资源简介 青岛版(五四制)小学三年级下册科学《土壤与岩石》同步单元练.一、知识广角1.人们根据土壤里所含沙粒和黏粒的多少,把土壤分为三类:含黏粒多的土壤叫 ;含沙粒多的土壤叫 ;沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫 。2. 中植物生长所需的养分很丰富, 能提供给植物的养分就少多了。3.用不同材料 的方法测试哪种材料最硬。4.用不同材料互相 的方式测试哪种材料最硬。5.土壤被污染后,其中的 将随生长在土壤中的植物流向食用这些植物的动物和人类,危害动物和人类的 。6.在探究如何保护土壤的实验中,我们应该注意对 的控制,明确哪些条件应该一样,需要改变的条件是什么。7.石子、沙子、瓶盖是没有生命的物体,叫 。8.土壤里 含量的不同和 组成的不同,造就了五颜六色的土壤。二、审判大厅9.蚯蚓能够改良土壤;土壤中没有空气。 ( )10.在烧土壤的时候,只看到了冒气,没发现其他现象。( )11.土壤和我们的生活息息相关。( )12.假如没有了土壤,我们将无法生存。( )13.动植物死亡后变成土壤中的腐殖质。( )14.三种土壤中黏质土的渗水性最差。( )15.不同植物对土壤中的空气、水、矿物质的需求是不同的。( )16.根据土壤中大小颗粒含量的不同,可以分成沙质土、壤土和黏质土三类。( )三、选择乐园17.将土壤放入水中,观察到有气泡产生,说明( )。A.土壤里含有水B.土壤里含有沙粒、黏粒C.土壤里含有空气18.影响土壤颜色的主要成分是( )。A.腐殖质 B.盐分 C.沙19.( )的土壤含有大量的腐殖质。A.黑色 B.红色 C.紫色20.下列不是增加土壤的肥力的是( )。A.种植绿肥 B.粪便沤肥 C.收集落叶 D.种树21.小明要做泥人,用( )土壤较好。A.砂土 B.黏土 C.壤土22.挖开土壤需要用到( ) 。A.放大镜 B.塑料袋 C.小铲子23.在探究不同土壤对绿豆生长影响的实验中,应设置的单变量为( )。A.种子理的深度 B.光照情况 C.土壤种类24.( )不是保护土壤的正确做法。A.植树造林 B.轮作休排 C.开窑烧砖25.下列不是保护土壤的是( )。A.植树造林 B.种植树木 C.退耕还林 D.喷洒农药26.下列矿物中,硬度最小的是 。它可是制作铅笔芯的原材料哦。( )A.金刚石 B.铝矿石 C.石墨27.容易受二氧化碳的影响,颗粒细且呈致密块状,硬度不大的岩石是( )A.砂岩 B.石灰岩 C.大理岩28.关于土壤的说法,正确的( ) 。A.土壤的性质与植物的生长没有任何关系B.土壤的渗水性决定土壤的肥力大小C.土壤是植物生存的必要条件四、藕断丝连29.快乐连连看红土 四川地区黄土 中南地区黑土 东北紫土五、简答城堡30.为什么有的地方草丰林茂,而有的地方却寸草难生呢?31.腐殖质是如何形成的,它有什么作用?32.增加土壤肥力的方法(例子)有哪些?33.人们哪些行为会破坏土壤?34.为了保护土壤,我们应该做点什么?35.土壤被污染后,其中的有害物质会到哪里去?答案1.黏质土;沙质土;壤土2.上层土;下层土3.相互刻划4.刻画5.有害污染物;健康6.实验变量7.非生物8.腐殖质;矿物质9.错误 10.错误 11.错误 12.正确13.正确 14.正确 15.正确 16.正确17.C 18.A 19.A 20.D 21.B 22.C23.C 24.C 25.D 26.C 27.B 28.C29.30.解:有的地方寸草难生是因为生态环境恶化造成土壤荒漠化,不能适宜植物的生长,有的地方草丰林茂是因为有良好的生态环境,土壤肥沃能适宜很多植物生长。31.腐殖质主要是由土壤里动植物残体腐烂以后变成的。腐殖质是供植物生长的肥料,土壤含腐殖质越多就越肥沃。32.解:①修筑梯田②种植肥料③收集落叶沤肥④手机分辨沤肥⑤使用农家肥33.①喷洒农药。②抛撒垃圾。③开窑烧砖。 ④开山毁林。 ⑤乱丢废旧电池等。34.⑴尽量不用塑料袋,减少白色污染。⑵成立环保宣传小组,在校园、社会、家庭中宣传。⑶承包公共绿地,多植树造林,做“护绿小队”队员。(合理即可)35.土壤被污染后,其中的有害污染物将随生长在土壤中的植物流向食用这些植物的动物和人类,危害动物和人类的健康。 展开更多...... 收起↑ 资源预览