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公民基本权利
八年级下册 第三单元 第三课 第一框
快速预习课文34-41页，找出公民的基本权利有哪些，并完成公民基本权利的思维图。
时间：3分钟
自主预习
选举权和被选举权
劳动权
政治权利
通讯自由和通讯秘密受法律保护
社会经济与文化教育权利
财产权
人身自由
政治自由
住宅不受侵犯
受教育权
物质帮助权
人格尊严不受侵犯
人身自由不受侵犯
监督权
文化权利
猜一猜：以下哪些人可以当选人大代表？
外国人
八年级学生
被剥夺政治权利的人
建筑工人
少数民族
一、政治权利
八年级学生
我国公民享有选举权和被选举权。
①前提：拥有中华人民共和国国籍
②要求：年满十八周岁，依法拥有政治权利。
③重要性：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
课堂笔记： 2．其他政治权利？
我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民享有这些自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
网络及现实生活中缺乏事实依据的谣言。
各种各样的盗版及非法出版物。
2019年，香港暴徒非法集会并围殴爱国记者付国豪。
热点聚焦： 雷丁汽车实名举报县委书记
#雷丁汽车创始人实名举报县委书记# 2023年1月14日，1月14日，雷丁汽车创始人李国欣发布了一封举报信及其本人出镜的举报视频，而被李国欣实名举报的，则是潍坊市昌乐县现任县委书记王骁。李国欣自述称，王骁“一把手霸权”，为彰显地方政绩，逼迫雷丁汽车在2022年3月至12月内虚报企业工业产值及销售产值共计46.83亿元。举报发生后，该事件迅速发酵。当天深夜，山东省就已成立联合调查组，并进驻昌乐进行调查核实。
观看材料并思考：李国欣在行使什么权利？行使这项权利有什么意义？公民在行使这项权利时应注意什么？
课堂笔记： 3．监督权
主体：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利；
意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
注意：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
途径1：通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。
途径2：采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。
途径3：通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。
途径4：参加听证会、论证会。
基本权利二：人身自由
5、人身自由的内容及地位分别是什么？
地位：
人身自由是公民最基本、最重要的权利；只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活
我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定，或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
初二（2）班学生李某与王某到超市买东西，正当他们要出来的时候，却被超市保安人员拦住，说超市丢了东西，要求他们配合搜身。李某和王某觉得自己没有偷东西，不怕被搜身，不过就是觉得很不舒服。
如果是你，你会怎么做呢？
说一说：我们身边有哪些侵犯人身自由权的现象？
如：绑架，非法搜身，非法拘禁，非法关押，非法搜查公民住宅等。
当我们的人身自由受到侵害时，我们该怎么办？
要树立法律意识、维权意识和自我保护意识。用法律武器维护自己的合法权利。如打110报警，向旁人求救，向法院起诉等。
侵犯人格尊严
下列图片中侵犯了公民的哪些权利？
人格尊严权包括：
名誉权
荣誉权
肖像权
姓名权
隐私权
常见的侵犯人格尊严的方式：
侮辱
诽谤
诬告
姓名权侵权表现：
1、干涉他人决定、使用、改变姓名
2、盗用他人姓名，实施某种活动，以抬高自己身份或谋求不正当的利益。如某王告诉苏某，自己是李某的朋友，
骗取苏某的信任。
3、冒用他人姓名，进行各种活动，以达到某种目的。（如冒名替考、冒名领取大学录取通知书）
侵犯住宅
下列图片中侵犯了公民的哪些权利？
P37探究与分享：
严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
思考：
乡政府的行为是否违法？
你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？
违法：
人身自由、人格尊严、住宅均受到了侵犯。
侵犯通信自由和秘密
下列图片中侵犯了公民的哪些权利？
糟了！被发现了！
你怎么结交了这种朋友？
通信私密受法律保护
隐私权
私拆他人信件，偷看他人日记，刺探他人私人文件内容，以及将他们公开
非法私拆
私拆信件后公开
隐私权包括但不限于通信私密权
PART 03
社会经济与文化教育权利
社会经济与文化教育权利
社会经济与文化教育权利
社会经济权利
文化教育权利
财产权
物质帮助权
受教育权
劳动权
文化权利
BY YUSHEN
以案释法
马某某因借款纠纷对陈某怀恨在心，为泄愤先后两次凌晨时分骑着电动车骑行十余公里来到陈某家附近，使用弹弓弹射弹珠射击陈某停放在家门口的两辆高档汽车。经鉴定，被损坏的两辆汽车总损失价格为人民币20810元。
社会经济与文化教育权利
03
马某某侵犯了陈某的什么权利？
财产权
BY YUSHEN
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（1）财产权
①重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
②宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。
③内容：公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。p39
社会经济与文化教育权利：财产权
03
BY YUSHEN
社会经济与文化教育权利：财产权
03
内容 含义 表现（以房屋为例）
占有权 财产所有人对其财产的实际控制权。 拥有自己的房屋产权。
使用权 财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利。 购买的房屋用于居住、开超市等。
收益权 财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利。 出租自己的房屋获得租金。
处分权 指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利。 把房屋卖掉或者赠与他人。
如何理解对合法私有财产的“占有、使用、收益、处分”？
BY YUSHEN
以案释法
毕业之后，小美在求职上遇到了难题，虽然自己拿着211高校的毕业证，求职时学历上占据了比较大的优势。但有很多公司，却因为小美是一个女生，而没能将她录取。期间在面试一家外企时，面试官当场就明确对小美说，对不起，27岁以上单身女性不招。
社会经济与文化教育权利
03
该公司侵犯了小美的什么权利？
劳动权
BY YUSHEN
8
（2）劳动权
①含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
②宪法规定：公民有劳动的权利和义务。
③重要性：这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。p39
社会经济与文化教育权利：劳动权
03
BY YUSHEN
社会经济与文化教育权利
03
以下图片显示了公民享有什么权利？
物质帮助权
BY YUSHEN
8
（3）物质帮助权
①宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
②保障措施：为了保障公民享受这些权利，国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。p39
社会经济与文化教育权利：物质帮助权
03
（4）受教育权。
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
2个保障表现：
①义务教育制度
②资助政策
（5）文化权利。
我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
表彰科学研究
组织艺术表演
修建阅览室
社会经济与 文化教育权利 内容 意义
财产权 公民的合法的私有财产不受侵犯。通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分 生存和发展及物质文化需要的满足都离不开财产
劳动权 劳动就业和取得劳动报酬的权利 公民赖以生存的基础，保障合理生活水平，实现自身价值，为国家社会作贡献
物质帮助权 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利 /
（6）其他权利。
此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
平等权
所有公民平等地享有宪法和法律规定的权利，平等地履行宪法和法律规定的义务
任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权
宗教信仰自由
任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民
——《宪法》第36条
拓展知识：
我国合法的宗教主要包括道教、佛教、伊斯兰教、天主教等
妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障
课堂小结
人身自由
政治权利
社会经济和文化教育权利
公民基本权利
选举权和被选举权
政治自由
监督权
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权
劳动权
物质帮助权
受教育权
文化权利
★平等权、
★宗教信仰自由权利， ★妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
其他权利

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