1.1党的主张和人民意志的统一 课件(共19张PPT)

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1.1党的主张和人民意志的统一 课件(共19张PPT)

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(共19张PPT)
基础教育精品课
党的主张和人民意志的统一
宪法时时刻刻在我们 身边, 是每个公民可 以触碰 、 感知 、 使用 的 一部权利保障书。
杭州市滨江区第六届人大代表换届投票选举
“浙里医保 ” “ 掌上 ” 办理
中国海军执行苏丹撤侨行动
倡议书
亲爱的同学:
你好! 现邀请你 一起寻 找身边的“ 宪法印记 ” , 制作宪法学习卡, 传播宪 法声音, 感悟宪法精神。
制作寻找身边的 “ 宪法印记 ” 学习卡评价量表 评价角度 评价标准
点赞指数
主题鲜明 围绕宪法内容展开, 弘扬宪法精神, 维护宪 法权威 。( 0-1 ★)
内容充实 推荐地点 、 学习感悟和宪法印记等要素齐全, 有实例佐证, 语言优美生动 。( 0-2 ★)
感悟深刻 在走访和学习中有自己独到的见解, 有较强 的感染力和号召力 。( 0-2 ★)
其他
总计
寻找身边的“宪法印记”学习卡需要具备哪些特征呢?
探究二: 宪法如何 保障国家权力属于 人民?
探究三: 宪法如何 体现国家尊重和保 障人权?
探究 一: 维护宪法权威 为什么要坚持中国共产 党领导?
滨江区西兴街道人大 代表联络中心站:
畅通社情民意
杭州市革命烈士陵园:
追忆峥嵘岁月
萧山区临浦镇横 一村:
撬动共同富裕
寻找身边的 “宪法印记”
中国共产 五四运动
中华 人民 共和
结合年代尺和课本第3至4页, 感受并思考:
1 . 中国新民主主义革命和社会主义事业的成就是如何取得的? 2 . 中国共产党是 一 个怎样的组织?
中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就, 是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻 而取得的。
新民主主义革命时期 我国进入社会 主义初级阶段 开启改革开放和 社会主义现代化 建设新时期
中国特色社会主义 进入新时代
探究一 :维护宪法权威为什么要坚持中国共产党领导?
1919 1921 1949 1956 1978 2012
第 一 站: 杭州市革命烈士陵园
追忆峥嵘岁月
社会 主义 三大
中共 十一 届三
中共十
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征, 是中国特色社会 主义制度的最大优势, 是党和国家的根本所在 、 命脉所在, 是全国各族 人民的利益所系 、 命运所系。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同 时是中国人民和中华民族的先锋队。
探究一 :维护宪法权威为什么要坚持中国共产党领导?
全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
性质
宗旨
目标
①中国共产党领导人民制定宪法和法律 , 领导人民实施宪法和法律, 做到党领导立 法 、 保证执法 、 支持司法 、 带头守法。
②宪法以法律形式确认党的领导地位, 中 国共产党要履行好执政兴国的重大职责 , 必须在宪法和法律范围内活动, 依据宪法 和法律治国理政。
请你结合课本第3页和第5页第 一段, 运用图示法, 梳 理坚持中国共产党领导和维护宪法权威的内在联系。
探究一 :维护宪法权威为什么要坚持中国共产党领导?
坚持中国共产党领导
维护宪法权威
探究一 :维护宪法权威为什么要坚持中国共产党领导?
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“一 窗 ” 即设置展示窗, 居民可 以了解人大工作 、 接受法治宣传等;
“一厅 ” 即设置“ 习 ” 声回响 、 基层立法点等内容的展示厅;
“一 屏 ” 即设置找人大 、 便民服 务等功能的综合性互动屏。
结合材料和课本第5至6页, 感受并思考:
西兴街道联络中心站用信息化手段收集民意 、 服务群众的做
探究二:宪法如何保障国家权力属于人民 ?
法, 体现了宪法如何保障国家权力属于人民?
第 二站: 西兴街道人大代表联 络中心站 畅通社情民意
(材料来源: “ 西兴发布 ” 官方公众平台)
西兴数智人大展示平台
《宪法》 条目
具体规定
第 一 条和 第二条
宪法确认我国的国家性质, 明确人民当家作主 的地位。
第六条
宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力 属于人民的经济基础。
第二条
宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使 国家权力的基本途径和形式。
第二章
宪法规定广泛的公民基本权利, 并规定实现公 民基本权利的保障措施。
第 二 十九条
宪法还规定国家武装力量属于人民 。
运用课本第5至6页的知识, 继续完善表格。
探究二:宪法如何保障国家权力属于人民 ?
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探究三:宪法如何体现国家尊重和保障人权?
(材料来源: 中共杭州市萧山区委宣传部官方公众平台)
临浦镇横 一村: 浙江省美丽乡村特色精品村
第三站: 萧山区临浦镇横 一村
撬动共同富裕
稻子
院子
柿子
· 农村人居环境深刻重塑 · 城乡融合发展深入推进 · 乡村产业蓬勃发展
· 群众幸福感满满
探究三:宪法如何体现国家尊重和保障人权? 在 “ 浙 ”里: 造就万千美丽乡村, 造福万千农民群众
(材料来源: 新华社 、 浙江省农业农村厅及“ 浙江调查 ” 官方公众平台)
绍兴市越城区孙端街道安桥头村
打响“ 鲁迅外婆家 ” 特色品牌
温州市乐清市清江镇北塘村
打造花果飘香田园综合体
探究三:宪法如何体现国家尊重和保障人权?
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序号
措施

浙江省十四届人大常委会审议通过《浙江省平安建设条例》, 为确 保人民安居乐业、社会和谐稳定提供更有力的法治保障。

浙江省政府做好“ 一老 一 小 ” 关爱帮扶, 加快推进长期照护综合保 障制度试点, 减轻失能老年人家庭照护压力。

杭州市临安区监察委员会充分发挥全区306个村(社) 监察工作联络 站“ 前哨 ”作用, 紧盯村级工程项目等基层“微腐败” 易发多发领 域, 以零距离监督护航乡村振兴。

全球首家互联网法院——杭州互联网法院的设立, 实现了“ 网上纠 纷网上解 ”, 开创了互联网司法新模式。

2022年, 浙江省普法办牵头编制了《浙江省公民法治素养基准通识 版(第 一版) 》。
结合课本第9至10页和浙江省相关举措, 思考: 我国宪 法如何体现国家尊重和保障人权?
措 施 《宪法》要求 主体
具体做法
① 权力机关 (科学立法)
尊重和保障人权是立法活动的基本要求 。 我国宪法规定公民享 有的广泛的基本权利。
② 行政机关 (严格执法)
在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识, 做到严格规范 公正文明执法, 坚持依宪施政、依法行政、 简政放权。
③ 监察机关 ( 全面监察)
依照法律规定独立行使监察权, 加强对所有行使国家公权力的 公职人员的监督, 保护公民的各项合法权益。
④ 审判 、检察机 关(公正司法)
要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权, 保护公民 的各项合法权益。
⑤ 国家普法 ( 全民守法)
要加强法治宣传教育, 弘扬社会主义法治精神, 建设社会主义 法治文化, 增强全民法治观念, 形成全民守法的氛围和习惯。
结合课本第9至10页和浙江省相关举措, 思考: 我国宪法如 何体现国家尊重和保障人权?
滨江区西兴街道人大 代表联络中心站
中国特色社会主 义最本质的特征
党 的 主 张 和 人 民 意 志 的 统 一
坚持中国共产党领导
国家尊重和保障人权
国家权力属于人民
杭州市革命烈士陵园
萧山区临浦镇横 一村
我国 宪法 原则
课堂小结
寻找身边的“宪法印记”学习卡
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◎宪法印记:

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