资源简介

防溺水主题班会教案
一、教学目标
1．使学生了解什么是电信诈骗和如何识别诈骗。
2．让学生掌握防范电信诈骗的基本方法，并能在实际生活中加以应用。
3．提高学生的自我保护意识和面对诈骗的应对能力。
二、教学重点和难点
1．教学重点：使学生充分认识电信诈骗的常见手段和防范方法。
2．教学难点：如何引导学生将所学知识应用到实际生活中，真正做到防范于未然。
三、教学过程
（一）导入：通过真实的案例，引入电信诈骗的主题。
（二）知识讲解：详细介绍电信诈骗的定义、常见手段及预防方法。
（1）溺水的定义：
①溺水是指人淹没于水或其他液体中，导致呼吸道和肺泡被水、污泥等物堵塞，或因痉挛引起窒息和缺氧。
②溺水会使肺泡失去通气、换气功能，使机体处于危急状态。
．溺水时的症状和危险性。
. 防溺水的关键措施，如不私自下水，不离开家长或监护人视线等。
（2）溺水的原因：
①安全意识薄弱：青少年可能因为贪玩而忽视安全，没有足够的自我保护意识，这可能导致他们在水中出现意外。
②生理因素：过度的体力消耗、饥饿、饮酒等情况可能会导致学生在游泳时感到不适，从而引发溺水。
③心理状态：遇到紧急情况时，如果学生恐慌失措，无法控制身体，也可能导致溺水。12
④游泳技能不足：学生如果在游泳时不具备足够的技术，可能会因为在水中失控而溺水。
⑤环境因素：水库、池塘等水域的安全设施不足或不明确，以及缺乏有效的监管，也是造成学生溺水的一个重要原因。
⑥监管缺失：家长或监护人对学生的安全教育和监管不足，尤其是在节假日和周末，学生独自外出游泳的风险增加。
⑦学校和社会教育的不足：学校和家庭在安全教育和游泳技能培训方面做得不够，使得学生缺乏必要的防溺水知识和技能。
⑧不熟悉水性、盲目自信、忽视安全措施等。
（3）他救方法
①如何开展岸上急救
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
自救方法：保持冷静、呼救、利用漂浮物等。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。 第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞，避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好，同时注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
做到“六不”：
①不私自下水游泳；
②不擅自与他人结伴游泳；
③不在无家长或教师带领的情况下游泳；
④不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
⑤不到不熟悉的水域游泳；
⑥不擅自下水施救。
3．互动问答：让学生提出自己的疑问，并在课堂上进行讨论和解答。
4．情景模拟：模拟电信诈骗的场景，让学生进行角色扮演，提高防范意识。
5．课堂小结：总结本节课的主要内容，再次强调电信诈骗的危害和防范的重要性。
四、教学方法和手段
1．使用多媒体教学，包括PPT、视频和图片等。
2．采取互动式教学方法 ，鼓励学生提问和参与讨论。
3．结合实例和情景模拟 ，帮助学生更好地理解和掌握知识点。
五、课堂练习、作业与评价方式
1．课堂练习：设计一些与电信诈骗相关的题目，让学生现场作答。
2．课后作业：要求学生与家长一起讨论并制定家庭防范电信诈骗的方案。
3．评价方式：结合学生的课堂表现和作业完成情况，给出综合评价。
六、辅助教学资源与工具
1．真实的电信诈骗案例资料。
2．相关的法律法规和政策文件。
3．用于情景模拟的道具或软件。
七、总结
通过本节课的学习，学生应能全面了解电信诈骗的常见手段和防范方法，提高自我保护意识和应对能力。同时，要将所学知识应用到实际生活中，真正做到防范于未然。作为教师，我们要不断关注电信诈骗的新手段和变化，及时更新教学内容和方法，确保学生掌握的知识始终是最新的。
八、教学反思
在本次教学中，我成功地引导学生认识到了电信诈骗的危害，并掌握了预防方法。但在互动环节中，部分学生仍存在一定的问题和疑惑，需要在下次教学中进一步完善和改进。同时，为了更好地增强学生的实际应用能力，我计划在下一次教学中增加更多的情景模拟和实践环节。

展开更多......

收起↑