到C接线柱上,打算测量AC两端的电压.小明的做法是______(选填“正确”或“错误”)的,原因是__________________
__________________________________.
等于
不具有
换用不同阻值的电阻,多测量几组数据
错误
电压表接入电路应遵循“正进负出”的原则,不能反接
创新设问
(8)(装置改进)另一同学小华连接了如图丙所示的电路来完成实验,已知电源电压恒为3 V,他将所测得的数据绘制成了图丁所示的图线,其中与电路中电压表 的示数对应的图线是___(选填“甲”或“乙”),得出的实验结论是:____________________________________________.

串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和
探究影响导体电阻大小的因素
实验
2
图示法过实验
1. 探究电阻的大小跟导线的长度是否有关
控制变量法:控制______________不变,改变____,观察_____________
材料和横截面积
长度
电流表的示数
实验数据:Ia>Ib
实验结论:电阻的大小跟导线的长度有关.同种材料、横截面积相同的导体,长度越长,电阻越___

2. 探究电阻的大小跟导线的横截面积是否有关
控制变量法:控制________________不变,改变__________,观察_____
__________
实验数据:Ic<Id实验结论:电阻的大小跟导线的横截面积有关.同种材料、长度相同的导体,横截面积越大,电阻越___
材料和长度相同
横截面积
电流
表的示数

3. 实验结论总结:导体的电阻跟它的长度、横截面积______(选填“有关”或“无关”),且导体的长度越___,横截面积越___,导体的电阻越大4. 转换法的应用:把电阻的大小转换为电流表示数的大小
有关


一题多设问
例3 如图甲所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置图,其中电源电压不变.

设计与进行实验
(1)图甲所连接的电路中有一处明显错误是____________________.
连接电路时开关闭合
(2)改正错误后,保持滑动变阻器滑片位置不变,分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路,得到如下表所示的数据.将a电阻丝接入电路时电流表的示数如图乙所示,为____A.

导体编号 长度/m 横截面积/mm2 材料 电流/A
a 0.5 0.4 锰铜合金 ______
b 0.5 0.4 镍铬合金 0.16
c 0.5 0.2 镍铬合金 0.08
d 1.0 0.2 镍铬合金 0.04
0.2
分析与论证
(3)分别将电阻丝a、b接入电路,这是为了探究电阻大小与导体______的关系,根据表格数据可知,电阻丝a的阻值_____(选填“大于”、“等于”或 “小于”)电阻丝b的阻值.(4)选用编号为c、d的两根电阻丝进行实验,分析表格数据可得出,控制其他因素相同时,导体的_________,导体的电阻越大.
(5)为了探究“导体电阻大小与导体横截面积的关系”,可将电阻丝______
(填编号)分别接入电路中进行实验,得出的结论是:其他因素一定时,导体的横截面积越大,导体的电阻越____.
材料
小于
长度越长
b、c

交流与评估
(6)(2021兰州改编)实验中通过观察电流大小来比较电阻的大小,此过程用到的研究方法是_____法.(7)(2022盘锦改编)某同学把一根白炽灯的钨丝接入电路,并用酒精灯加热,发现钨丝的亮度逐渐变暗,说明导体的电阻还可能跟导体的____有关.(8)(2022天津改编)某同学提出将电路中的电流表更换为小灯泡,通过观察___________也可以判断导体电阻大小,但不足之处是______________
_________________________________.
转换
温度
小灯泡亮度
当电路中电阻变化不大时,只凭灯泡的亮暗不易区分
(9)(2023内江改编)实验中将电阻丝对折后接入电路中,发现电流表的示数变大,由此得出结论:导体的横截面积越大,电阻越小.请你判断这种做法是否正确_____(选填“正确”或“错误”),理由是:_______________
_________.(10)(2023百色改编)我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就_____了输电线的电阻,从而可以_____输电线上的电能损失.(均选填“增大”或“减小”)
错误
没有控制导体的长度相同
减小
减小
长沙近年真题及拓展
考向
1
摩擦起电、电荷间的相互作用(2020.17BCD,2023.20,2022.17)
1. (2020长沙17题3分)干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起来,而且会变得蓬松.下列说法正确的是(  )A. 塑料是导体B. 梳子梳头后,梳子带电而头发不带电C. 梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷D. 头发变得蓬松是因为带上同种电荷而互相排斥
D
2. (2023长沙20题3分)如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥.关于这一现象,下列说法正确的是(  )A. 吸管带的是正电B. 吸管在摩擦中失去电子而带负电C. 吸管和玻璃棒带同种电荷D. 吸管和玻璃棒带异种电荷
C
3. (2022长沙17题3分)A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则(  )A. B一定带正电,C带负电B. B可能不带电,C带负电C. B可能带正电,C带正电D. B一定不带电,C带正电
B
4. (2021怀化)如图所示,小华将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方 “跳舞”.下列对该现象解释正确的是(  )
A. 用摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B. 用摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C. 两气球因带了异种电荷而互相排斥D. 这种现象与验电器的工作原理相同
拓展训练
D
影响电阻大小的因素(2020.26,2023.23)
考向
2
5. (2020长沙26题3分)如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的.闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光;向钨丝吹气时,小灯泡L变亮;用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭.由实验可知(  )
A. 钨丝的电阻随温度升高而减小B. 向钨丝吹气时,钨丝电阻变小C. 给钨丝加热时,电路中的电流变大D. 小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流
B
6. (2023长沙23题3分)关于导体的电阻,下列说法正确的是(  )A. 导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用B. 导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越小C. 相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关D. 导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
C
电压表与电流表的使用及读数[2023.36(3),2022.36(2),均在电学实验中考查]
考向
3
7. (2023怀化)下列电路图中电表的使用正确的是(  )
拓展训练
C
8. (2021自贡)如甲图所示的电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表 指针的位置,如果电流表 读数是0.6 A,则下列说法错误的是(  )
A. 电流表 的读数是0.3 AB. 灯泡L1和L2并联C. 电流表 一定连接“-”、“3”接线柱D. 通过灯L1的电流为0.9 A
A
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