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C．仅将钩码的悬挂点从 B点移到 C点，拉力做的总功变大
海陵中学教育集团 2023～2024 学年度第二学期阶段性学情调查 D．仅将拉力的作用点从 A点移到 C点，杠杆的机械效率不变
九年级物理、化学 6．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ▲ ）
A．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
B．物体的内能与温度有关，温度不变，内能就一定不变
（满分：150分 答题时间：150分钟）
C．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16
D．物体的温度越高，分子热运动越剧烈，物体所含热量越多
第Ⅰ卷（选择题 共 40 分） 7．如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进
第Ⅰ卷共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题给出的四个选项中只．有．一．个．选项正确。 行检测：①闭合 S1，灯 L1亮；②断开 S1，闭合 S2，灯 L2
1．如图所示的现象中，下列分析正确的是（ ▲ ） 不亮；③再用测电笔测 a、b、c、d四个接线点，发现只有在
c点氖管不发光。若电路中只有一处故障，则是（ ▲ ）
A．灯 L2短路
B．灯 L2所在支路开路
C．c、d两点间开路
D．c点左侧的零线开路
A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的音调 8. 在央视“是真的吗”节目中，一位网友用如图所示的“铜丝琴”演奏出
B．乙图：先敲击音叉，再将音叉轻触乒乓球，球多次被弹开，说明是乒乓球振动发声 了优美的乐曲，他将一根张紧的铜丝两端与扬声器接通，铜丝旁边放置
C．丙图：医生用 B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量 一块磁铁，用手指拨动铜丝，就能使扬声器发声。下列选项中与“铜丝
D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在行驶过程中阻断噪声的传播 琴”原理相同的是（ ▲ ）
2. 如图所示，在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚消
失。下列选项中的物态变化与其相同的是（ ▲ ）
A. 清晨，人在户外呼出“白气” A. B. C. D.
B. 洗手后，用热风干手器将手烘干
C. 雪水在屋檐下形成冰锥
D. 寒冬，雪人没有熔化却变小了 9．甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点，同时开始沿直线做匀速
3. 据了解，到 2024 年江苏将建成“5G”基站多达数万个，实现“5G”网络乡镇以上区域连续覆盖。 运动，它们的 s﹣t图像如图所示。经 6秒后两车相距 10米，则（ ▲ ）
“5G”手机通过电磁波与基站之间进行信息传递，以下有关说法中错误的是（ ▲ ） A．甲车速度小于乙车速度
A．电磁波既能传递信息也能传递能量 B．0﹣6s时间范围内两车一定会相遇
B．“5G”采用了比“4G”频率更高的电磁波来传输信息 C．M、N两点相距可能为 100米
C．“5G”比“4G”传递信息更快，是因为它所使用的电磁波的波速更快 D．若M、N两点相距 10米，则两车运动方向可能相同
D．即使先进的“5G”手机，使用过程中手机也会发热，是因为工作过程中部分电能转化为内能 10．如图所示，电源电压恒为 6V，R1＝10Ω，电流表量程为 0～0.6A，电
4. 小明同学做“经历作业”时，动手操作了如下的实验探究：找了一个圆柱形的玻璃瓶，里面装 压表量程为 0～3V，滑动变阻器 R2规格“20Ω 0.5A”，闭合开关 S后，
满水，把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶可以看到那支笔，如图所示把笔由靠近 在保证电路安全的前提下移动滑片 P，则电压表的示数 U、R2的阻值、
玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，不会观察到的现象是（ ▲ ） R1电功率 P1、电路总功率 P与电流表示数 I的关系图象中描述正确的
A．笔尖一直变长变大 是（ ▲ ）
B．先成虚像，后成实像
C．到某一位置，笔尖突然改变方向
D．笔尖先变长，后变短
5．小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，他将两个钩码悬挂在 B点，在 A点用弹簧测力计
保持竖直方向拉动杠杆，带动钩码上升一定的高度 h（不计摩擦）（ ▲ ）
A．在杠杆转动过程中，弹簧测力计的示数会变小 A B C D
B．仅增加钩码的个数，拉力所做的额外功增大
海陵中学初三物理、化学试卷 第 1 页 共 5页
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11．食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念，富含蛋白质、脂肪和糖类的食物多
为酸性食物。下列不属于酸性食物的是
A．鸡蛋 B．猪肉 C．菠菜 D．大米
12．分类学习是化学中一种重要的思想，下列分类正确的一组是
A．混合物：海水、矿泉水 B．碱：烧碱、纯碱
C．合成材料：羊毛、塑料 D．氧化物：冰水混合物、过氧化氢溶液 A．甲中得到的是蔗糖饱和溶液 B．乙中灯泡不发光是因为溶液中不存在粒子
13．用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸并进行相关实验。下列操作正确的是 C．丙中的蔗糖溶液下层比上层甜 D．溶液中溶质的质量分数：甲＞丙
19．下列实验方案能达到实验目的的是
A．验证 Cu、Al、Fe金属活动性：把铁丝分别放入硫酸铜、硫酸铝溶液中
B．除去 NaCl溶液中少量 Na2CO3：加适量的稀硫酸
C．测定质量分数为 98%的浓硫酸的 pH：用 pH试纸测定浓硫酸的 pH
D．配制 50g质量分数为 6%的 NaCl溶液：称取 3.0gNaCl，加入 50mL水完全溶解
A．量取浓硫酸 B．稀释浓硫酸 C．测酸碱度 D．制取氢气 20．分别加热等质量的样品 1、2，固体质量随温度变化的曲线如图所示。样品 1反应前后各物质
14．空气是一种宝贵的资源，其所含物质的性质与用途具有对应关系的是 的质量如表。分离出样品 1反应后的固体乙，与 24.0g甲混合并加热，固体质量变化曲线与样品 1
A．氮气难溶于水，可用作保护气 B．氧气具有氧化性，可用于炼钢 的相同。下列说法正确的是
C．稀有气体化学性质不活泼，可制成多种用途的电光源 D．二氧化碳能溶于水，可用于灭火
物质 甲 乙 丙 丁
阅读下列材料，完成 15-16题：
《天工开物》记载“淮场地面有日晒自然生霜如马牙者，谓之大晒盐，不由煎炼，扫起即食。”
反应前质量/g 24.0 2.0 0 0
“凡盐淮扬场者，质重而黑......见水即化，见风即卤，见火愈坚。”“质重而黑”的粗盐中含有泥
沙和氯化钙、硫酸镁等可溶性杂质。
反应后质量/g 0 2.0 x 1.9
15．《天工开物》有关描述中，涉及化学性质的是
A．日晒生霜 B．质重而黑 C．见水即化 D．见火愈坚
16．欲除去粗盐中的可溶性杂质，可将样品溶解、过滤后依次进行下列操作：a．加入过量的 Ba(OH)2 A．表中 x的值为 20.1 B．该条件下丙和丁均为气体
溶液；b．加入过量的 Na2CO3溶液；c．过滤；d加过量盐酸；e．蒸发结晶。下列说法正确的是 C．乙是催化剂 D．该反应是化合反应
A．操作 a的目的是除去氯化钙杂质 第Ⅱ卷（非选择题 共 110 分）
B．操作 b中只发生了一个化学反应
第工卷共 16 小题，共 110 分。第 21 至 25 题为化学试题，第 26 至 36 题为物理试题。
C．操作 c、e中使用到同一种玻璃仪器，其在 c中的作用是引流
21．（9分）镁是一种重要的金属材料，在生产和生活中有广泛的应用。
D．交换操作 c和 d的顺序，对实验结果无影响
（1）发现、制取镁
17．通过下列实验探究 CaCO3的性质：
①德国生物学家韦尔斯泰特最早发现了叶绿素中含有镁，这里的镁是指 ▲ 。
步骤一：将 CaCO3粉末灼烧一段时间，再将灼烧后的固体投入盛水的烧杯，冷却至室温，测其 pH
a．单质 b．原子 c．元素
约为 12。
②1792年，人类首次加热苦土（氧化镁）和木炭混合物制得金属镁，同时生成二氧化碳，该反
步骤二：向试管中加入少量 CaCO3粉末，然后加入 10mL蒸馏水，振荡后制成 CaCO3悬浊液，室
应体现了木炭的 ▲ 性。
温时测其 pH约为 9。在相同实验条件下，用电导率传感器测得蒸馏水的电导率是 8.5，CaCO3悬浊
（2）了解、认识镁
液电导率为 74。
图 1为镁原子的结构示意图，图 2为镁元素价类二维图，图 3为 CO2与 H2在MgO 和 Pd联合催化
注：一定体积的溶液中，离子数目越多，其离子浓度越大，导电性越强，电导率越大
下实现 CO2再利用的反应机理图（虚线处部分中间产物略去）。
下列说法不正确的是
A.步骤一中加入酚酞溶液，溶液变红 B.步骤一中 CaCO3不一定发生分解反应
C.步骤二说明有部分 CaCO3溶于水 D.由实验可知盐溶液不一定呈中性
18．小明在家中用蔗糖和其他常见物品进行了以下家庭小实验，下列叙述正确的是
海陵中学初三物理、化学试卷 第 2 页 共 5页
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①图 1中 x的数值为 ▲ ，镁元素位于周期表的第 ▲ 周期。 是：NaAlO2+CO2+2H2O=X↓+NaHCO3则 X的化学式为 ▲ 。
②图 2中的Mg(NO3)2可由 A与 ▲ （填一种物质的化学式）发生 ②由于气温较低，哈尔滨的房间里都配备了暖气，冬天若用煤作为燃料供暖，产生的空气污染物
中和反应而获得。 SO2对环境造成的危害是 ▲ 。
③写出图 3中总反应的化学方程式 ▲ 。 ③滑雪佩戴的头盔是用玻璃钢制造的，玻璃钢属于▲ （填“金属”、“合成”或“复合”）材料。
（3）图 2中的Mg加入稀硫酸中： ④年前大雪冻雨，让春运受到严重影响，很多路上都结了冰，为了尽快恢复交通，让人们早日团圆，
宏观表征：可以观察到的主要现象是 ▲ ，固体逐渐溶解。 可向冰雪路面上撒盐，其原理是 ▲ 。
微观表征：图 4表示该反应前后溶液中的主要离子，写出 所表示的微粒符号 ▲ 。 24．（9分）松花蛋也叫皮蛋，是我国传统的风味蛋制品，在国际市场上也享有盛名。小明看到妈
22．（8分）今年是侯德榜《纯碱制造》一书出版 91周年。侯氏制碱法以氯化钠、二氧化碳、氨 妈用皮蛋粉制作皮蛋时产生了浓厚的兴趣，于是以“皮蛋制作”为主题开展项目式学习。
气为原料制备纯碱，主要流程如图： 【查阅资料】皮蛋制作主要原料：鲜鸭蛋、皮蛋粉（由纯碱、生石灰、食盐、黄泥组成）、水。
【活动探究】
活动一：识皮蛋制作原理
在妈妈的指导下，小明将皮蛋粉放入容器中，加水调制成糊状泥料，将鲜鸭蛋放入其中滚动几下，
使蛋壳表面均匀地涂上一层泥料，用手轻轻挤压，使其紧固，放入事先准备好的另一容器中，密封，
置于 18-24℃的环境温度下，10天后即可食用。
向皮蛋粉中加水时，发生的复分解反应的化学方程式为 ▲ 。
妈妈告诉小明，制作时一定要戴上胶皮手套。分析上述过程，小明认为其中含有一种强烈腐蚀性的
注：晶浆中主要含有 NaHCO3固体、NaCl溶液、NH4Cl溶液；母液是含有 NaCl、NH4Cl的溶液。 物质，该物质的俗名是 ▲ 。
（1）溶解池中，氯化钠溶解时需用玻璃棒不断搅拌的目的是 ▲ 。 活动二：验浸出液之酸碱性
（2）碳化塔中，向氯化钠溶液中先通入 NH3，再通入 CO2的原因是 ▲ ；碳化塔中发生的反 取少量剩余泥料于烧杯中，加入足量的水，充分搅拌后静置、过滤，所得滤液称为浸出液。用 pH
应为 NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl，请结合溶解度曲线，说明该反应能够发生的原因是 试纸测定，浸出液的 pH ▲ 7。
▲ 。 活动三：析浸出液之成分
（3）分离器中进行的操作是过滤，该操作需要使用的玻璃仪器有 ▲ ，分离得到的母液中有 分析皮蛋粉的组成可知，浸出液中一定含有的溶质是 ▲ 。
一种物质在农业上可用作 ▲ 肥。 【提出问题】浸出液中还含有哪些溶质？请你帮助小明设计实验方案证明浸出液中还含有氢氧化钙
（4）煅烧炉中，在加热条件下发生反应的化学方程式为 ▲ 。 （不考虑生石灰中杂质的影响）。
（5）上述流程中可以循环利用的物质是 ▲ 。 【设计方案】
23．（9分）2023年 12月 22日第 78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定 实验操作： ▲ ；实验现象： ▲ ；实验结论：浸出液中还含有氢氧化钙。
为联合国假日。春节是中华民族最隆重的传统佳节，承载着丰富的文化内涵和价值观念。丰富多彩 活动四：品皮蛋之美味
的年节习俗充满了伦理之美、情感之美、艺术与智慧之美。 制作过程中，碱液会渗入皮蛋使之略带涩味。妈妈告诉小明食用时可以蘸少量 ▲ （填厨房里
（1）贴春联：春联一般都会用墨汁书写，墨汁的主要成分是碳，用墨 的一种调味品）去除涩味。
汁书写的春联不易褪色的原因是 ▲ 。 活动五：赏皮蛋之美景
（2）放鞭炮：如图是烟花的内部结构图。炮弹中主要成分是黑火药， 【查阅资料】
含有硫磺、木炭粉、硝酸钾等，爆炸时发生的主要化学反应为 1．松花蛋在腌制的过程中，蛋清里面的蛋白质会分解产生氨基酸；
S+2KNO3+3C=K2S+3CO2↑+N2↑，炮弹在点燃后引起爆炸的原因是 2．盐在凝胶状的蛋清中溶解度很低，会以树枝状的晶体形态析出，形成肉眼可见的美丽“松花”。
▲ 。制造彩色焰火时，还要加入镁粉、铁粉、铝粉、铜粉等，其中加入镁是因为镁能 ▲ 。 请解释形成“松花”的盐（不考虑原料中的氯化钠）是如何产生的？ ▲ 。
（3）年夜饭：海安人年夜饭的餐桌上必不可少的肉圆中富含的营养素是油脂和蛋白质，蛋白质通 25．(5分)市场上有一种“茶垢净”，遇到热水后会产生氧气，并能深入微小的缝隙快速去除茶垢。
常由 C、H、O、N等元素组成，H元素属于人体必须的 ▲ （填“常量”或“微量”）元素。 （1）向“茶垢净”中倒入热水，收集一瓶氧气，将带火星的木条伸入，能观察到 ▲ 。
（4）看春晚：春晚舞台上“云雾缭绕”的效果主要是使用干冰达成的，这是由于干冰升华 ▲ （2）如图是一台简易制氧机，A瓶中装有“茶垢净”、二氧化锰和水，氧气可从 B瓶
（填“吸热”或“放热”），使空气中的水蒸气液化形成雾。 盖子上的出气孔排出，供人呼吸。A瓶的导管伸入 B瓶水中的目的是 ▲ （写出
（5）假期游：这个冬天，“尔滨”火爆出圈，2024年春节期间，哈尔滨市接待游客达到历史峰值。 一点即可）。
不少海安人也趁着春节假期，带着家人一起感受冰雪大世界的美景。 （3）现有一瓶“茶垢净”，其制氧量相当于 119克过氧化氢分解产生的氧气量。某人吸
①为了欢迎南方“小土豆”们的到来，很多热心市民开着电动私家车在热门景点免费接送，充分体 氧时需要制氧机提供每分钟 0.5升的氧气，请计算用这瓶“茶垢净”制得的氧气，最多
现了哈尔滨人的热情好客。电动汽车中的电池常用铝制外壳进行保护，工业制铝流程中的一步反应 能供他持续吸氧多长时间 ▲ ？(氧气密度取 1.4克/升)（请写出计算过程）
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26．如图是某体育馆内的场景。 计了甲所示电路，并将实验数据记录于表一中，小华对
（1）图中 A为体育馆大门旁的禁鸣标志，这是在 ▲ 处减弱噪声；鸣叫 表一中的数据深感疑惑，老师告诉他，小华使用的是恒
的笛声是由汽车喇叭的 ▲ 产生的。 流电源（提供恒定电流的电源），小明则利用恒压电源
（2）图中 B是汽车限速标志，汽车以此速度行驶 150m，至少需要 ▲ s。 （提供恒定电压的电源）和定值电阻R2设计了如图乙所
（3）几名同学在周长为 100m的圆形冰面上进行溜冰活动，两同学同时从同 示的电路，并将实验数据记录于表二中，回到教室，才
一地点出发，分别以速度为 10m/s和 12.5m/s沿圆形跑道匀速运动。速度快的同学超出一圈追上 发现没有记录电源的电压和R2的阻值。
速度慢的同学时向前推一把，双方“互换速度”；原先速度慢的同学由于速度变快，从而会超 表一： 表二：
出后面的同学一圈，此时也向前推一把，双方再次“互换速度”…如此循环下去，当双方都完
成了 1000m时，最后到达终点的同学所用的时间记为该组的成绩。则该组同学的成绩为 ▲ s。
27．为了探究树荫下光斑的成因，小明设计了开有菱形状孔（边长约为 5cm）的
卡片甲对太阳光，并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动，观察距
（1）热敏电阻在32℃时电阻为 ▲ Ω，42℃时阻值为 ▲ Ω；
卡片 50cm且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况。光斑未变成圆形前，其
（2）在表格中记录的温度围内，小华设计的电路消耗电功率的最大值为 ▲ W；
亮度 ▲ ；变成圆形后，其大小 ▲ （两空均选填：变大/变小/不变）。
（3）小明设计的电路中恒压电源的电压为 ▲ V，定值电阻R2的阻值为 ▲ Ω。
28．吉利牌“涡轮增压”（T型）轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通 31．（6分）按题目要求作图：
轿车（L型）更节能，排气更清洁，同样的汽油加在 T型轿车内与加在 L型轿车内相比，热值 ▲
（1）如图所示，在平静的湖边有一盏路灯S，潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S＇．请画出
（选填“更大”、“一样大”或“更小”）；为防止发动机温度过高，用水进行冷却，这是利
水下E处的人看到路灯S的光路图，并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像S〞。
用水的 ▲ 较大；热量只能从高温发动机传递给低温的水，说明能量的转移和转化具有
（2）如图所示，用笔画线代替导线将电灯、开关、三孔插座接到家庭电路中。
▲ ，若汽油机曲轴的转速为 3000r/min，汽油机每秒内对外做功 ▲ 次。
（3）闭合开关，小磁针静止在螺线管左侧，在图中括号内标出电源“+”或“-”极，并用箭头标
29．在探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验时：
出图中磁感线方向。
32．（7分）“羲和”逐日、“天问”登火、“嫦娥”探月、“天宫”揽胜……展示着我国航天事
业取得的举世瞩目的成就，是我国综合国力和创新能力提升的重要标志，我国探索空间的火箭
（1）为探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，小明首先设计了如图甲所示的实验电路，装
一般使用液氢作为燃料，液氧作为助燃剂[氢的热值为 1.4×108J/kg，c ＝4.2×103J/（kg ℃），
置中将 R 水1、R2两电阻丝串联，其主要目的是 ▲ ；通电一段时间后，发现装有 R2电阻丝的
气压为 1标准大气压]。求：
煤油瓶中温度计的示数升高得多一些，这说明：在其它条件相同时， ▲ 越大，电流产生的
（1）某火箭发射时携带 48t液氢燃料，这些燃料完全燃烧放出的热量是多少？▲▲
热量越多．小明还想用如图甲所示的电路探究“电流产生的热量与电流大小的关系”，必须增加
▲ （2）若上述氢气放出的热量有 10%被水吸收，能将 2×10
6kg、初温为 30℃的水升高多少℃？▲
的测量工具是 ；
2 （3）氢能源汽车在我国开始进入研发测试阶段，某次测试中，一辆氢能源汽车以 70kW的功率匀（ ）实验结束后，小明发现用电阻丝对煤油加热时，观察温度计示数变化的过程非常耗时，为了
速行驶 30min，发动机的效率是 45%，则需要消耗多少氢燃料？▲▲
减少实验的时间，他提出了如下改进的设想：
设想一：将煤油换成水来做实验； 设想二：通过加热空气来做实验． 33．（8分）如图甲，电源电压恒定，小灯泡 L 标
①据所学知识，他们经过讨论，断定设想一是错误的，你认为他们判断的依据是 ▲ ； 有“6V 0.5A”字样，R 为滑动变阻器。当 S1闭
②利用设想二，他们设计了下面的实验： 合，单刀双掷开关 S2接 a，滑片 P 位于变阻器
在两个透明的容器中密闭了等量的空气（如图乙、丙所示），通过两 U形管中液面的高度差来反 的最右端时，灯泡 L 正常发光，电流表示数为
映密闭空气吸热的多少．闭合开关前，左右两侧 U形管内液面相平． 0.9A．灯泡的电流与两端电压的关系如图乙。求：
a．根据甲图中的实验现象，会发现：乙图装置中通电一段时间后， ▲ （填“左”或“右”） （1）小灯泡正常发光时的电阻；▲▲
侧容器相连 U形管中液面的高度差大； （2）滑动变阻器 R 的最大电阻值；▲▲
b．设计丙图的目的是探究电流产生的热量与 ▲ 的关系． （3）当 S1断开，单刀双掷开关 S2接 b 时，调节
30．新冠疫情期间，电子体温计是方便快捷的测温仪器，小华与小明从网上查阅说明书得知，电子 变阻器的滑片 P，使电压表示数为 3V 时，求滑动变阻器此时的电阻；▲▲
体温计的探测是热敏电阻，他们买来两个相同的热敏电阻Rx，放入各自准备的恒温箱内（虚线 （4）当 S1断开，单刀双掷开关 S2接 b 时，调节变阻器的滑片 P，使电路中的电流最小，此时灯
所示），通过调节恒温箱内的温度，测量热敏电阻在不同温度时的阻值，小华使用R1＝100Ω设 泡实际功率多少？▲▲
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34．（12分）为迎接 2024年中考，老师带领同学们系统地复习了光学实验，请你完成以下问题： 后 ▲ ，接着更换电阻 R换为 10Ω，移动滑片，当电压表示数为 2.5V时，得出第 2次的
（1）光的反射定律：如图 1所示，把平面镜放在水平桌面，将硬纸板 ▲ （选填“垂直”或“水 实验数据是电流 0.25A。
平”）放在平面镜上，使一束光贴着纸板 A入射到 O点，观察反射光；光在纸板上发生 ▲ （选 （3）第 3次将 R的阻值换为 15Ω后，正确实验得出数
填“镜面”或“漫”）反射，从而可以显示光路，该反射 ▲ （选填“遵循”或“不遵循”）光 据记入表格。完成三次实验后，通过分析实验数据，
的反射规律。 得出的结论是 ▲ 。
（4）根据以上测量数据，还可求出滑动变阻器的最大阻值为 ▲ Ω。
（5）进行第 4次实验时，将接入电阻 R的阻值换为 20Ω，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片
都不能将电压表的示数调到 2.5V。为达实验目的，若重新选择器材进行实验，以上四个定值电
阻都能为实验所用，下列调整可行的是 ▲ （填序号；多选）。
①换用最大阻值更大的滑动变阻器 ②换用最大阻值更小的滑动变阻器
③增大电源电压 ④减小电源电压
⑤适当增大设定不变的电压 ⑥适当减小设定不变的电压
36．（8分）阅读短文，回答问题
投影仪
投影仪是通过透镜等将图像放大投影到白色银幕上。其基本结构包括光源、透镜、反射镜、
（2）光的折射规律：如图 2所示，一束光从 A点射向水面上 O点，进入水中，照射到容器底部的 色轮、显示芯片、过热控制系统等。
B点，如果要让折射光线射到容器底的 C点，在保持入射点不变时，应 ▲ （选填“增大”或 某校教室里使用的一款投影仪，安装结构模式图如图甲所示，底座上 AB两点为两个螺钉
“减小”）入射角；或者在保持入射光线位置不变时， ▲ （选填“往容器内加水”或“从容器 的位置，AB为长 20cm，CD为可伸缩的方形套管，长度可在 15cm～65cm内调节。安装完成后，
中放水”）。 投影仪重力作用线正好过 D点。右表为图甲中投影仪的部分参数。投影大小是投影画面对角线
（3）平面镜成像特点：如图 3甲所示，小芳选择与蜡烛 A外形完全相同的蜡烛 B，是为了比较像 的尺寸；投射比是指投影距离与投影仪大小的 0.8 倍的比值。投影距离是画面清晰时，投影仪
与物的 ▲ 关系，在此过程中，是用镜后的蜡烛 B代替 ▲（选填“蜡烛 A”或“蜡烛 A的像”）； 镜头与银幕之间的距离。（g＝10N/kg）
小芳应在 ▲ （选填“A”或“B”）蜡烛侧观察玻璃板中的像，移动蜡烛 B，使其与 A的像完全
重合。仅将玻璃板由图 3中甲的位置水平向右移至乙的位置，蜡烛 A的成像情况是（ ▲ ）
A.蜡烛成像仍在 B处 B.蜡烛成像在 B处右侧 C.蜡烛无法通过玻璃板成像
（4）凸透镜成像规律：①如图 4甲，凸透镜的焦距为 10cm，当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座标
尺上位置如图所示时，光屏上出现一个清晰的像，生活中的 ▲ （选填“照相机”、“投影仪”
或“放大镜”）就是利用这样的成像原理工作的；
②在图甲实验的基础上，更换焦距为 f＝5cm的凸透镜，为在光屏上得到清晰的像，保持蜡烛与凸
透镜位置不变，光屏应向 ▲ （选填“左”或“右”）侧移动；
③小焦同学发现，在②的基础上，不移动光屏，将一副眼镜放到凸透镜前，如图 4乙，光屏上也 （1）投影仪透镜的焦距为 f，则镜头到银幕的距离 ▲ （选填“小于 f”“大于 2f”或“大于
能呈现清晰的像，说明该眼镜为 ▲ （选填“近视”或“远视”）眼镜。 f小于 2f”）。
35．（8分）小明同学用如图所示的电路，探究“通 （2）关于投影仪，下列说法正确的是（ ▲ ）
过导体的电流与电阻的关系”，电源电压保持 6V A.为从不同角度看到像，银幕应光滑 B.投影仪工作过程中只有折射现象
不变。实验中逐次将 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的电阻 C.投射比越小，投射画面越小 D.缩短支架 CD长度，投影画面变小
R接入电路中。 （3）若不考虑图甲中支架的重力，A处螺钉与承重墙体间的摩擦力 f最大为 ▲ N；为了安
（1）如图乙所示是小明连接的实验电路，首先接 全起见，底座 AB的长度应该做得适当 ▲ （选填“长”或“短”）些，理由是 ▲ 。
入的电阻 R为 5Ω的电阻，闭合开关前检查发现有 （4）为使投影画面始终清晰，安装时，投影距离最小为 ▲ m。（1英寸约等于 2.5cm）
一根导线连接错误，请在错误导线上画“×”，并 （5）该投影仪过热控制系统电路原理简化如图乙所示，当箱体内温度升高到设定温度时，电磁
用笔画线代替导线将电路连接正确。 ▲▲ 铁吸引衔铁，断开灯泡所在电路，R1为热敏电阻。图丙为两种热敏电阻 R1、R2阻值随温度变化
（2）连接正确后，闭合开关，此时电流表示数为 0.2A，移动滑片，当电压表示数为 2.5V时，读 的关系图像，则 R1应该选用图丙中的 ▲ ，已知控制电路中电磁铁线圈的电阻为 150Ω，为
出电流表示数并记入表格中；接着小明想直接将接入的电阻 R换为 10Ω（未进行其它操作），同 电磁铁供电的电池电压为 6V，若线圈中的电流达到 20mA，就会断开灯泡的工作电路，则箱体
组的小华及时制止，说电压表示数会变为 ▲ V（保留 1位小数）。小明同学应该断开开关，然 内的温度 ▲ （填温度满足的条件）。
海陵中学初三物理、化学试卷 第 5 页 共 5页
{#{QQABBQqAogAgAJIAARhCQQEgCgOQkACAAIoGxFAMoAAASBFABAA=}#}海陵中学教育集团2023～2024学年度第二学期阶段性
学情调查九年级物理、化学 （3） （4）
（5）
姓名： 班级：
准考证号
考场/座位号： 24．（9分）活动一：

[0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0]
注意事项 活动二：
1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]
2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] 活动三：
3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]
4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4]
5．保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5]
[6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]
活动四：
正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7]
[8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8]
活动五：
[9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9]
25.（5分）（1） （ 2）
单选题 (共20小题，每小题2分，满分40分．)
（3）
1 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D]
21.（9分）（1）
（2）
（3）
26. （4分）(1) 声 源 、 振 动 ( 2) 1 0 8 (3) 9 0
22.（8分）（1）
27.（2分） 不 变 、 不 变
（2） ；
28.（4分） 一 样 大 、 比 热 容 、 方 向 性 、 2 5
29.（6分）(1) 控 制 电 流 和 通 电 时 间 相 等
（3）
电 阻 、 秒 表
（4） （5）
(2)① 水 的 比 热 容 大 ， 吸 热 升 温 更 慢
23.（9分）（1）
② 右 、 电 流
（2） ；
30.（5分）(1) 6 0 0 、 4 0 0 、 (2) 0 . 2 8
( 3) 1 2 、 2 0 0
{#{QQABBQqAogAgAJIAARhCQQEgCgOQkACAAIoGxFAMoAAASBFABAA=}#}
31.（6分）
漫
34.（12分）（1） 垂 直 、 、 遵 循
给容器内加水
（ 2） 减 小 、
（3） 大 小 、 蜡 烛 A 、 A 、 A
（4） 投 影 仪 、 左 、 近 视 、
32.（7分） 2 + 3 + 2
35.（8分）（1）（2分）
（1）6.72×1012J
（2）70℃
×
（3）2kg
（ 2） 3 . 5 、 将滑片移至阻值最大处（最右端）
（3） 电 压 一 定 时，（ 分） 2+2+2+2
电 流 与 电 阻 成 反 比
33. 8
（4） 2 5 、 （5）（2分） ① ④ ⑤
（1）12Ω
（2）15Ω
36.（8分）（1） 大 于 2 f 、 （2） D
（3）7.5Ω 当阻力、阻力臂一定时，动力臂越大，
（3） 1 0 4 、 长 、 动 力 越 小
（4）0.45W （ 4） 0 . 2 4 、
（ 5） R 2 、 大 于 或 等 于 6 0 ℃
{#{QQABBQqAogAgAJIAARhCQQEgCgOQkACAAIoGxFAMoAAASBFABAA=}#}参考答案
1-10 CADBD CBDAC
11 （1）c 还原性
（2）12 三（或 3） HNO3
MgO-Pd
CO2+4H2 CH4+2H2O（化学式都正确得 1分，其他 1分）
（3）有气泡生成 Mg2
12 （1）加快氯化钠的溶解
（2）有利于二氧化碳的吸收
其他条件相同时，NaHCO3在水中的溶解度较小，容易以晶体的形式析出；生成的
NaHCO3质量较大 有“NaHCO3的溶解度较小”即得 1分
（3）漏斗、烧杯、玻璃棒（缺少不得分） 氮肥
（4）2NaHCO3= Na2CO3+CO2 +H2O（化学式都正确得 1分，其他 1分）
（5）CO2、H2O（缺少不得分）
13 （1）常温下，碳的化学性质稳定（缺少“常温”不得分）
（2）瞬间产生大量气体，同时释放大量热，在有限的空间里，气体受热迅速膨胀引起
爆炸 有“产生大量气体”即得 1分 燃烧发出耀眼的白光
（3）常量
（4）吸热
（5）Al(OH)3 酸雨 复合
（6）氯化钠降低水的凝固点
14 活动一：Na2CO3+ Ca(OH)2= 2NaOH+ CaCO3↓（化学式都正确得 1分，其他 1分）
烧碱（火碱、苛性钠）
活动二：>（或大于）
活动三：NaCl、NaOH（缺少不得分） 取少量浸出液于试管中，滴加几滴碳酸钠
溶液 有“滴加碳酸钠溶液”即得 1分 有白色沉淀产生
活动四：食醋（或醋）
活动五：氢氧化钠经蛋壳上的细孔渗入蛋清与蛋黄中，与蛋白质分解产生的氨基酸发生
反应，生成了氨基酸盐 有“氢氧化钠与氨基酸反应”即得 1分
15 （1）木条复燃 （2）净化气体（或洗气、湿润、观察产生气体的速度）
（3）80分钟（3分） 化学方程式 1分，氧气质量 56g1分，80分钟 1分
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