资源简介

(共22张PPT)
第一轮　考点过关
第三部分　能量
第14讲 比热容 热值
◇ 优化提升
◇ 搏击中考
◇ 夯实基础
◇ 考点导航
◇ 考点回顾
2023年新课标要求 1.热量的概念(认识) 2.比热容的概念(认识)；用比热容解释简单的自然现象(理解) 3.从能量转化的角度认识燃料的热值(认识) 近三年广东中考 考查情况分析 年份 题型 考点 分值
2021年 实验题 热量的计算 1分
2022年 填空题 热值 1分
2023年 无 ※考点梳理
考点一：比热容　考点二：燃料的热值
1.一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的　　　　　与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。比热容用符号_____　　　　表示，它的单位是　　　　 　　。水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，其物理意义是_________________________________________________
　 。
热量
c
J/（kg·℃）
1 kg水的温度升高（降低）1 ℃所吸收（放出）的
热量是4.2×103 J
2.计算物体吸热的公式是　　　　　　　　；放热的公式是
　　　　　　　　。
3.某种燃料　　　　　　放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。热值的符号是　　　　　，单位是　　　　　。燃料完全燃烧放出热量的公式为　　　　　　。
4. 燃料燃烧时，将　　　　能转化为　　　　能。
Q=cm（t-t0）
Q=cm（t0- t）
完全燃烧
q
J/kg
Q=qm
化学
内
※考点点拨
比热容是物质的一种属性。质量相同的不同物质在升高相同的温度时吸收的热量一般不同，为了比较物质的吸热(放热)本领大小而引入了比热容。每种物质都有自己的比热容，物质不同，比热容一般不同，同种物质，状态不同(如水和冰)比热容也会不同。同种物质只有状态确定时，比热容才是一定的，它不会随着吸收(放出)热量的多少、质量和温度的变化而变化。
考点一：比热容　考点二：燃料的热值
1.(2023·上海市)位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的(　　)
A.比热容较小 B.比热容较大
C.密度较小 D.密度较大
A
2.用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图象如图14-1所示，从图中看出(　　)
A.液体A的比热容大
B.两种液体的比热容相等
C.液体B的比热容大
D.无法比较
C
3.在玻璃瓶内装入约半瓶细沙，盖上瓶盖，包裹一层泡沫塑料，迅速振动瓶子几十次，细沙温度升高，这是用　　　　方法使沙子内能增大，泡沫塑料的作用是　　　 　　　　，如果换成水做该实验，升温不明显是因为水的　　　　大。
4.(2022·惠州市)某柴油机工作一段时间后，油箱里的柴油没有发生变化的是 　　 　　(选填序号：①质量；②密度；③比热容；④热值)。完全燃烧10 kg柴油放出的热量Q=　　　 　J。(q柴油=4.3×107J/ kg)
做功
防止热量散失
比热容
② ③ ④
4.3×108
5.小明用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热。根据测量数据描绘温度—时间的图象如图14-2所示，由图可知，甲物质比热容
　　　　(选填“>”“<”或“=”)乙物质比热容。用酒精灯给物体加热，物体内能增大，温度升高，这是通过 方式实现的。实验完成后，酒精灯中剩余酒精的热值　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
<
热传递
不变
6.百善孝为先，孝敬长辈可以从生活中的小事做起，冬天来临，小周用自己的零花钱给奶奶购买了一个暖手袋(如图14-3)。根据使用说明，他将质量为0.5 kg、温度为75 ℃的水装入暖手袋，使用一段时间后，水的温度降低到35 ℃。
(1)暖手袋里面装热水取暖，是利用了水　　　　大的性质(选填“比热容”或“密度”)，这里是通过 　　　　方式改变了水的内能(选填“做功”或“热传递”)；
(2)求这段时间水放出了多少热量。［c水=4.2×103J/(kg·℃)］
比热容
热传递
（2）解：水放出的热量为
Q放=c m△t=4.2×103 J/（ kg·℃）×0.5 kg×（75 ℃-35 ℃）=8.4×104 J
答：（略）
1.已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，用如图14-4所示的家用电热水壶烧开一壶自来水，水吸收的热量约为(　　)
A.6×104 J
B.6×105 J
C.6×106 J
D.6×107 J
B
2.如图14-5所示，小明在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团硝化棉，用力将活塞迅速下压，棉花被点燃，此过程的能量转化方式与柴油机的　　　　冲程相同。小明参加了一次长跑，身体消耗的能量约为8.4×106 J，这些能量相当于完全燃烧　　　　m3的天然气，若天然气完全燃烧放出的热量有50%被水吸收，则在标准大气压下这些热量可将　　　　kg初温为20 ℃的水烧开。［c水=4.2×103 J/(kg·℃)；q天燃气=4×107 J/m3］
压缩
0.21
12.5
3.如图14-6是“探究物质吸热规律”的实验装置。
(1)取质量相同的水和煤油分别放入两个　　　　的容器里，用两盏同样的酒精灯对它们进行加热，升高　　　　温度时比较它们吸收热量的多少，来衡量谁吸热能力更强。
(2)取相同质量的水和煤油的目的，是为了　　　 　(选填“便于比较”或“控制变量”)。
(3)在对水和煤油加热的方式上，有酒精灯和电加热器两种热源可供选择，选用　 　　　更容易控制让煤油和水吸收的热量相同。
相同
相同
控制变量
电加热器
(4)如果甲、乙两组同学进行分工合作，甲组对水进行加热和记录，乙组对煤油进行加热和记录。他们加热的水和煤油的初温、末温、质量、电加热器的功率和加热时间等都不相同。若温度差用Δt表示、质量用m表示、电加热器的功率用P表示、加热时间用t表示，忽略热损失，则吸收的热量为Pt。此时要衡量水和煤油谁的吸热能力更强，他们应该用　　　　 (用已给物理量写出表达式)分别进行计算，得到质量为
　　　　的水和煤油、温度升高　　　　吸收的热量，就可以进行比较了。
c=
1 kg
1 ℃
1.(2022·广东省)如图14-7为火箭发射的场景，火箭的燃料使用了液态氢，主要是因为它的　　　　大，火箭发射升空时，燃料的化学能转化为
　　　　能，再转化为火箭的机械能，这个过程中火箭的机械能
　　　　(选填“守恒”或“不守恒”)。
热值
内
不守恒
2.(2020·广东省节选)为了“探究水沸腾时温度变化的特点”，取0.2 kg水进行实验(数据记录如下表)。假如酒精灯均匀放热，且释放的热量全部被水吸收，忽略沸腾前水的质量变化以及热量的损耗，从第5分钟起1分钟内水吸收的热量是　　　　　J。 ［c水=4.2×103 J/(kg·℃)］
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99
1.68×103
3.(2021·广东省)下列说法正确的是 (　　)
A.体积越大的物体，质量一定越大
B.固体的密度总是大于液体的密度
C.同一物质，质量越大，比热容越大
D.晶体都有固定的熔点
D
4.(2021·广东省节选)0.5 m3的可燃冰分解后，其中的甲烷完全燃烧放出的热量，在标准大气压下，至少可以将质量为　　 　　 kg温度为20 ℃的水加热至沸腾。［已知1 m3的可燃冰分解后可释放出164 m3的天然气，天然气中甲烷的含量占80%~99.9%，c水=4.2×103 J/(kg·℃)，甲烷的热值取4.2×107 J/m3］
8.2×103
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