2024年中考物理(广东地区)专题复习:第10讲浮力(第二课时) 课件(共19张PPT)

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2024年中考物理(广东地区)专题复习:第10讲浮力(第二课时) 课件(共19张PPT)

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(共19张PPT)
第一轮 考点过关
第二部分 物质、运动和相互作用
第10讲 浮力(第二课时)
◇ 优化提升
◇ 搏击中考
◇ 夯实基础
◇ 考点导航
◇ 考点回顾
2023年新课标要求 1.浮力的实验探究(探究) 2.物体浮沉的条件;阿基米德原理(认识)
近三年广东中考 考查情况分析 年份 题型 考点 分值
2021年 综合题 利用浮力测量密度 5分
2022年 选择题 利用浮力判断水面升降 3分
2023年 综合题 浮力的应用 3分
※考点梳理
考点三:浮力的应用与拓展
1.轮船漂浮时,F浮  G船。轮船的大小通常用     来表示。排水量就是轮船满载时排开水的    。轮船由江河驶入海里,重力     ,浮力    ,轮船将    (选填“上浮”或“下沉”)一些。
2.潜水艇是靠改变      来实现浮沉的。
3.气球和飞艇是通过充入密度比空气   的气体来实现升空的。
=
排水量
质量
不变
不变
上浮
自身重力

※考点点拨
轮船的排水量是指轮船满载时排开水的质量;潜水艇靠改变自身的重力来实现上浮和下潜的;气球和飞艇,利用密度小于空气的气体,通过改变气囊里的气体的质量来改变自身的体积,从而改变所受浮力的大小,以实现升降;密度计的原理是:浮力不变,排开液体的体积越大,液体的密度越小。
考点三:浮力的应用与拓展
1.潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中,他受到的浮力(  )
A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.始终不变 D.先增大后不变
B
2.(2023·深圳市)两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙,制成了A、B两支密度计,放入同一个盛有水的烧杯中,静止后如图10-13所示。下列说法正确的是(  )
A.密度计A所受浮力较小
B.密度计B所受重力较小
C.两密度计底部所受水的压强相等
D.两密度计在水面处的刻度值不同
A
3.2021年4月23日,海军三型主战舰艇——长征18号艇、大连舰、海南舰在海南三亚某军港集中交接入列。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席交接入列活动并登上舰艇视察,如图10-14所示的大连舰满载排水量达12 300 t,则其满载时受到的浮力为     N(g取10 N/kg);舰载直升机起飞后,大连舰受到的浮力    (选填“变大”“变小”或“不变”);两只舰艇不能近距离高速并排航行,是由于两舰艇间水的流速越大,压强越    ,容易相撞。
1.23×108
变小

4.某次军事演习中,执行深海作业的潜水艇悬浮在海水中(如图10-15)。要使潜水艇下潜,应对水舱    (选填“注水”或“排水”),在下潜过程中,海水对潜水艇上下表面的压力差    (选填“变大”“变小”或“不变”)。
注水
不变
1.(2022·广州市番禺)如图10-16所示,是南极海洋冰山的美丽景象。冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。据科学分析,全球气候变暖会导致冰山熔化,海平面升高。下列判断正确的是(  )
A.冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力
B.冰山所受的重力小于它排开水所受的重力
C.冰山熔化一部分后仍会漂浮在水面上
D.冰山熔化一部分后排开水的体积不变
C
2.(2022·佛山市)学习了物体的浮沉条件后,小舟做了如下实验:在两个薄气球中加满温水,扎紧后剪去多余部分,分别浸没于盛有冷水与热水的玻璃杯中(如图10-17)。若不计气球自重,放手后两气球的运动情况是(  )
A.冷水、热水中都下沉
B.冷水中下沉,热水中上升
C.冷水、热水中都上升
D.冷水中上升,热水中下沉
D
3.(2022·上海市)2022年5月,全球首艘智能型无人系统航母船“珠海云”号(如图10-18所示)在广州下水。“珠海云”号排水量为2 000吨,满载时受到的浮力为      N,船上的无人机起飞后船身受到的浮力
     (选填“变大”“变小”或“不变”),无人机受到重力的方向
     。(g取10 N/kg)
2×107
变小
竖直向下
1.(2023·广东省)小明看到清淤作业人员正在将水塘底部的淤泥搬运到船上。他想:水面高度会变化吗?于是进行了探究:首先,将石块a和不吸水的木块b置于装有水的烧杯中,如图10-19所示;然后,将石块a从水中拿出并轻轻放在木块b上,它们处于漂浮状态,则水面高度将
(  )
A.下降
B.上升
C.不变
D.无法判断
B
2.(2022·广东省)受“曹冲称象”(如图10-20)的启发,小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水(密度为ρ水)、油性笔等,测量小玻璃珠的密度,如图10-21所示,实验步骤如下:(请将步骤④补充完整)
①如图甲,取一定数量的小玻璃珠放入空碗中,再把碗放入盛有水的水盆中,用油性笔在碗外壁上标记水面的位置;
②如图乙,往量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1;
③如图丙,取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中,记下小玻璃珠和水的总体积V2;
④如图丁,将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内,直到标记处与碗外水面    ,记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积V3。
相平
完成下列填空(选用V1、V2、V3和ρ水表示以下物理量)。
(1)小玻璃珠的总体积为V=    。
(2)小玻璃珠的总质量为m=      。
(3)小玻璃珠密度的表达式为ρ=     。
(4)在不改变实验方法的前提下,请提出一条提高测量精度的措施:
               (示例:在同等容积的情况下换用碗口面积较小的碗)。
V2-V1
ρ水(V2-V3)
换用分度值更小的量筒(答案合理即可)
3.(2022·广东省)我国自主研制的载人深潜器下潜深度已突破10 000 m,在载人深潜领域达到世界领先水平。(取ρ海水=1.03×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3, g=10 N/kg)
(1)潜水艇活动的海水深度一般为300 m至600 m.它可以通过水舱排水或充水来改变     ,从而实现浮沉。
(2)深潜器可进入更深的水域,在10 000 m的深处,海水产生的压强为
     Pa。由于深海海水压强太大,深潜器实现浮沉的方法与潜水艇有所不同。
自身重力
1.03×108
(3)小明阅读资料后,利用如图10-22的装置模拟深潜器在水中的运动过程.物体甲、乙由一条细线连接且在水中处于静止状态,已知乙的质量为0.2 kg,体积为25 cm3,则乙所受浮力的大小为    N,乙受到细线的拉力为    N。若剪断细线,甲将    (选填“上浮”“悬浮”或“下沉”),此时甲所受浮力    (填字母)。
A.增大,且大于重力 B.不变,且等于重力
C.不变,且大于重力 D.减小,且小于重力
0.25
1.75
上浮
C
谢 谢 观 看

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