资源简介

(共27张PPT)
为什么会出现这样的变化呢？
以前
现在
1.说出我国人口增长的趋势。（重点）
2.举例说明人类活动对生态环境的影响。（难点）
3.举例说出环境污染对生物的不良影响。
4.认同每一个公民都有保护生态环境的责任。
第七章 人类活动对生物圈的影响
学习目标
3分钟阅读课本P102-P106页，思考并回答以下问题。
1.阅读P103页的资料分析，说出我国人口数量增长什么时候明显加快？可能的原因是什么？
2.为了控制人口数量和提高人口素质，我国采取了什么措施？
3.思考并分析人类活动对生态环境产生了哪些影响？
自学指导一
1.我国人口数量增长什么时候明显加快？可能原因是？
我国不同年代人口数量的一组数据
年代（公元） 人口数（亿） 年代（公元） 人口数（亿）
2 0.55 1949 5.42
740 0.48 1959 6.72
1393 0.60 1969 8.07
1578 0.60 1979 9.75
1764 2.00 1989 11.27
1849 4.10 1999 12.58
1928 4.70 2009 13.35
原因：人民生活水平的提高，医疗卫生条件的改善
19世纪初，世界人口总数达到10亿，20世纪中期开始，世界人口迅速增长，到2011年已突破70亿。
截止2022年04月13日，全球 238 个国家人口总数为79亿人，其中中国以 14.47亿人位居第一，成为世界上人口最多的国家，印度以 14.03亿人位居地球第二。
2.为了控制人口数量和提高人口素质，我国采措施：
我国实行 政策，在之前鼓励 。
晚婚：提倡比法定结婚年龄（男不得早于22周岁，女不得早于20周岁）晚２-３年结婚。
晚育：提倡婚后推迟２-３年生育。
少生：稳定低生育水平。
优生：通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施，避免出生有遗传疾病的孩子。
我国目前已经开放三孩，规定一对夫妻可以生育三个子女。
计划生育
晚婚晚育、少生优生
人口的增长对环境、社会和个人生活的影响有什么？
交通问题
粮食问题
环境污染
还有教育问题、就业问题、用水问题、垃圾增多问题、住房问题等等
3.人类活动对生态环境产生的影响：
①人类对环境的破坏
滥伐森林，森林在环境保护中起防风固沙、涵养水源、保护水土、调节气候，森林还能吸收有毒气体，监测大气污染，消减噪音。
大气污染，有害气体增加，造成酸雨；可引起人类呼吸系统疾病，危害人体健康；影响植物生长，导致气候异常。
①人类对环境的破坏
水域污染。工业废水和生活污水，施用化肥，投放饵料等使氮、磷等增加导致水体富营养化，进而导致藻类大量繁殖，水中缺氧形成臭水。
捕杀鸟类。鸟类是许多害虫的天敌，若日益减少，自然环境会遭到严重破坏，最后殃及人类自己。
爱鸟护鸟，鸟类捕捉害虫，对种子传播有重要作用，因此要保护野生鸟类，珍爱生命。
②人类对环境的改善
植树造林。可改善我们的生存环境，净化空气，消除噪音，涵养水源，防风固沙。我国在灾害严重的地区营造防护林，还建立西北、华北、东北防护林体系。
建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。我国建立的有长白山自然保护区，神农架自然保护区，青海湖自然保护区等等，能够保护珍稀物种的繁殖，为人类提供研究自然生态系统的场所等。
卧龙自然保护区
扎龙自然保护区
人类活动能对环境造成的破坏是无法修复的吗？若可以修复，我们应该怎么做呢？环境的污染能够影响生物生活吗？
②人类对环境的改善
5分钟阅读课本P108-P113页，思考并回答以下问题。
1.什么叫酸雨？是如何形成的？
2.酸雨对环境有什么危害？控制酸雨的基本措施是什么？
3.其余的环境污染也能对生物造成污染，试着举例说明一下。
4.应该如何防治水污染和保护环境呢？
自学指导二
1.酸雨： 。
具有较强酸性的雨水（pH小于5.6的雨水)
主要由人为的向大气中排放大量酸性物质造成的。
工厂、汽车等排放的废气含有较多二氧化硫，遇水蒸气形成酸雨。
酸雨是如何形成的？
二氧化硫等
水蒸气
酸雨
2.酸雨对环境有什么危害？
使土壤中的养分发生化学变化，危害植物，造成植物死亡。
使河流和湖泊酸化，影响水生生物的生长发育；
引起水源酸化，影响饮用，危害人体健康。
酸雨腐蚀石像、建筑物等
酸雨也被称为“空中死神”
控制酸雨的基本措施：
通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。
3.其他环境污染
①水污染：污染物主要有工业废水，生活污水，大量使用化肥、农药的农业污水，矿山污水等。有毒物质接触人体，易诱发癌症。
水污染防治：
预防为主，防治为先，综合治理。优先保护饮用水水源，严格控制各种污染物进入河流湖泊。
②重金属污染：水、土壤中重金属污染物，通过食物链积累，最终危害人体健康。
③温室效应增强：全球二氧化碳等气体排放量不断增加，导致全球气温不断上升。
④臭氧层破坏：臭氧层变稀薄，出现臭氧层空洞，导致大量紫外线辐射到地面，危害人类和其他生物的健康。
⑤白色污染：是对废塑料污染环境现象的一种形象称谓，塑料制品使用后被弃置随意乱丢乱扔，难于降解处理，给生态环境和景观造成的污染。
不乱丢垃圾，垃圾分类回收。
绿色出行，低碳生活（减少二氧化碳排放）。
一水多用。
节省纸张，回收废纸。
植树造林。
不燃放烟花爆竹。
讨论（2分钟）：如何改善环境污染问题（如温室效应）？有什么具体的措施？
发展清洁能源
风力发电
水力发电
太阳能发电
太阳能汽车
退耕还林还草
植树造林
发展生态农业
课后作业：完成课本第112页：拟定保护当地生态环境的计划
以小组为单位，调查校园周围或家庭所在家乡存在的一个问题（如森林面积减少、水土流失，或大气污染、水污染等）。
进行实地调查，或者到当地环境保护部门咨询，也可以通过图书馆、报社杂志社、电视台或互联网站收集资料。
分析该地出现的环境问题，根据所学知识为改善和保护当地环境提出建议。
课堂小结
人类活动对生物圈的影响
1.人类活动对生态环境的影响
①人口增长对环境的影响
②我国实行 政策
③事例：滥伐森林、乱捕乱杀、水域污染、 植树造林、爱鸟护鸟，建立自然保护区。
2.环境污染对生物的影响
3.保护生态环境：
①酸雨的形成：人为的排放 如 所造成的所造 如 所造成的
③其他环境污染：水污染、重金属污染、温室效应增强、臭氧层破坏。
垃圾回收，退耕还林还草，发展清洁能源，植树造林，低碳出行等
计划生育
大量酸性物质
二氧化硫
②酸雨的危害
1.下列现象不属于砍伐森林造成的危害是（ ）
A.水土流失 B.沙尘暴 C.水体富营养化　D.生物多样性破坏　
2.下列现象，与人类活动无关的是（ ）
A.温室效应 B.酸雨 C.土壤沙化 D.恐龙灭绝
3.下列哪种做法和行为会破坏生态环境（ ）
A.要想富，先种树 B.围湖造田、填海造田
C.建立自然保护区 D.将捕捉到的毒蛇放回大自然中
C
D
当堂训练
B
4.目前世界上表现得突出问题如粮食短缺、水资源危机、环境污染等，其根本原因是（ ）
A.科技不够发达
B.在世界范围内缺乏统一协调规划
C.人口的快速增长
D.人们的环境保护意识较差
5.低碳实质是减少二氧化碳的排放，下列符合低碳要求的是( )
A.焚烧处理农作物的秸秆
B.坐的士替代坐公交上学
C.利用风能、地热能发电
D.节日燃放大量烟花
C
B
6.下列人类活动中，最可能造成土壤污染的是( )
A.建立自然保护区 B.退耕还林还草
C.农田大量使用化肥 D.玉米和黄豆套种
7.为共建“天蓝、地绿、水清”的五彩凉山，下列措施不可取的是（ ）
A.使用无磷洗衣粉 B.垃圾分类回收
C.制定环境保护法规 D.直接排放生活污水
8.近年来，我国近海发生了几次赤潮，给当地养殖业造成重大损失，请问造成这种的原因是（ ）
A.水中二氧化碳过多 B.环境污染，藻类植物大量繁殖
C.水中氧气过多 D.大气中二氧化硫含量增多
C
B
B

展开更多......

收起↑