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教学内容
第5课 第1课时 跨越代沟
教学目标：1. 正确认识父母对自己的关爱与教育，以及可能产生的矛盾，体会父母在我们的成长过程中付出的大量心血和汗水，以感激的心情和理智的态度对待父母，坚持正确的看法和行为；2. 能以平等的态度与父母沟通，掌握一些处理与父母关系的具体方法。
教学重难点：要多从父母的角度思考问题，以正确的态度与父母的冲突。
一、预习导学
1. ______________是跨越“代沟”的最好方式。
2. 遵守学校行为规范，__________________，养成良好的思想品德和行为习惯。
3. 沟通是一门学问，沟通是一种技巧，沟通是一项艺术。那么你有哪些与父母有效沟通的好方法？
二、课内研讨
1. 材料导入：儿子眼中的父亲P51
2. 探究（一）：细想自己与父母的差异主要有哪些。P52
启示：子女对父母产生代沟的原因。
3. 探究（二）：当自己的观点与父母不一致，应采取什么态度解决你与父母的冲突？
启示：如何正确处理与父母的代沟。
4. 对话：亲迈父母、了解父母。
三、同步练习或者补充习题
四、课堂小结
五、拓展延伸
某市中学生在社会实践活动中，就初中学生与父母沟通情况对388名初中学生进行了调查，部分数据统计如下：
比 例
调查内容
占调查总人数的比例（%）
男
女
不太喜欢与父母沟通
64
42.3
与父母沟通有障碍
48.7
37.2
主动与父母沟通
45.2
49
不会把自己的秘密告诉父母
81.8
83.3
请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题：
（1）这个调查反映了什么现实情况？
（2）与父母沟通有什么积极意义？
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第5课 第2课时 克服逆反心理
教学目标： 1. 体会父母在我们的成长过程中付出的大量心血和汗水，以感激的心情和理智的态度对待父母，坚持正确的看法和行为；2. 能以平等的态度与父母沟通，掌握一些处理与父母关系的具体方法，学会沟通的技巧和克服逆反心理。
教学重难点：引导学生辩证地看待逆反心理。
一、预习导学
1. 青少年在14岁左右的一个明显的心理特征是____________________。
2. 逆反心理有哪些具体表现？
3. 从青少年自身的角度分析产生逆反心理的原因。
二、课内研讨
1. 我们应怎样辩证地看待逆反心理？
2. 逆反心理的危害。
3. 从青少年自身的角度分析学生逆反心理的原因。
4. 你认为克服逆反心理的对策有哪些？
三、同步练习或者补充习题
四、课堂小结
五、拓展延伸
在处于青春期的青少年中，经常可以遇到一些采用消极、冷漠甚至敌对的态度对待学习和生活的学生。父母让他向东，他偏要往西；父母要他念书，他偏要写字。
小芳学琴5年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。
（1）你认为小芳的表现属于什么心理现象？这种心理现象的具体表现是什么？
（2）结合自身实际简要分析小芳“逆反”的原因。
（3）请你告诉小芳，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？
（4）在与父母的交往中，你是怎样克服逆反心理的？
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第5课 第3课时 有话好好说
教学目标：1. 正确理解自身在家庭中的角色，懂得与父母平等沟通，构建和谐的家庭关系；2. 认识逆反心理的危害，积极主动地与父母交流、沟通，努力做到有话好好说，提高自己的人际交往能力和适应社会的能力。
教学重难点：引导学生在说话时多站在父母的角度看问题。
一、预习导学
1. 随着年龄的增长和__________、__________的增强，我们与父母之间因意见不一样产生一些矛盾是一种普遍现象。
2. ___________是人类社会中的一个基本组织形式，它为我们提供了最基本的环境。它需要我们用________来营造。
3. 两代人之间的和睦相处，需要双方的_____________。
4. 父母是我们最早最亲近的朋友，作为子女应该敞开心扉，积极地与父母______、___________，努力做到__________，让他们走进我们的内心世界。
二、课内研讨
1. 对父母在家里缺少共同语言现象的原因？
2. 在家庭里为什么要做到有话好好说？
3. 怎样才能做到有话好好说？
4. 请从有话好好说的角度，列举出你对父母冲突时的一些具体策略。
三、同步练习或者补充习题
四、课堂小结
五、拓展延伸
小飞是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母生气。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远，小飞觉得与父母在一起很开心。当问及小飞有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，爸爸妈妈能不喜欢我吗？”
（1）小飞与父母亲子关系为什么那么亲密？
（2）谈谈你对“你想让父母怎么待你，你就怎么待父母”这一与父母交往黄金法则的理解。
（3）你与父母交往有哪些窍门？请讲给大家听听。
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