4.3.2发生在肺内的气体交换课时1课件(共12张PPT) 人教版生物七年级下册

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4.3.2发生在肺内的气体交换课时1课件(共12张PPT) 人教版生物七年级下册

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(共12张PPT)
3.2 发生在肺内的气体交换(一)
温故知新



气管




支气管
进行气体交换
作用:

呼吸道
毛细血管
鼻毛
黏膜
温暖空气
清洁空气
纤毛
腺细胞
湿润空气
1、仔细阅读下表中的数据,分析呼出的气体成分发生了什么变化。
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
在大气中的含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9
在呼出气体中的含量(%) 78 16 4 1.1 0.9

呼出的气体中,O2含量↓,CO2含量↑。
呼吸运动
外界

组织细胞
血管
气体交换的途径:
2、增加的CO2是哪里来的?减少的O2到哪里去了?
来自肺部。究其根源是细胞呼吸的结果。
线粒体
能量

CO2
+
+
有机物
O2
+
细胞呼吸:
线粒体内进行细胞呼吸
3、外界的空气是如何进出组织细胞的呢?
认识肺:肺的位置在哪儿?如此重要的器官由什么保护起来?
左肺(两叶)
右肺(三叶)


胸腔
胸骨
肋骨
胸椎
胸廓
肺位于由 和 组成的 内。
胸廓

胸腔

胸腔
一只手按在胸骨处,另一只手按在肋骨处,深呼吸,体会胸廓的扩大与缩小与吸气和呼气之间的关系。
呼吸状态 肋骨位置 膈肌 胸廓状态
吸气
呼气
扩大
缩小
向上向外
向下向内
活动一
收缩
舒张
肺的模型
活动二:请同学们想办法使模型中的气球膨胀
是胸廓的变化导致呼吸呢?还是呼吸后使胸廓发生变化?
外界气体进入人体肺泡的原理,可能与气球膨胀的哪种方式相似?
支气管
胸廓


橡皮膜下拉为何能使空气进入气球?
胸廓的变化导致呼吸。
与呼吸运动有关
胸廓的扩大与缩小是如何实现的呢?
与下拉橡皮膜使气球膨胀相似。
与气压有关
膈肌舒张
胸廓上下径缩小
肺缩小
肺内气压升高
呼气
膈肌
胸廓上下径 1
肺扩张
肺内气压 1
吸气
膈顶部
膈顶部回升
胸廓的变化如何影响呼吸?——膈肌——改变胸廓的 1
收缩
下降
扩大
降低
上下径
胸廓扩大
肺扩张
肺内气压降低
吸气
膈肌
肋间肌
胸廓缩小
肺缩小
肺内气压升高
呼气
收缩时
舒张时
肺与外界的气体交换——通过肋间肌和膈肌的收缩舒张
1. 某工人被压埋在大量沙土下,尽管他的头颈部露在空气中,若不能及时将他救出,工人也会因窒息而死。造成工人呼吸困难的原因是( )
A. 口腔被塞入许多沙土 B. 鼻腔被沙土堵塞
C. 外界气压大于肺内气压 D. 沙土挤压使工人呼吸运动受阻
D
胸廓的变化导致呼吸。
是胸廓的变化导致呼吸呢?还是呼吸后使胸廓发生变化?
巩固练习
巩固练习
2、下图是模拟膈肌运动的模型,据图回答:
(1)玻璃钟罩代表胸廓,______代表的是气管,______代表的是肺,_______代表的是膈肌。
(2)图中A表示的状态是________(填:“吸气”或“呼气”),此时胸廓的容积_______(填:“增大”或“缩小”),肺处于________(填:“扩张”或“回缩”)状态。
(3)图中B表示的状态是________(填:“吸气”或“呼气”),此时,膈肌________(填:“收缩”或“舒张”),膈顶部________(填:“上升”或“下降”),胸廓容积增大,外界空气通过呼吸道________肺。(填:“进入”或“排出”)



呼气
减小
回缩
吸气
收缩
下降
进入
巩固练习 p48
呼吸频率:20÷6≈3.33秒/次
状态:平静,如睡眠或散步
状态:运动,如打篮球

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