人教版初中美术七年级上册第四单元第2课设计我们的校园课件 (共21张PPT+视频素材)

资源简介

(共21张PPT)
校园雕塑大多围绕师生、学习、书本等校园生活进行创作
校园雕塑对校园空间文化的塑造起着重要的作用
一、雕塑：
尝试用纸来制作我们的
直线切割
曲线切割
直线切割
曲线切割
挖切
直线切割
曲线切割
挖切
纸条编接
黏合剂粘接
自然景色错综复杂，不能把一切都画到画面中。有时必须通过取舍、概括才能突出主体景物。
描绘时一般将景物归纳为近景、中景、远景三个层次。
近景、中景一般是主体景物，要着意刻画；远景一般是背景，起衬托作用，为次要景物，刻画时应当概括、简练。
风景画中的近、中、远景表现
二、构图：
三、透视：
平行透视
成角透视
提问：平行透视和成角透视各有几个消失点？
平
行
透
视
消失点
平
行
透
视
消失点
视平线
平行透视
消失点
视平线
成角透视
视平线
消失点
消失点
成角透视
视平线
消失点
消失点
近大远小
近宽远窄
近高远低
只有一个消失点
透视的基本规律：
平行透视：
成角透视：
有两个消失点
线描写生方法：
请参照学校建筑，设计你心目中的校园。
体验与练习：

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人教版初中美术七年级上册第四单元第2课设计我们的校园 课件 (共21张PPT+视频素材)

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